国产 无码 综合区,色欲AV无码国产永久播放,无码天堂亚洲国产AV,国产日韩欧美女同一区二区

【數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)課程設(shè)計(jì)】 電信學(xué)院考研信息管理系統(tǒng) +【Visual FoxPro】

這篇具有很好參考價(jià)值的文章主要介紹了【數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)課程設(shè)計(jì)】 電信學(xué)院考研信息管理系統(tǒng) +【Visual FoxPro】。希望對(duì)大家有所幫助。如果存在錯(cuò)誤或未考慮完全的地方,請(qǐng)大家不吝賜教,您也可以點(diǎn)擊"舉報(bào)違法"按鈕提交疑問(wèn)。

目錄

一 、系統(tǒng)設(shè)計(jì)背景? ? ? ?

二、系統(tǒng)可行性分析

2.1?經(jīng)濟(jì)可行性

2.2?技術(shù)可行性

2.3?操作可行性

2.4?可行性分析總結(jié)

三、軟件選擇與編程環(huán)境

3.1 軟件選擇

3.2 編程環(huán)境

四、系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

五、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)及表鏈接

5.1 表設(shè)計(jì)

5.2 表連接

六、信息瀏覽的實(shí)現(xiàn)

6.1?表單設(shè)計(jì)

6.2?報(bào)表設(shè)計(jì)

七、信息查詢的實(shí)現(xiàn)

7.1 往屆學(xué)生信息精確查詢

7.2?往屆學(xué)生信息模糊查詢

八、考前分析的實(shí)現(xiàn)

8.1 男女生比例查詢

8.2 錄取學(xué)校分布查詢

九、考研預(yù)測(cè)的實(shí)現(xiàn)

9.1 考研預(yù)測(cè)分析系統(tǒng)

9.2 班級(jí)上岸率趨勢(shì)預(yù)測(cè)

十、系統(tǒng)管理

10.1 數(shù)據(jù)環(huán)境

10.2 登陸系統(tǒng)

10.3 用戶管理

10.4? 切換賬號(hào)

10.5? 修改密碼

10.6? 退出系統(tǒng)

十一、主函數(shù)與主菜單設(shè)計(jì)

11.1? 主函數(shù)設(shè)計(jì)

11.2? 主菜單設(shè)計(jì)

十二、總結(jié)與評(píng)價(jià)改進(jìn)

十三、參考文獻(xiàn)


這個(gè)項(xiàng)目在我的B站上有專門(mén)的視頻演示:

【數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)課程設(shè)計(jì)】 電信學(xué)院考研信息管理系統(tǒng) +【Visual FoxPro】_嗶哩嗶哩_bilibili

一 、系統(tǒng)設(shè)計(jì)背景? ? ? ?

????????隨著當(dāng)前研究生擴(kuò)招和報(bào)考的人數(shù)不斷增多,考研信息量也成倍增長(zhǎng)??忌鷶?shù)量的增長(zhǎng)給學(xué)校及其中的各個(gè)學(xué)院的教學(xué)管理帶來(lái)了很大的壓力,各學(xué)院的考研成功率的高低直接影響到學(xué)生培養(yǎng)的質(zhì)量。在這個(gè)信息時(shí)代,信息的獲取已成為了決定成敗最大的因素之一,考研作為選拔性的考試,考研大數(shù)據(jù)分析已經(jīng)成為了一個(gè)理所應(yīng)當(dāng)?shù)臒衢T(mén)話題,這就需要一個(gè)專門(mén)的系統(tǒng)來(lái)實(shí)現(xiàn)考研相關(guān)數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)分析與學(xué)生信息管理功能。

二、系統(tǒng)可行性分析

2.1?經(jīng)濟(jì)可行性

????????電信學(xué)院考研信息管理系統(tǒng)應(yīng)用后可以顯著提供查詢電信學(xué)院考研信息的效率,并且實(shí)現(xiàn)考研相關(guān)數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)分析。新系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)費(fèi)用和今后的運(yùn)行、維護(hù)費(fèi)用,效益進(jìn)行比較,十分有利。在使用的操作人員方面,熟悉簡(jiǎn)單的電腦知識(shí),不需要花大量錢(qián)雇傭高學(xué)歷人才,即在經(jīng)濟(jì)上可行;

2.2?技術(shù)可行性

????????本系統(tǒng)可借助VFP進(jìn)行開(kāi)發(fā),雖然該系統(tǒng)應(yīng)用階段需要一定的硬件支持,但在科技飛速發(fā)展的今天,硬件更新速度越來(lái)越快,容量越來(lái)越大,可靠性越來(lái)越高,價(jià)格越來(lái)越低。其硬件平臺(tái)完全能滿足該系統(tǒng)需要。而且此系統(tǒng)占用空間不大,不會(huì)造成硬件高負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),不會(huì)造成設(shè)備的毀壞等情況。即在技術(shù)上可行;

2.3?操作可行性

????????本系統(tǒng)采用基于 Windows 的圖形用戶界面,而該系統(tǒng)是大家熟悉的操作系統(tǒng),對(duì)于那些有一般的計(jì)算機(jī)知識(shí)的人員就可以輕松上手。而整個(gè)考研信息管理系統(tǒng)采用了友好的交互界面,簡(jiǎn)介明了;

2.4?可行性分析總結(jié)

????????本系統(tǒng)綜上所述,由于該系統(tǒng)的對(duì)考研信息查詢有一定的積極作用,并且在經(jīng)濟(jì),技術(shù), 操作方面都是可行的,所以進(jìn)行此系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)。

三、軟件選擇與編程環(huán)境

3.1 軟件選擇

????????Microsoft 公司的 Visual Foxpro6.0 是Windows 應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)工具,是目前最為廣泛的、易學(xué)易用的面向?qū)ο蟮拈_(kāi)發(fā)工具。Visual Foxpro6.0 提供了大量的控件,這些控件可用于設(shè)計(jì)界面和實(shí)現(xiàn)各種功能,減少了編程人員的工作量,也簡(jiǎn)化了界面設(shè)計(jì)過(guò)程,從而有效的提高了應(yīng)用程序的運(yùn)行效率和可靠性。另外,VF 還具有:用戶通過(guò)各種動(dòng)作控制應(yīng)用程序的流程, 簡(jiǎn)單的 Visual Foxpro 語(yǔ)言與豐富而功能強(qiáng)大的內(nèi)置函數(shù),面向?qū)ο蟮木幊?,跨平臺(tái)開(kāi)發(fā), 與數(shù)據(jù)庫(kù)的連接性等一系列的優(yōu)點(diǎn),因此,實(shí)現(xiàn)本系統(tǒng),VF 是一個(gè)相對(duì)較好的選擇。

3.2 編程環(huán)境

????????Microsoft Visual FoxPro 6.0 是創(chuàng)建高性能、優(yōu)秀數(shù)據(jù)庫(kù)組件和解決方案的優(yōu)秀工具。Visual FoxPro 6.0 提供給開(kāi)發(fā)人員必要的工具管理數(shù)據(jù)--組織信息表格、運(yùn)行查詢、創(chuàng)建關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)(DBMS)、為終端用戶設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)管理應(yīng)用程序。

????????Visual FoxPro 6.0 是 FoxPro 的進(jìn)一步發(fā)展,從面向過(guò)程的桌面數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)到面向?qū)ο蟮拈_(kāi)發(fā)環(huán)境,這個(gè)開(kāi)發(fā)環(huán)境帶有開(kāi)發(fā)人員創(chuàng)建優(yōu)秀的客戶機(jī)/服務(wù)器數(shù)據(jù)庫(kù)和 Internet 數(shù)據(jù)庫(kù)的組件及應(yīng)用程序的工具。

