相關(guān)文章

• Python課程設(shè)計(jì)《網(wǎng)絡(luò)爬蟲-中國大學(xué)排名課程設(shè)計(jì)》

  蘭州工商學(xué)院 信息工程學(xué)院課程設(shè)計(jì)報(bào)告 課?? 程? 名?? 稱： Python課程設(shè)計(jì)? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? 設(shè)?? 計(jì)? 題?? 目： 網(wǎng)絡(luò)爬蟲中國大學(xué)錄取分排名 一、開發(fā)背景... 1 （一）爬蟲技術(shù)概述... 1 （二）Python簡介... 1 （三）本文要點(diǎn)... 2 二、使用“庫”的分析... 2 （一）“

  2024年02月08日

  瀏覽(21)
• 

  中國高校計(jì)算機(jī)大賽——微信小程序應(yīng)用開發(fā)賽

  點(diǎn)擊查看下載作品說明文檔 點(diǎn)擊查看下載作品演示視頻 2022年的文檔和視頻可以私聊 2016年，教育部高等學(xué)校計(jì)算機(jī)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、教育部高等學(xué)校軟件工程專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、教育部高等學(xué)校大學(xué)計(jì)算機(jī)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、全國高等學(xué)校計(jì)算機(jī)教育研究會(huì)聯(lián)合

  2024年02月10日

  瀏覽(21)
• 

  報(bào)名 | 2023中國高校計(jì)算機(jī)大賽—大數(shù)據(jù)挑戰(zhàn)賽火熱開啟！

  2016年，教育部高等學(xué)校計(jì)算機(jī)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、教育部高等學(xué)校軟件工程專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、教育部高等學(xué)校大學(xué)計(jì)算機(jī)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、全國高等學(xué)校計(jì)算機(jī)教育研究會(huì)聯(lián)合創(chuàng)辦了“中國高校計(jì)算機(jī)大賽”（China Collegiate Computing Contest，簡稱C4），目前“中國高

  2024年02月11日

  瀏覽(40)

• 2023“釘耙編程”中國大學(xué)生算法設(shè)計(jì)超級(jí)聯(lián)賽（4）

  分別從k個(gè)集合中選一個(gè)元素組成一個(gè)數(shù)組 ((a_1, a_2, a_3,..., a_k)) ，求max ((a_1, a_2, a_3,..., a_k)) - min ((a_1, a_2, a_3,..., a_k)) 的最小值。 我們給每個(gè)集合中的元素添加一個(gè)id標(biāo)識(shí)它屬于哪個(gè)集合，然后將所有集合合并并按數(shù)值大小從小到大排序，這樣問題就轉(zhuǎn)化成：找一個(gè)最小區(qū)

  2024年02月09日

  瀏覽(29)
• 

  2023“釘耙編程”中國大學(xué)生算法設(shè)計(jì)超級(jí)聯(lián)賽（1）

  給出一顆樹，兩人在樹上特定兩點(diǎn)來回走，問最早在那個(gè)節(jié)點(diǎn)相遇。 兩條路徑相交，則一條路徑的LCA一定在另一條路徑上。我們可以預(yù)處理一個(gè)dfs時(shí)間戳，結(jié)合LCA來判斷路徑相交。 由于本題的點(diǎn)數(shù)較小,所以我們可以枚舉相交鏈上的每一個(gè)點(diǎn)，然后計(jì)算他們?cè)谶@個(gè)點(diǎn)最早相遇

  2024年02月16日

  瀏覽(30)

• 2023“釘耙編程”中國大學(xué)生算法設(shè)計(jì)超級(jí)聯(lián)賽（3）

  有n個(gè)數(shù) (x_1,x_2,...,x_n) ，在其中選k個(gè)數(shù)依次放入棧中。如果當(dāng)前放入棧中的數(shù) (x_i) 小于棧頂?shù)臄?shù)，則向棧中放入與先前的棧頂相同的數(shù)而不是 (x_i) 。求對(duì)于每個(gè)k對(duì)應(yīng)的方案數(shù)。 先排序離散化，然后考慮dp。 狀態(tài)定義: f[i][j]表示長度為i且最后一個(gè)數(shù)是j的方案數(shù)。 狀態(tài)轉(zhuǎn)

  2024年02月10日

  瀏覽(56)
• 

  2023“釘耙編程”中國大學(xué)生算法設(shè)計(jì)超級(jí)聯(lián)賽（5）

  給你臺(tái)風(fēng)的軌跡坐標(biāo)以及避難所的坐標(biāo)，臺(tái)風(fēng)的半徑不可預(yù)測(cè)，求讓每個(gè)避難所不安全的最小臺(tái)風(fēng)半徑是多少。 枚舉每個(gè)點(diǎn)到所有“線段”的距離取個(gè)min。 附上隊(duì)友的代碼（懶）: 給定一個(gè)長度為n的字符串，編號(hào)1-n，求滿足條件的區(qū)間（i, j）的數(shù)量： ①1 ≤ i ＜ j ≤ n ②

  2024年02月09日

  瀏覽(27)
• 

  2023“釘耙編程”中國大學(xué)生算法設(shè)計(jì)超級(jí)聯(lián)賽（2）

  起初有n個(gè)物品，玩家可以有如下操作： ①若該堆物品數(shù)量小于等于k，全部拿走。 ②若該堆物品數(shù)量大于k，則只能選擇拿走k個(gè)物品，并將剩余物品分成不為空的兩堆。 Alice先手，問誰必勝。 打表可知當(dāng)n % (4 * k + 2) == k + 1時(shí)Alice必?cái)?，其他時(shí)候必勝。 打表代碼： 給定一個(gè)0

  2024年02月15日

  瀏覽(23)
• 

  眾智引領(lǐng)未來：2023中國高校計(jì)算機(jī)大賽——大數(shù)據(jù)挑戰(zhàn)賽冠軍揭曉

  8月27日，由清華大學(xué)和大數(shù)據(jù)系統(tǒng)軟件國家工程研究中心聯(lián)合舉辦，云智慧協(xié)辦的“2023中國高校計(jì)算機(jī)大賽——大數(shù)據(jù)挑戰(zhàn)賽”（以下簡稱“大賽”）以“線下答辯+全球直播”的形式完美落幕。本次大賽從企業(yè)真實(shí)場(chǎng)景和實(shí)際數(shù)據(jù)出發(fā)，通過基于多源數(shù)據(jù)的IT系統(tǒng)故障發(fā)現(xiàn)賽

  2024年02月10日

  瀏覽(23)

• [渝粵教育] 中國地質(zhì)大學(xué) Windows程序設(shè)計(jì) 復(fù)習(xí)題

  《Windows程序設(shè)計(jì)》模擬題 一單選題 1.所有的Windows應(yīng)用程序都是由()驅(qū)動(dòng)的. A.事件 B.消息 C.命令 D.菜單 2.一般應(yīng)用程序不會(huì)派生自己的()類. A.主框架 B.視圖 C.菜單 D.文檔 3.MessageBox不能完成()功能. A.接收用戶輸入 B.顯示消息 C.改變對(duì)話框標(biāo)題 D.顯示問號(hào)圖標(biāo) 4.Windows系統(tǒng)中的消

  2024年02月05日

  瀏覽(22)