目錄
摘要
1 緒論
1.1 研究背景
1.2國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
1.3論文結(jié)構(gòu)與章節(jié)安排
2?校園二手市場交易系統(tǒng)系統(tǒng)分析
2.1 可行性分析
2.2 系統(tǒng)流程分析
2.2.1?數(shù)據(jù)流程
3.3.2?業(yè)務(wù)流程
2.3?系統(tǒng)功能分析
2.3.1 功能性分析
2.3.2 非功能性分析
2.4?系統(tǒng)用例分析
2.5本章小結(jié)
3 校園二手市場交易系統(tǒng)總體設(shè)計
3.1 系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計
3.2?系統(tǒng)功能模塊設(shè)計
3.2.1整體功能模塊設(shè)計
3.2.2用戶模塊設(shè)計
3.2.3?評論管理模塊設(shè)計
3.2.4商城管理模塊設(shè)計
3.2.5訂單管理模塊設(shè)計
3.3 數(shù)據(jù)庫設(shè)計
3.3.1 數(shù)據(jù)庫概念結(jié)構(gòu)設(shè)計
3.3.2 數(shù)據(jù)庫邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計
3.4本章小結(jié)
4?校園二手市場交易系統(tǒng)詳細設(shè)計與實現(xiàn)
4.1用戶功能模塊
4.1.1 前臺首頁界面
4.1.2 會員注冊界面
4.1.3 會員登錄界面
4.1.4校園資訊界面
4.1.5?收貨地址界面
4.1.6?商品詳情界面
4.1.7?我的訂單界面
4.2管理員功能模塊
4.2.1 用戶管理界面
4.2.2?公告欄管理界面
4.2.3 二手市場管理界面
4.2.4 校園資訊列表界面
5系統(tǒng)測試
5.1系統(tǒng)測試的目的
5.2?系統(tǒng)測試用例
5.3?系統(tǒng)測試結(jié)果
結(jié)論
參考文獻
致 ?謝
摘要
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及以及發(fā)展,在網(wǎng)上出售、購買東西變得越來越日常,出于對校園發(fā)展的考慮,在很多校園里都實現(xiàn)了各式各樣的二手市場交易系統(tǒng),提高了校園資源的利用效率。然而,搭建大部分的網(wǎng)站所需要花費的人力和財力普遍較高,部署高能硬件也是一道坎,使得大部分中二手市場交易系統(tǒng)都沒有成型,平臺的后期維護費用也拖垮了不少用戶。怎樣解決這個問題?我們需要找到一個更優(yōu)的技術(shù)和方法,來降低網(wǎng)站的響應(yīng)時間和做到提高系統(tǒng)高并發(fā)性性能,提升用戶的使用體驗,降低硬件需求度,能夠使用更便宜的硬件進行部署,從而降低網(wǎng)站建設(shè)的成本。此校園二手市場交易系統(tǒng)的開發(fā)項目采用java技術(shù)+MYSQL數(shù)據(jù)庫,就論題的各類需求分析說明做出解釋,然后再就網(wǎng)站的總體設(shè)計和詳細設(shè)計做出論述,給出了網(wǎng)站總體結(jié)構(gòu)的搭建方法。從而滿足大部分中二手市場交易系統(tǒng)的需求。
關(guān)鍵詞:java技術(shù);MYSQL;校園二手市場交易系統(tǒng)?
Abstract
With the popularization and development of the Internet, it has become more and more common to sell and buy things online. In consideration of campus development, various second-hand market trading systems have been implemented in many campuses, which has improved the utilization efficiency of campus resources. However, the human and financial resources required to build most websites are generally high, and the deployment of high-energy hardware is also a barrier, which makes most of the secondary market trading systems have not been formed, and the late maintenance costs of the platform also drag down many users. How to solve this problem? We need to find a better technology and method to reduce the response time of the website and improve the high concurrency performance of the system, improve the user experience, reduce the hardware demand, and deploy with cheaper hardware, thus reducing the cost of website construction. The development project of the campus second-hand market trading system uses java technology+MYSQL database to explain the various needs of the topic, and then discusses the overall design and detailed design of the website, and gives the construction method of the overall structure of the website. In order to meet the needs of most secondary market trading systems.