????????Visual FoxPro 具有完全的面向?qū)ο蟮念?lèi)設(shè)計(jì)能力,包括繼承、子類(lèi)、 封裝、多態(tài)??梢詣?chuàng)建可視的、不可視的可重用類(lèi)庫(kù),以便動(dòng)態(tài)地減少開(kāi)發(fā)時(shí)間。

四、系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

????????系統(tǒng)綜合運(yùn)用數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、表設(shè)計(jì)、表單設(shè)計(jì)、報(bào)表設(shè)計(jì)、程序設(shè)計(jì)、菜單設(shè)計(jì)和項(xiàng)目管理器連編等,實(shí)現(xiàn)改系統(tǒng)的所有功能,文件主要結(jié)構(gòu)如下圖所示:

【數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)課程設(shè)計(jì)】 電信學(xué)院考研信息管理系統(tǒng) +【Visual FoxPro】

同時(shí),該系統(tǒng)主要包含五個(gè)功能板塊,信息瀏覽,信息查詢,考情分析,考研預(yù)測(cè),系統(tǒng)管理,其中:

  • 信息瀏覽用于在主界面上一覽近三年電信學(xué)院往三屆學(xué)生基本個(gè)人信息,分為所有學(xué)生信息表和每年的考研上岸名單表兩部分,并且都能實(shí)現(xiàn)報(bào)表打印。
  • 信息查詢可以實(shí)現(xiàn)通過(guò)學(xué)號(hào)對(duì)某個(gè)學(xué)生信息的精確查詢。也可以實(shí)現(xiàn)對(duì)考研成功學(xué)生的模糊查詢。例如查詢姓王的所有學(xué)生、查詢錄取學(xué)校名字開(kāi)頭為中國(guó)的學(xué)生。
  • 考情分析用于查詢相關(guān)數(shù)據(jù),如:男女生比例(含上岸比例)、錄取學(xué)校分布、重點(diǎn)院校率(985/211/出國(guó)/中科院)、班級(jí)上岸比例。
  • 考研預(yù)測(cè)將前面所有功能得出來(lái)數(shù)據(jù),以圖表形式呈現(xiàn)出來(lái),并加以線性趨勢(shì)分析,可以得到可信度較高的預(yù)測(cè)結(jié)果。
  • 由于本系統(tǒng)分析的是近三年往屆生,而考研情況是既定的事實(shí),所以基本用不上增刪學(xué)生信息的功能。系統(tǒng)管理主要用于系統(tǒng)管理登錄用戶信息、修改密碼、切換賬號(hào)。

系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖:

【數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)課程設(shè)計(jì)】 電信學(xué)院考研信息管理系統(tǒng) +【Visual FoxPro】

?

五、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)及表鏈接

數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)器如圖

【數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)課程設(shè)計(jì)】 電信學(xué)院考研信息管理系統(tǒng) +【Visual FoxPro】

5.1 表設(shè)計(jì)

bjbl表用來(lái)存儲(chǔ)個(gè)班級(jí)上岸比例的數(shù)據(jù),其表結(jié)構(gòu)為:

字段名

類(lèi)型

寬度

班級(jí)

字符型

18

users表用來(lái)存放使用者的用戶名,密碼和用戶類(lèi)型,其表結(jié)構(gòu)為:

字段名

類(lèi)型

寬度

name

字符型

10

password

字符型

10

type

字符型

10

students14,students15,students16分別用來(lái)存放14,15,16級(jí)全體學(xué)生個(gè)人信息,其表結(jié)構(gòu)為:

字段名

類(lèi)型

寬度

學(xué)號(hào)

數(shù)值型

12

姓名

字符型

6

班級(jí)

字符型

18

性別

字符型

2

success14,success15,success16,lqxx分別用來(lái)存放14,15,16級(jí)和全體上岸學(xué)生的考研上岸學(xué)生信息,其表結(jié)構(gòu)為:

字段名

類(lèi)型

寬度

班級(jí)

字符型

18

姓名

字符型

6

性別

字符型

2

學(xué)號(hào)

數(shù)值型

12

錄取學(xué)校

字符型

20

是否重點(diǎn)院校

字符型

3

備注

字符型

6

fenbu14,fenbu15,fenbu16,fenbu表分別用來(lái)記錄14,15,16級(jí)和全體上岸學(xué)生的錄取院校分布情況,其表結(jié)構(gòu)為:

字段名

類(lèi)型

寬度

錄取學(xué)習(xí)

字符型

28

錄取人數(shù)

數(shù)值型

10

是否重點(diǎn)院校

字符型

3

備注

字符型

6

5.2 表連接

表students14、students1、students1和success14、success15、success16和lqxx通過(guò)由學(xué)號(hào)建立的主索引進(jìn)行連接。

表fenbu14、fenbu15、fenbu16和fenbu通過(guò)錄取學(xué)校建立的主索引連接。這四個(gè)表由createlqxxfb.prg語(yǔ)句進(jìn)行創(chuàng)建,主要為Select—SQL,代碼如下:

create table database\lqxx(學(xué)號(hào) N(12,0),班級(jí) C(18),姓名 C(6),性別 C(2),錄取學(xué)校 C(28),是否重點(diǎn)院校 C(3),備注 C(6))
use database\lqxx
append from success14
append from success15
append from success16
use

select distinct 錄取學(xué)校,是否重點(diǎn)院校,備注,count(錄取學(xué)校) as 錄取人數(shù) from lqxx;
	into dbf database\fenbu;
	group by 錄取學(xué)校

select distinct 錄取學(xué)校,是否重點(diǎn)院校,備注,count(錄取學(xué)校) as 錄取人數(shù) from success14;
	into dbf database\fenbu14;
	group by 錄取學(xué)校
	
select distinct 錄取學(xué)校,是否重點(diǎn)院校,備注,count(錄取學(xué)校) as 錄取人數(shù) from success15;
	into dbf database\fenbu15;
	group by 錄取學(xué)校
	
select distinct 錄取學(xué)校,是否重點(diǎn)院校,備注,count(錄取學(xué)校) as 錄取人數(shù) from success16;
	into dbf database\fenbu16;
group by 錄取學(xué)校	

六、信息瀏覽的實(shí)現(xiàn)

????????用于在主界面上一覽近三年電信學(xué)院往三屆學(xué)生基本個(gè)人信息,分為所有學(xué)生信息表和每年的考研上岸名單表兩部分,并且都能實(shí)現(xiàn)報(bào)表打印。

6.1?表單設(shè)計(jì)

(1)學(xué)生信息表單設(shè)計(jì)

新建表單后,添加表格、選項(xiàng)按鈕組控件,并設(shè)置表單的屬性后對(duì)表單中各個(gè)控件的布局進(jìn)行粗調(diào)和微調(diào),表格的數(shù)據(jù)來(lái)源選為表students14后,得到的表單如下:

【數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)課程設(shè)計(jì)】 電信學(xué)院考研信息管理系統(tǒng) +【Visual FoxPro】

?打印預(yù)覽 click 事件代碼:

report form print14students preview

(2)學(xué)生考研上岸信息表單設(shè)計(jì)

新建表單后,添加表格、選項(xiàng)按鈕組控件,并設(shè)置表單的屬性后對(duì)表單中各個(gè)控件的布局進(jìn)行粗調(diào)和微調(diào),表格的數(shù)據(jù)來(lái)源選為表success14后,得到的表單如下:

【數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)課程設(shè)計(jì)】 電信學(xué)院考研信息管理系統(tǒng) +【Visual FoxPro】

?打印預(yù)覽 click 事件代碼:

report form print14success preview

6.2?報(bào)表設(shè)計(jì)

(1)學(xué)生信息報(bào)表設(shè)計(jì)

經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)查看后,可將數(shù)據(jù)生成報(bào)表并打印,單機(jī)“打印預(yù)覽”后,顯示如下報(bào)表:

【數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)課程設(shè)計(jì)】 電信學(xué)院考研信息管理系統(tǒng) +【Visual FoxPro】

該報(bào)表的數(shù)據(jù)環(huán)境為 students14.dbf

(2)學(xué)生考研上岸報(bào)表設(shè)計(jì)

經(jīng)過(guò)數(shù)據(jù)查看后,可將數(shù)據(jù)生成報(bào)表并打印,單機(jī)“打印預(yù)覽”后,顯示如下報(bào)表:

【數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)課程設(shè)計(jì)】 電信學(xué)院考研信息管理系統(tǒng) +【Visual FoxPro】

?該報(bào)表的數(shù)據(jù)環(huán)境為 success14.dbf

七、信息查詢的實(shí)現(xiàn)

????????系統(tǒng)查詢可以實(shí)現(xiàn)通過(guò)學(xué)號(hào)對(duì)某個(gè)學(xué)生信息的精確查詢。也可以實(shí)現(xiàn)對(duì)考研成功學(xué)生的模糊查詢。例如查詢姓王的所有學(xué)生、查詢錄取學(xué)校名字開(kāi)頭為中國(guó)的學(xué)生。

7.1 往屆學(xué)生信息精確查詢

????????新建表單后,另外添加標(biāo)簽、文本、命令等控件,并設(shè)置表單的Caption等屬性后對(duì)表單中各個(gè)控件的布局進(jìn)行粗調(diào)和微調(diào),得到的表單如下:

【數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)課程設(shè)計(jì)】 電信學(xué)院考研信息管理系統(tǒng) +【Visual FoxPro】

?查詢按鈕的Click事件代碼為:

IF Empty(Thisform.Text1.Value)
	Messagebox("查詢的學(xué)號(hào)不能為空",0+48,"操作提示")
ELSE
	Do Case
	Case Left(Thisform.Text1.Value,4)="2013" OR Left(Thisform.Text1.Value,4)="2014"
		ThisForm.Text2.ControlSource='students14.學(xué)號(hào)'
		ThisForm.Text3.ControlSource='students14.班級(jí)'
		ThisForm.Text4.ControlSource='students14.姓名'
		ThisForm.Text5.ControlSource='students14.性別'
		ThisForm.Text6.ControlSource='success14.錄取學(xué)校'
		ThisForm.Text7.ControlSource='success14.是否重點(diǎn)院校'
		ThisForm.Text8.ControlSource='success14.備注'
		select students14
		set relation to 學(xué)號(hào) into success14
		Locate for 學(xué)號(hào)=Val(Thisform.Text1.Value)
		IF Found()=.F.
		Messagebox("沒(méi)有查找到該學(xué)號(hào)對(duì)應(yīng)的學(xué)生信息",0+64,"信息不存在")
		ENDIF
		Thisform.refresh
	Case Left(Thisform.Text1.Value,4)="1901"
		ThisForm.Text2.ControlSource='students15.學(xué)號(hào)'
		ThisForm.Text3.ControlSource='students15.班級(jí)'
		ThisForm.Text4.ControlSource='students15.姓名'
		ThisForm.Text5.ControlSource='students15.性別'
		ThisForm.Text6.ControlSource='success15.錄取學(xué)校'
		ThisForm.Text7.ControlSource='success15.是否重點(diǎn)院校'
		ThisForm.Text8.ControlSource='success15.備注'
		select students15
		set relation to 學(xué)號(hào) into success15
		Locate for 學(xué)號(hào)=Val(Thisform.Text1.Value)
		IF Found()=.F.
		Messagebox("沒(méi)有查找到該學(xué)號(hào)對(duì)應(yīng)的學(xué)生信息",0+64,"信息不存在")
		ENDIF
		Thisform.refresh
	Case Left(Thisform.Text1.Value,4)="2011"
		ThisForm.Text2.ControlSource='students16.學(xué)號(hào)'
		ThisForm.Text3.ControlSource='students16.班級(jí)'
		ThisForm.Text4.ControlSource='students16.姓名'
		ThisForm.Text5.ControlSource='students16.性別'
		ThisForm.Text6.ControlSource='success16.錄取學(xué)校'
		ThisForm.Text7.ControlSource='success16.是否重點(diǎn)院校'
		ThisForm.Text8.ControlSource='success16.備注'
		select students16
		set relation to 學(xué)號(hào) into success16
		Locate for 學(xué)號(hào)=Val(Thisform.Text1.Value)
		IF Found()=.F.
		Messagebox("沒(méi)有查找到該學(xué)號(hào)對(duì)應(yīng)的學(xué)生信息",0+64,"信息不存在")
		ENDIF
		Thisform.refresh
	ENDCASE	
ENDIF

退出按鈕的Click事件代碼為:

Release Thisform
Return

7.2?往屆學(xué)生信息模糊查詢

新建表單后,另外添加標(biāo)簽、文本、命令等控件,并設(shè)置表單的Caption等屬性后對(duì)表單中各個(gè)控件的布局進(jìn)行粗調(diào)和微調(diào),得到的表單如下:

【數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)課程設(shè)計(jì)】 電信學(xué)院考研信息管理系統(tǒng) +【Visual FoxPro】

?查詢按鈕的Click事件代碼為:

IF Empty(Thisform.Text1.Value)
	Messagebox("查詢條件不能為空",0+48,"操作提示")
ELSE
	IF ThisForm.Optiongroup1.Value=1
		XM=Alltrim(Thisform.Text1.Value)
		ThisForm.Grid1.RecordSourceType=4
		Thisform.Grid1.RecordSource="Select * From lqxx Where XM$lqxx.姓名=.T.;
		INTO Cursor temp1 Order By 學(xué)號(hào) ASC"
	ENDIF
	IF ThisForm.Optiongroup1.Value=2
		XX=Alltrim(Thisform.Text1.Value)
		ThisForm.Grid1.RecordSourceType=4
		Thisform.Grid1.RecordSource="Select * From lqxx Where XX$lqxx.錄取學(xué)校=.T.;
		INTO Cursor temp1 Order By 學(xué)號(hào) ASC"
	ENDIF
ENDIF

退出按鈕的Click事件代碼為:

Release Thisform
Return

八、考前分析的實(shí)現(xiàn)

8.1 男女生比例查詢

新建表單后,另外添加標(biāo)簽、文本、命令等控件,并設(shè)置表單的Caption等屬性后對(duì)表單中各個(gè)控件的布局進(jìn)行粗調(diào)和微調(diào),得到的表單如下:

【數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)課程設(shè)計(jì)】 電信學(xué)院考研信息管理系統(tǒng) +【Visual FoxPro】

查詢按鈕的Click事件代碼為:

Store 0 To boy1,boy2,boy3,boy4,boy5,boy6
Store 0 To girl1,girl2,girl3,girl4,girl5,girl6
Store 0 To total_
	If Thisform.Check2.Value=1
		Select success14
		Count for 性別="男" to boy1
		Count for 性別="女" to girl1
		Select students14      
		Count for 性別="男" to boy4
		Count for 性別="女" to girl4
	Endif
		
	If Thisform.Check3.Value=1
		Select success15
		Count for 性別="男" to boy2
		Count for 性別="女" to girl2
		Select students15       
		Count for 性別="男" to boy5
		Count for 性別="女" to girl5
	Endif
		
	If Thisform.Check4.Value=1
		Select success16
		Count for 性別="男" to boy3
		Count for 性別="女" to girl3
		Select students16       
		Count for 性別="男" to boy6
		Count for 性別="女" to girl6
	Endif

IF ThisForm.Optiongroup1.Value=1
	total_=boy1+boy2+boy3+girl1+girl2+girl3
	Thisform.Text1.Value=str(boy1+boy2+boy3)+"人"
	Thisform.Text2.Value=str(girl1+girl2+girl3)+"人"
	Thisform.Text4.Value=str(total_)+"人"
ELSE
	total_=boy4+boy5+boy6+girl4+girl5+girl6
	Thisform.Text1.Value=str(boy4+boy5+boy6)+"人"
	Thisform.Text2.Value=str(girl4+girl5+girl6)+"人"
	Thisform.Text4.Value=str(total_)+"人"
ENDIF

If ThisForm.Optiongroup2.Value=1
Thisform.Text3.Value=str((boy1+boy2+boy3)/(boy4+boy5+boy6)*100,6,3)+"%"
Thisform.Text3.Alignment=0
Else
Thisform.Text3.Value=str((girl1+girl2+girl3)/(girl4+girl5+girl6)*100,6,3)+"%"
Thisform.Text3.Alignment=1
Endif

退出按鈕的Click事件代碼為:

clear
release thisform

8.2 錄取學(xué)校分布查詢

新建表單后,另外添加標(biāo)簽、文本、命令等控件,并設(shè)置表單的Caption等屬性后對(duì)表單中各個(gè)控件的布局進(jìn)行粗調(diào)和微調(diào),得到的表單如下:

【數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)課程設(shè)計(jì)】 電信學(xué)院考研信息管理系統(tǒng) +【Visual FoxPro】

表單控件Option1(近三屆)的Click事件代碼為:

IF Thisform.Optiongroup1.Value=1
	ThisForm.Grid1.RecordSourceType=4
	Thisform.Grid1.RecordSource="Select * From Fenbu Where 是否重點(diǎn)院校='985' OR  是否重點(diǎn)院校='211';
	OR 備注='中科院' OR 備注='研究院' OR 備注='出國(guó)';
	INTO Cursor temp1 Order By 錄取人數(shù) DESC"
	ThisForm.Grid1.Column1.ControlSource='temp1.錄取學(xué)校'
	ThisForm.Grid1.Column2.ControlSource='temp1.錄取人數(shù)'
	ThisForm.Grid1.Column3.ControlSource='temp1.是否重點(diǎn)院校'
	ThisForm.Grid1.Column4.ControlSource='temp1.備注'
ELSE
ThisForm.Grid1.RecordSourceType=1
ThisForm.Grid1.RecordSource='fenbu'
ThisForm.Grid1.Column1.ControlSource='fenbu.錄取學(xué)校'
ThisForm.Grid1.Column2.ControlSource='fenbu.錄取人數(shù)'
ThisForm.Grid1.Column3.ControlSource='fenbu.是否重點(diǎn)院校'
ThisForm.Grid1.Column4.ControlSource='fenbu.備注'
ENDIF

select sum(錄取人數(shù)) from fenbu into array total
select sum(錄取人數(shù)) from fenbu where 是否重點(diǎn)院校='985' OR 是否重點(diǎn)院校='211' into array admit
select sum(錄取人數(shù)) from fenbu where 備注='中科院' OR 備注='研究院' OR 備注='出國(guó)'into array special
Thisform.Text1.Value=str((admit(1)+special(1))/total(1)*100,6,3)+"%"

表單控件Option2(14級(jí))的Click事件代碼為:

IF Thisform.Optiongroup1.Value=1
	ThisForm.Grid1.RecordSourceType=4
	Thisform.Grid1.RecordSource="Select * From Fenbu14 Where 是否重點(diǎn)院校='985' OR  是否重點(diǎn)院校='211';
	OR 備注='中科院' OR 備注='研究院' OR 備注='出國(guó)';
	INTO Cursor temp2 Order By 錄取人數(shù) DESC"
	ThisForm.Grid1.Column1.ControlSource='temp2.錄取學(xué)校'
	ThisForm.Grid1.Column2.ControlSource='temp2.錄取人數(shù)'
	ThisForm.Grid1.Column3.ControlSource='temp2.是否重點(diǎn)院校'
	ThisForm.Grid1.Column4.ControlSource='temp2.備注'
ELSE
ThisForm.Grid1.RecordSourceType=1
ThisForm.Grid1.RecordSource='fenbu14'
ThisForm.Grid1.Column1.ControlSource='fenbu14.錄取學(xué)校'
ThisForm.Grid1.Column2.ControlSource='fenbu14.錄取人數(shù)'
ThisForm.Grid1.Column3.ControlSource='fenbu14.是否重點(diǎn)院校'
ThisForm.Grid1.Column4.ControlSource='fenbu14.備注'
ENDIF

select sum(錄取人數(shù)) from fenbu14 into array total
select sum(錄取人數(shù)) from fenbu14 Where 是否重點(diǎn)院校='985' OR  是否重點(diǎn)院校='211' into array admit
select sum(錄取人數(shù)) from fenbu14 where 備注='中科院' OR 備注='研究院' OR 備注='出國(guó)'into array special
Thisform.Text1.Value=str((admit(1)+special(1))/total(1)*100,6,3)+"%"

表單控件Option3(15級(jí))的Click事件代碼為:

IF Thisform.Optiongroup1.Value=1
	ThisForm.Grid1.RecordSourceType=4
	Thisform.Grid1.RecordSource="Select * From Fenbu15 Where 是否重點(diǎn)院校='985' OR  是否重點(diǎn)院校='211';
	OR 備注='中科院' OR 備注='研究院' OR 備注='出國(guó)';
	INTO Cursor temp3 Order By 錄取人數(shù) DESC"
	ThisForm.Grid1.Column1.ControlSource='temp3.錄取學(xué)校'
	ThisForm.Grid1.Column2.ControlSource='temp3.錄取人數(shù)'
	ThisForm.Grid1.Column3.ControlSource='temp3.是否重點(diǎn)院校'
	ThisForm.Grid1.Column4.ControlSource='temp3.備注'
ELSE
ThisForm.Grid1.RecordSourceType=1
ThisForm.Grid1.RecordSource='fenbu15'
ThisForm.Grid1.Column1.ControlSource='fenbu15.錄取學(xué)校'
ThisForm.Grid1.Column2.ControlSource='fenbu15.錄取人數(shù)'
ThisForm.Grid1.Column3.ControlSource='fenbu15.是否重點(diǎn)院校'
ThisForm.Grid1.Column4.ControlSource='fenbu15.備注'
ENDIF

select sum(錄取人數(shù)) from fenbu15 into array total
select sum(錄取人數(shù)) from fenbu15 Where 是否重點(diǎn)院校='985' OR  是否重點(diǎn)院校='211' into array admit
select sum(錄取人數(shù)) from fenbu15 where 備注='中科院' OR 備注='研究院' OR 備注='出國(guó)'into array special
Thisform.Text1.Value=str((admit(1)+special(1))/total(1)*100,6,3)+"%"

表單控件Option4(16級(jí))的Click事件代碼為:

IF Thisform.Optiongroup1.Value=1
	ThisForm.Grid1.RecordSourceType=4
	Thisform.Grid1.RecordSource="Select * From Fenbu16 Where 是否重點(diǎn)院校='985' OR  是否重點(diǎn)院校='211';
	OR 備注='中科院' OR 備注='研究院' OR 備注='出國(guó)';
	INTO Cursor temp4 Order By 錄取人數(shù) DESC"
	ThisForm.Grid1.Column1.ControlSource='temp4.錄取學(xué)校'
	ThisForm.Grid1.Column2.ControlSource='temp4.錄取人數(shù)'
	ThisForm.Grid1.Column3.ControlSource='temp4.是否重點(diǎn)院校'
	ThisForm.Grid1.Column4.ControlSource='temp4.備注'
ELSE
ThisForm.Grid1.RecordSourceType=1
ThisForm.Grid1.RecordSource='fenbu16'
ThisForm.Grid1.Column1.ControlSource='fenbu16.錄取學(xué)校'
ThisForm.Grid1.Column2.ControlSource='fenbu16.錄取人數(shù)'
ThisForm.Grid1.Column3.ControlSource='fenbu16.是否重點(diǎn)院校'
ThisForm.Grid1.Column4.ControlSource='fenbu16.備注'
ENDIF

select sum(錄取人數(shù)) from fenbu16 into array total
select sum(錄取人數(shù)) from fenbu16 Where 是否重點(diǎn)院校='985' OR  是否重點(diǎn)院校='211' into array admit
select sum(錄取人數(shù)) from fenbu16 where 備注='中科院' OR 備注='研究院' OR 備注='出國(guó)'into array special
Thisform.Text1.Value=str((admit(1)+special(1))/total(1)*100,6,3)+"%"

退出按鈕的Click事件代碼為:

Release Thisform
return

九、考研預(yù)測(cè)的實(shí)現(xiàn)

????????一個(gè)好的數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)中,形象、直觀、易懂的統(tǒng)計(jì)圖形是必不可少的,但現(xiàn)有的幾種方法都不太理想。VFP提供了圖形向?qū)?用戶可以按照 向?qū)У奶崾局鸩讲僮?最終獲得圖形。但這種方法在實(shí)際中并不適用,因?yàn)橛纱说贸龅膱D形是靜態(tài)的,而且用戶關(guān)心的只是能否按所給數(shù)據(jù)得出圖形,而不愿看到太多的中間操作步驟。

????????為了實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)顯示,首先要生成EXCEL APPLICATION OLE對(duì)象,然后用EXCEL內(nèi)嵌的VBA對(duì)其進(jìn)行操作,達(dá)到出圖的效果。運(yùn)用這種方法的前提是機(jī)器中應(yīng)裝有EXCEL。

9.1 考研預(yù)測(cè)分析系統(tǒng)

新建表單后,另外添加command、Olecontrol控件,并設(shè)置表單的Caption等屬性后對(duì)表單中各個(gè)控件的布局進(jìn)行粗調(diào)和微調(diào),得到的表單如下:

【數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)課程設(shè)計(jì)】 電信學(xué)院考研信息管理系統(tǒng) +【Visual FoxPro】

?班級(jí)上岸比例預(yù)測(cè)按鈕的Click事件代碼為:

do form excelgragh1

重點(diǎn)院校率預(yù)測(cè)按鈕的Click事件代碼為:

ObjX=ThisForm.Olecontrol1.sheets(4)
wait wind "正在生成圖表中..." nowait
for i=1 to 9
    ObjX.Cells(1,i+1).Value=''
	ObjX.Cells(2,i).Value=''
	ObjX.Cells(3,i).Value=''
endfor

DIMENSION a[2,10]
STORE '14級(jí)' TO a(1,2)
STORE '15級(jí)' TO a(1,3)
STORE '16級(jí)' TO a(1,4)
STORE '前兩屆' TO a(1,5)
STORE '后兩屆' TO a(1,6)
STORE '14+16' TO a(1,7)
STORE '近三屆' TO a(1,8)
STORE '17級(jí)' TO a(1,9)
STORE '18級(jí)' TO a(1,10)


STORE '重點(diǎn)院校率' TO a(2,1)
STORE 0.73770 TO a(2,2)
STORE 0.64615 TO a(2,3)
STORE 0.72500 TO a(2,4)
STORE 0.69193 TO a(2,5)
STORE 0.68558 TO a(2,6)
STORE 0.73135 TO a(2,7)
STORE 0.70388 TO a(2,8)
STORE '' TO a(2,9)

for i=1 to 9
    ObjX.Cells(1,i+1).Value=a[1,i+1]
	ObjX.Cells(2,i).Value=a[2,i]
endfor

男女生上岸比例按鈕的Click事件代碼為:

ObjX=ThisForm.Olecontrol1.sheets(4)

wait wind "正在生成圖表中..." nowait
for i=1 to 9
    ObjX.Cells(1,i+1).Value=''
	ObjX.Cells(2,i).Value=''
	ObjX.Cells(3,i).Value=''
endfor

DIMENSION a[3,10]
STORE '14級(jí)' TO a(1,2)
STORE '15級(jí)' TO a(1,3)
STORE '16級(jí)' TO a(1,4)
STORE '前兩屆' TO a(1,5)
STORE '后兩屆' TO a(1,6)
STORE '14+16' TO a(1,7)
STORE '近三屆' TO a(1,8)
STORE '17級(jí)' TO a(1,9)
STORE '18級(jí)' TO a(1,10)

STORE '男生上岸比例' TO a(2,1)
STORE 0.33077 TO a(2,2)
STORE 0.37008 TO a(2,3)
STORE 0.49360 TO a(2,4)
STORE 0.35019 TO a(2,5)
STORE 0.43511 TO a(2,6)
STORE 0.41509 TO a(2,7)
STORE 0.40051 TO a(2,8)
STORE '' TO a(2,9)

STORE '女生上岸比例' TO a(3,1)
STORE 0.42857 TO a(3,2)
STORE 0.43902 TO a(3,3)
STORE 0.44828 TO a(3,4)
STORE 0.43373 TO a(3,5)
STORE 0.44286 TO a(3,6)
STORE 0.43662 TO a(3,7)
STORE 0.43750 TO a(3,8)
STORE '' TO a(3,9)

wait wind "正在生成圖表..." nowait

for i=1 to 9
    ObjX.Cells(1,i+1).Value=a[1,i+1]
	ObjX.Cells(2,i).Value=a[2,i]
	ObjX.Cells(3,i).Value=a[3,i]
endfor

9.2 班級(jí)上岸率趨勢(shì)預(yù)測(cè)

新建表單后,另外添加command、Olecontrol控件,并設(shè)置表單的Caption等屬性后對(duì)表單中各個(gè)控件的布局進(jìn)行粗調(diào)和微調(diào),得到的表單如下:

【數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)課程設(shè)計(jì)】 電信學(xué)院考研信息管理系統(tǒng) +【Visual FoxPro】

?

十、系統(tǒng)管理

10.1 數(shù)據(jù)環(huán)境

users表用來(lái)存放使用者的用戶名,密碼和用戶類(lèi)型,其表結(jié)構(gòu)為:

字段名

類(lèi)型

寬度

name

字符型

10

password

字符型

10

type

字符型

10

用戶分為管理員,普通用戶,游客三類(lèi)。

其中游客只能在電信學(xué)院考研信息管理系統(tǒng)中進(jìn)行信息瀏覽和信息查詢;普通用戶可以在系統(tǒng)中瀏覽信息,查詢信息,查看考情分析,考研預(yù)測(cè),但不能對(duì)用戶進(jìn)行管理(增加刪除用戶信息);管理員除使用系統(tǒng)響應(yīng)功能外,還可對(duì)用戶進(jìn)行管理。

10.2 登陸系統(tǒng)

系統(tǒng)登陸界面由表單完成設(shè)計(jì),包含兩個(gè)文本框以及確定取消按鈕,文本框輸入用戶的用戶名和密碼后,對(duì)輸入的用戶名和密碼進(jìn)行匹配。如果輸入正確則進(jìn)入系統(tǒng),并執(zhí)行表單mainform。

確定按鈕的 Click 事件的過(guò)程代碼如下:

IF ALLTRIM(thisform.Text1.Value) == ''
	MessageBox("請(qǐng)輸入用戶名",0+48,"操作提示")
	Thisform.text1.setfocus()
	RETURN
ENDIF

IF ALLTRIM(thisform.Text2.Value) == ''
	MessageBox("請(qǐng)輸入密碼",0+48,"操作提示")
	Thisform.text2.setfocus()
	RETURN
ENDIF

SELECT users
UserName=Allt(thisform.text1.value)
UserPwd=Allt(thisform.text2.value)
Locate for(name)=UserName
If Found() == .T. &&如果找到
	If Allt(password)==UserPwd  &&比較密碼,成功則進(jìn)入
	    UserType=Allt(type)
		Messagebox("歡迎"+UserName+"進(jìn)入本系統(tǒng)",0+48,"提示信息")
		Release thisform
		Do form mainform
		Else    &&比較密碼不成功
		MessageBox("密碼不正確",0+16, "錯(cuò)誤提示")
		Thisform.text2.selstart=0
	    Thisform.text2.sellength=len(allt(thisform.text2.value))
	    Thisform.text2.setfocus()
	Endif
Else            &&沒(méi)有找到指定用戶
MessageBox("你還沒(méi)有使用權(quán)限,請(qǐng)聯(lián)系管理員獲取權(quán)限",0+16, "錯(cuò)誤提示")
 	   Thisform.text1.selstart=0
	   Thisform.text1.sellength=len(allt(thisform.text1.value))
	   Thisform.text1.setfocus()
Endif

Form1的load過(guò)程代碼如下:.

thisform.picture="image\sakula.jpg"

10.3?用戶管理

為了完成對(duì)表 users.dbf 的編輯修改,這里設(shè)計(jì)了表單 users.sct,以對(duì)應(yīng)的表users.dbf 為數(shù)據(jù)環(huán)境,完成對(duì)用戶增加和刪除,設(shè)計(jì)的表單如下:

【數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)課程設(shè)計(jì)】 電信學(xué)院考研信息管理系統(tǒng) +【Visual FoxPro】

單擊增加命令,執(zhí)行語(yǔ)句do form useraddform,運(yùn)行useraddform表單,增加新的用戶。

Form1的Destory過(guò)程代碼為:

Use database\users excl
Pack
Use

刪除按鈕的 Click 事件的過(guò)程代碼如下:

IF Allt(type)="admin"
   Messagebox(Allt(name)+" 是系統(tǒng)管理員,不能刪除!",16,"操作提示")
   Return
ENDIF

Mes="確要?jiǎng)h除  "+allt(name)+"  的用戶信息?"
YoN=Messagebox(Mes,1+32+0,"操作提示")
IF YoN=1
   Delete
   Messagebox("刪除成功,請(qǐng)重新打開(kāi)界面查看",0+64,"操作提示")
   Skip
   IF EOF()
     Go Bottom
   ENDIF
   Thisform.grdusers.refresh()
ENDIF
Return

?退出按鈕的 Click 事件的過(guò)程代碼如下:

Release thisform
Return

useraddform表單如下:

【數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)課程設(shè)計(jì)】 電信學(xué)院考研信息管理系統(tǒng) +【Visual FoxPro】

?其中,確定按鈕的 Click 事件的過(guò)程代碼如下:

IF ALLTRIM(thisform.Text1.Value) == ''
	MessageBox("請(qǐng)輸入用戶名",0+48,"操作提示")
	Thisform.text1.setfocus()
	RETURN
ENDIF

IF ALLTRIM(thisform.Text2.Value) == ''
	MessageBox("請(qǐng)輸入密碼",0+48,"操作提示")
	Thisform.text2.setfocus()
	RETURN
ENDIF

IF ThisForm.Optiongroup1.value=1
	Type_='normal'
ELSE
	Type_='admin'
ENDIF

Name_=Thisform.Text1.value
Pwd_=Thisform.Text2.value

Insert Into users Value(Name_,Pwd_,Type_)

***如果以下表單未打開(kāi)則出錯(cuò)(錯(cuò)誤號(hào)為1924)
userform.refresh()
Release Thisform
Return

退出按鈕的 Click 事件的過(guò)程代碼如下:

Release Thisform
Return

10.4? 切換賬號(hào)

本系統(tǒng)支持切換賬號(hào)功能,在主界面的系統(tǒng)管理菜單下選擇切換賬號(hào)即可進(jìn)入切換賬號(hào)界面,表單設(shè)計(jì)如下:

【數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)課程設(shè)計(jì)】 電信學(xué)院考研信息管理系統(tǒng) +【Visual FoxPro】

登陸按鈕的 Click 事件的過(guò)程代碼如下:

IF ALLTRIM(thisform.Text1.Value) == ''
	MessageBox("請(qǐng)輸入用戶名",0+48,"操作提示")
	Thisform.text1.setfocus()
	RETURN
ENDIF

IF ALLTRIM(thisform.Text2.Value) == ''
	MessageBox("請(qǐng)輸入密碼",0+48,"操作提示")
	Thisform.text2.setfocus()
	RETURN
ENDIF

SELECT users
UserName=Allt(thisform.text1.value)
UserPwd=Allt(thisform.text2.value)
Locate for(name)=UserName
If Found() == .T. &&如果找到
	If Allt(password)==UserPwd  &&比較密碼,成功則進(jìn)入
	    UserType=Allt(type)
		Messagebox("歡迎"+UserName+"進(jìn)入本系統(tǒng)",0+48,"提示信息")
		Release thisform
		Else    &&比較密碼不成功
		MessageBox("密碼不正確",0+16, "錯(cuò)誤提示")
		Thisform.text2.selstart=0
	    Thisform.text2.sellength=len(allt(thisform.text2.value))
	    Thisform.text2.setfocus()
	Endif
Else            &&沒(méi)有找到指定用戶
MessageBox("你還沒(méi)有使用權(quán)限,請(qǐng)聯(lián)系管理員獲取權(quán)限",0+16, "錯(cuò)誤提示")
 	   Thisform.text1.selstart=0
	   Thisform.text1.sellength=len(allt(thisform.text1.value))
	   Thisform.text1.setfocus()
Endif

退出按鈕的 Click 事件的過(guò)程代碼如下:

clear events
Release thisform

10.5? 修改密碼

???? 用戶還可以通過(guò)系統(tǒng)修改密碼,在主界面的系統(tǒng)管理菜單下選擇修改密碼即可進(jìn)入修改密碼界面,表單設(shè)計(jì)如下:

【數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)課程設(shè)計(jì)】 電信學(xué)院考研信息管理系統(tǒng) +【Visual FoxPro】

?確認(rèn)按鈕的 Click 事件的過(guò)程代碼如下:

IF ALLTRIM(thisform.Text2.Value) == ''
	MessageBox("請(qǐng)輸入新密碼",0+48,"操作提示")
	Thisform.Text2.setfocus()
	RETURN
ENDIF

IF ALLTRIM(thisform.Text3.Value) == ''
	MessageBox("請(qǐng)?jiān)俅未_認(rèn)密碼",0+48,"操作提示")
	Thisform.Text3.setfocus()
	RETURN
ENDIF

SELECT users
Pwd=Allt(thisform.text2.value)
Pwd1=Allt(thisform.text3.value)
IF Pwd1=Pwd
  Replace password with Pwd1 for Allt(name)=Allt(UserName)
  Release Thisform
ELSE
  Messagebox("兩次輸入的密碼不一致",0+48+0,"操作提示")
  ThisForm.Text2.setfocus()
ENDIF
Return

取消按鈕的 Click 事件的過(guò)程代碼如下:

Release Thisform
Return

Form1的Init過(guò)程代碼為:

Thisform.Text1.Value=UserName

10.6? 退出系統(tǒng)

主表單菜單欄下系統(tǒng)管理的子菜單中退出系統(tǒng)過(guò)程的代碼如下:

YoN=Messagebox("è·?¨í?3??μí3?",1+32+0,"2ù×÷ìáê?")
IF YoN=1
  Close All
  Clear Events
  Quit
ENDIF

十一、主函數(shù)與主菜單設(shè)計(jì)

11.1? 主函數(shù)設(shè)計(jì)

程序?qū)崿F(xiàn)如下:

clear            &&清屏
clear all        &&釋放所有內(nèi)存變量變量
close all        &&關(guān)閉各種類(lèi)型文件

Public UserName,UserType   &&全局變量
set talk off     &&關(guān)閉程序運(yùn)算的顯示過(guò)程
set safe off     &&改寫(xiě)已有文件時(shí)不提示對(duì)話框
set date to ymd  &&日期格式為年、月、日
set mark to "/"  &&指定日期分隔符
set century on   &&年份以四位顯示

***主屏幕不可見(jiàn)
_Screen.visible=.F.
***調(diào)用登錄界面表單
Do Form loginform
***以下語(yǔ)句不能省,該語(yǔ)句為事件循環(huán),若沒(méi)有則程序連編后不能正常運(yùn)行
read events

11.2? 主菜單設(shè)計(jì)

本系統(tǒng)的主菜單包含五個(gè)選項(xiàng),分別是

  • 信息瀏覽:主菜單下包含電信14級(jí)學(xué)生信息、電信15級(jí)學(xué)生信息、電信16級(jí)學(xué)生信息表、14級(jí)考研上岸名單、15級(jí)考研上岸名單、16級(jí)考研上岸名單六個(gè)子菜單,點(diǎn)擊時(shí)分別執(zhí)行表單stuform14、stuform15、stuform16、successform14、successform15、successform16進(jìn)而完成對(duì)學(xué)生信息和學(xué)習(xí)考研信息進(jìn)行預(yù)覽,已經(jīng)完成報(bào)表打印;
  • 系統(tǒng)管理:主菜單下包含用戶管理、切換賬號(hào)、修改密碼、退出系統(tǒng)四個(gè)子菜單,分別執(zhí)行表單userform、switchform、updateform表單和退出程序過(guò)程(如10.6所示),進(jìn)而完成對(duì)系統(tǒng)用戶的管理。
  • 考研預(yù)測(cè):執(zhí)行命令do form excelgragh,從而打開(kāi)excelgragh表單,對(duì)考研預(yù)測(cè)的信息進(jìn)行預(yù)覽;
  • 考研分析:主菜單下包含男女生比例、錄取學(xué)校分布、班級(jí)上岸比例三個(gè)子菜單,點(diǎn)擊時(shí)分別執(zhí)行表單sexratio、lqxxfb、bjbl進(jìn)而完成對(duì)男女生比例,錄取學(xué)校分布,班級(jí)上岸比例信息的查詢和預(yù)覽;
  • 信息查詢:主菜單下包含往屆生信息精確查詢、往屆生信息模糊查詢兩個(gè)子菜單,點(diǎn)擊時(shí)分別執(zhí)行表單jqcx、mhcx進(jìn)而完成對(duì)考研信息的查詢;

十二、總結(jié)與評(píng)價(jià)改進(jìn)

菜單的具體結(jié)構(gòu)如下:

【數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)課程設(shè)計(jì)】 電信學(xué)院考研信息管理系統(tǒng) +【Visual FoxPro】

????????綜上所述,該系統(tǒng)通過(guò)項(xiàng)目管理器的連編,將各個(gè)管理模塊綜合在一起生成可執(zhí)行文件, 以主菜單為基礎(chǔ),可通過(guò)交互方式完成電信學(xué)院考研信息的管理。

????????總體而言,該系統(tǒng)綜合運(yùn)用數(shù)據(jù)庫(kù)、自由表、表單、報(bào)表、菜單和程序設(shè)計(jì),有效的完成電信學(xué)院考研信息管理系統(tǒng)的基本功能,同時(shí)該系統(tǒng)操作流程較為簡(jiǎn)單,用戶容易操作, 提高了信息瀏覽的效率,可利用設(shè)計(jì)的報(bào)表完成信息的打印,還能通過(guò)三年的考研數(shù)據(jù)對(duì)考研趨勢(shì)進(jìn)行預(yù)測(cè),從而極大程度上讓用戶了解電信學(xué)院考研信息。

該系統(tǒng)的運(yùn)行界面如下:

【數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)課程設(shè)計(jì)】 電信學(xué)院考研信息管理系統(tǒng) +【Visual FoxPro】

最后我們從系統(tǒng)開(kāi)銷(xiāo)、是否能動(dòng)態(tài)變化、圖類(lèi)豐富程度、 打印方法等方面比較了四種繪圖方法。

【數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)課程設(shè)計(jì)】 電信學(xué)院考研信息管理系統(tǒng) +【Visual FoxPro】

十三、參考文獻(xiàn)

[1]李敏軍.VFP環(huán)境下動(dòng)態(tài)統(tǒng)計(jì)圖的實(shí)現(xiàn)[J].福建電腦,2005(09):142-143.

[2]趙月愛(ài),趙忠孝.在VFP中設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖表功能的兩種方法[J].計(jì)算機(jī)工程與設(shè)計(jì),2004(04):533-535.

[3]衡紅軍,樊瑋.VFP環(huán)境下統(tǒng)計(jì)圖繪制方法研究[J].計(jì)算機(jī)應(yīng)用,2001(08)文章來(lái)源地址http://www.zghlxwxcb.cn/news/detail-444771.html

到了這里,關(guān)于【數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)課程設(shè)計(jì)】 電信學(xué)院考研信息管理系統(tǒng) +【Visual FoxPro】的文章就介紹完了。如果您還想了解更多內(nèi)容,請(qǐng)?jiān)谟疑辖撬阉鱐OY模板網(wǎng)以前的文章或繼續(xù)瀏覽下面的相關(guān)文章,希望大家以后多多支持TOY模板網(wǎng)!

本文來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)用戶投稿,該文觀點(diǎn)僅代表作者本人,不代表本站立場(chǎng)。本站僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如若轉(zhuǎn)載,請(qǐng)注明出處: 如若內(nèi)容造成侵權(quán)/違法違規(guī)/事實(shí)不符,請(qǐng)點(diǎn)擊違法舉報(bào)進(jìn)行投訴反饋,一經(jīng)查實(shí),立即刪除!

領(lǐng)支付寶紅包贊助服務(wù)器費(fèi)用

相關(guān)文章

  • 數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)-人事管理系統(tǒng)

    數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)-人事管理系統(tǒng)

    學(xué)期就要結(jié)束了,要完成一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)的課程設(shè)計(jì)項(xiàng)目,想想自己一個(gè)學(xué)期下來(lái)啥也沒(méi)學(xué)到,現(xiàn)在突然要獨(dú)立完成一個(gè)小項(xiàng)目,不能偷懶,記錄一下吧。 代碼已經(jīng)放在文章末尾 ^ v?^ 完成軟件下載與環(huán)境配置,成功運(yùn)行老師寫(xiě)好的學(xué)生管理系統(tǒng)。 ?第一次實(shí)現(xiàn)用代碼彈出具體的

    2024年02月05日
    瀏覽(25)
  • 數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)------書(shū)店管理系統(tǒng)

    數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)------書(shū)店管理系統(tǒng)

    書(shū)店會(huì)員管理系統(tǒng) 具體的效果圖看博客-----書(shū)店管理系統(tǒng)2(https://blog.csdn.net/qq_45981397/article/details/124062654?spm=1001.2014.3001.5502) 需求分析 (1).信息需求 書(shū)店的管理人員和員工可以為管理系統(tǒng)添加圖書(shū)的購(gòu)買(mǎi)記錄和退書(shū)記錄. 會(huì)員可以購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)以及退書(shū),工作人員對(duì)會(huì)員的姓名,

    2024年02月04日
    瀏覽(22)
  • 數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)(教室設(shè)備故障報(bào)修系統(tǒng))

    數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)(教室設(shè)備故障報(bào)修系統(tǒng))

    ? 內(nèi)容與要求: 完成需求分析,寫(xiě)出功能需求和數(shù)據(jù)需求描述; 在需求分析的基礎(chǔ)上,完成數(shù)據(jù)庫(kù)概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)創(chuàng)建; 完成視圖、存儲(chǔ)過(guò)程設(shè)計(jì),要求定義合理。 在應(yīng)用程序中合理運(yùn)用存儲(chǔ)過(guò)程,正確運(yùn)用DML語(yǔ)句。 1.1 設(shè)計(jì)的背景和

    2024年02月12日
    瀏覽(26)
  • java課程設(shè)計(jì)(學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì))+數(shù)據(jù)庫(kù)

    java課程設(shè)計(jì)(學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì))+數(shù)據(jù)庫(kù)

    ?? ?? 本期帶領(lǐng)大家一起來(lái)學(xué)習(xí) java課程設(shè)計(jì)(學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì))+數(shù)據(jù)庫(kù) 的實(shí)現(xiàn)思路 ?? ?? 學(xué)生信息包括:學(xué)號(hào),姓名,年齡,性別,出生年月,地址,電話,E-mail等。試設(shè)計(jì)學(xué)生信息管理系統(tǒng),使之能提供以下功能: 1、系統(tǒng)以菜單方式工作 2、學(xué)生信息錄入功能

    2024年02月08日
    瀏覽(31)
  • 【課程設(shè)計(jì)】數(shù)據(jù)庫(kù):火車(chē)票管理系統(tǒng)

    【課程設(shè)計(jì)】數(shù)據(jù)庫(kù):火車(chē)票管理系統(tǒng)

    摘要:本文主要介紹了火車(chē)票管理系統(tǒng),其中包括其選題功能概述,對(duì)該系統(tǒng)的方案方法設(shè)計(jì),以及過(guò)程實(shí)現(xiàn)等內(nèi)容。由于系統(tǒng)的代碼量較大,因此將會(huì)較為抽象地對(duì)思想進(jìn)行介紹,在必要時(shí)會(huì)舉出一些實(shí)例,還會(huì)附上成果展示以及安裝方法。最后補(bǔ)充一下這次團(tuán)伙作案的心

    2024年02月08日
    瀏覽(23)
  • 數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)——工資管理系統(tǒng)Qt

    數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)——工資管理系統(tǒng)Qt

    近年來(lái),隨著我國(guó)信息技術(shù)的飛速發(fā)展,計(jì)算機(jī)應(yīng)用已逐漸滲透到各個(gè)領(lǐng)域。在企業(yè)管理領(lǐng)域內(nèi),計(jì)算機(jī)的應(yīng)用已經(jīng)十分廣泛,各種管理機(jī)制與企業(yè)運(yùn)作流程都與計(jì)算機(jī)緊密結(jié)合在一起,計(jì)算機(jī)的應(yīng)用進(jìn)一步完善了企業(yè)的管理,提高了企業(yè)的現(xiàn)代化管理形象。開(kāi)發(fā)職工工資管理

    2024年02月04日
    瀏覽(32)
  • 數(shù)據(jù)庫(kù)--汽車(chē)銷(xiāo)售管理系統(tǒng)【課程設(shè)計(jì)】

    數(shù)據(jù)庫(kù)--汽車(chē)銷(xiāo)售管理系統(tǒng)【課程設(shè)計(jì)】

    目錄 1.設(shè)計(jì)任務(wù) 1.1系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的背景? 1.2系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的意義? 1.3系統(tǒng)所應(yīng)用的模塊 2.需求分析 2.1功能分析 2.2數(shù)據(jù)流圖 2.3數(shù)據(jù)字典 3.概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 4.邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 5.物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 5.1基本表 5.2視圖 6.數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)施 6.1 建立數(shù)據(jù)庫(kù)表 6.2建立視圖 7.數(shù)據(jù)庫(kù)操作 目錄 1.1系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的背景?

    2023年04月08日
    瀏覽(97)
  • 數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)-圖書(shū)館管理系統(tǒng)(2.數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)現(xiàn)-基于mysql)

    數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)-圖書(shū)館管理系統(tǒng)(2.數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)現(xiàn)-基于mysql)

    如果對(duì)你有幫助,可以給卑微的博主留個(gè)贊、關(guān)注、收藏? ?(不是)? (騙一下數(shù)據(jù),說(shuō)不定以后面試就過(guò)了,拜謝) 好像有讀者說(shuō)現(xiàn)在不要積分的資源也要vip才能下,如果下不了可以留郵箱到評(píng)論區(qū)或者私聊,我也把資源放到github了,地址如下: https://github.com/goLSX/library_mana

    2024年02月06日
    瀏覽(39)
  • 【數(shù)據(jù)挖掘】國(guó)科大蘇桂平老師數(shù)據(jù)庫(kù)新技術(shù)課程作業(yè) —— 第四次作業(yè)

    【數(shù)據(jù)挖掘】國(guó)科大蘇桂平老師數(shù)據(jù)庫(kù)新技術(shù)課程作業(yè) —— 第四次作業(yè)

    云計(jì)算與云數(shù)據(jù)庫(kù)背景 云計(jì)算(cloud computing)是 IT 技術(shù)發(fā)展的最新趨勢(shì),正受到業(yè)界和學(xué)術(shù)界的廣泛關(guān)注。云計(jì)算是在分布式處理、并行處理和網(wǎng)格計(jì)算等技術(shù)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,是一種新興的共享基礎(chǔ)架構(gòu)的方法。它可以自我維護(hù)和管理龐大的虛擬計(jì)算資源(包括計(jì)算

    2024年02月04日
    瀏覽(26)
  • 醫(yī)院管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù),課程設(shè)計(jì),SQLserver,純代碼設(shè)計(jì)

    醫(yī)院管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù),課程設(shè)計(jì),SQLserver,純代碼設(shè)計(jì)

    首先創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫(kù),并建立各個(gè)表之間的主外鍵約束等,并插入數(shù)據(jù)。 此時(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)已經(jīng)建立好了,下面進(jìn)行數(shù)據(jù)庫(kù)的基本操作。 下面是各個(gè)表的實(shí)體圖 ? ? ? ?下面是數(shù)據(jù)流圖 ?下面是醫(yī)院管理E-R圖 下面是醫(yī)院功能結(jié)構(gòu)圖 隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的飛速發(fā)展,計(jì)算機(jī)在醫(yī)院管理中應(yīng)用

    2024年01月16日
    瀏覽(26)

覺(jué)得文章有用就打賞一下文章作者

支付寶掃一掃打賞

博客贊助

微信掃一掃打賞

請(qǐng)作者喝杯咖啡吧~博客贊助

支付寶掃一掃領(lǐng)取紅包,優(yōu)惠每天領(lǐng)

二維碼1

領(lǐng)取紅包

二維碼2

領(lǐng)紅包