Keywords:?java?technology; MYSQL; campus second-hand information website
1 緒論
1.1 研究背景
現(xiàn)下大多數(shù)行業(yè)都在逐步的將電商都信息化帶入到自己企業(yè)中,其中主要是以電商服務(wù)為主導的互聯(lián)網(wǎng)平臺。像目前如果主要致力于校園的二手交易,就要緊緊圍繞校園二手來展開。通過互聯(lián)網(wǎng)平臺的賦能,能夠給二手市場提供智能化的服務(wù),在為用戶提供實質(zhì)性便利的同時,提高校園資源的利用效率。所以校園二手市場交易系統(tǒng)更加符合時下校園用戶的需求,更加能適應(yīng)二手行業(yè)目前的競爭壓力[1]。該校園二手市場交易系統(tǒng)以“互聯(lián)網(wǎng)+”C2C服務(wù)為模式,在為用戶提供在線自主選擇二手商品的同時,可以幫助賣家實現(xiàn)二手的利用率,同樣也可以為二手行業(yè)的智能化發(fā)展做出努力。
1.2國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
由于這幾年來,計算機技術(shù)的逐日發(fā)展,在現(xiàn)代化的生活中,我們所需要的各種信息的處理操作都是通過使用計算機來完成的,有了計算機就可以方便的對各種信息進行查詢和維護了[2]。因此需要實現(xiàn)對校園二手交易管理的電子化,提高校園二手交易的管理效能和銷售效能。
因為國內(nèi)外傳統(tǒng)的二手的交易的方式是基于手工的,而人的精力和工作準確度是有限的,所以傳統(tǒng)的二手交易的數(shù)據(jù)管理方式難免會存在效率低下、準確率低等缺點,還伴隨著人力資源的大量浪費[3]。在管理的工作中,所涉及到的工作電腦機器比人類更為擅長,能夠達到快速、準確、耗費資源小等要求。基于這些顯著的優(yōu)點,如果能設(shè)計一套完整且貼合具體校園用戶需求的校園二手市場交易系統(tǒng),那么將大大地提高二手交易的服務(wù)質(zhì)量。在具備這樣的校園二手市場交易系統(tǒng)之下,買家只要登錄到系統(tǒng)中就能看到所有的二手商品,進行購買,賣家只要登錄到系統(tǒng)中就能夠出售二手商品管理人員只需配備少量的專業(yè)人員對數(shù)據(jù)庫進行日常數(shù)據(jù)審核、管理以及定期維護[4]。整個過程中,使用者只需提供少量的必要信息,大部分數(shù)據(jù)處理工作皆由數(shù)據(jù)庫和相關(guān)程序來完成,節(jié)省了大量時間。如果數(shù)據(jù)庫中的某部分信息存在錯誤,那么使用者可以通過批量修改等方式來降低排錯過程中所要花費的時間和精力。因此,為校園開發(fā)一個稱職的校園二手市場交易系統(tǒng)是十分有必要的。
1.3論文結(jié)構(gòu)與章節(jié)安排
論文將分層次經(jīng)行編排,除去論文摘要致謝文獻參考部分,正文部分還會對網(wǎng)站需求做出分析,以及闡述大體的設(shè)計和實現(xiàn)的功能,最后羅列部分調(diào)測記錄,論文主要架構(gòu)如下:
第一章:引言。第一章主要介紹了課題研究的背景,系統(tǒng)開發(fā)的現(xiàn)狀和本文的研究內(nèi)容與主要工作。
第二章:系統(tǒng)需求分析。第二章主要從系統(tǒng)的用戶、功能等方面進行需求分析。
第三章:系統(tǒng)設(shè)計。第三章主要對系統(tǒng)框架、系統(tǒng)功能模塊、數(shù)據(jù)庫進行功能設(shè)計。
第四章:系統(tǒng)實現(xiàn)。第四章主要介紹了系統(tǒng)框架搭建、系統(tǒng)界面的實現(xiàn)。
第五章:系統(tǒng)測試。第五章主要對系統(tǒng)的部分界面進行測試并對主要功能進行測試
第六章:總結(jié)。
2?校園二手市場交易系統(tǒng)系統(tǒng)分析
系統(tǒng)分析是開發(fā)一個項目的先決條件,通過系統(tǒng)分析可以很好的了解系統(tǒng)的主體用戶的基本需求情況,同時這也是項目的開發(fā)的原因。進而對系統(tǒng)開發(fā)進行可行性分析,通常包括技術(shù)可行性、經(jīng)濟可行性等,可行性分析同時也是從項目整體角度進行的分析。然后就是對項目的具體需求進行分析,分析的手段一般都是通過用戶的用例圖來實現(xiàn)。下面是詳細的介紹。
2.1 可行性分析
(1)經(jīng)濟可行性:
經(jīng)濟可行性在此僅代表網(wǎng)站的運維成本,開發(fā)成本不在此考慮。
目前該模式下的校園二手市場交易系統(tǒng)的數(shù)量日益增多,網(wǎng)購變得平民化普及化用戶人數(shù)呈上升趨勢,當用戶人數(shù)龐大了,運維成本可以由廣告費進行填補,包括開發(fā)成本。
所以經(jīng)濟可行性沒有問題。
(2)操作可行性:
此次項目設(shè)計參考了幾個該模式下網(wǎng)站的開發(fā)案例,對他們的操作界面分析,將眾多案例結(jié)合在一起,突出以人為本簡化操作,所以具有基本計算機知識的人都會操作本項目。
因此操作可行性也沒有問題。
(3)技術(shù)可行性:
技術(shù)可行性指的是對于搭建框架的可行性,以及有更優(yōu)秀的技術(shù)出現(xiàn)時系統(tǒng)的技術(shù)更新?lián)Q代的納新性如何,開發(fā)時間成本費用比如何。
現(xiàn)有的java技術(shù)能夠迎合所有電子商務(wù)系統(tǒng)的搭建。開發(fā)這個校園二手市場交易系統(tǒng)的時候我采用了java+MYSQL用以運行整體程序。
綜上所述技術(shù)可行性也沒有問題。
(4)法律可行性:
從開發(fā)者角度來看,java和MYSQL是網(wǎng)上開源且免費的,在知識產(chǎn)權(quán)方面不會產(chǎn)生任何法律糾紛。
從用戶使用角度來看,只要不再系統(tǒng)上販賣違禁品,對系統(tǒng)做出條約協(xié)議,杜絕非法支付即可。
綜上所述法律可行性也沒有問題。
2.2 系統(tǒng)流程分析
2.2.1?數(shù)據(jù)流程
校園二手市場交易系統(tǒng)主要的目的就是實現(xiàn)對二手商品的在線選購,圖2-1就是系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流圖。

圖2-1商品購買操作展開圖
3.3.2?業(yè)務(wù)流程
分析完系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流,接下來我們來看系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程,圖2-2就是業(yè)務(wù)流程圖:

圖2-2業(yè)務(wù)流程圖
2.3?系統(tǒng)功能分析
2.3.1 功能性分析
按照校園二手市場交易系統(tǒng)的角色,我劃分為了用戶管理模塊和管理員管理模塊這兩大部分。
用戶管理模塊:
(1)用戶注冊登錄:用戶注冊為會員并登錄校園二手市場交易系統(tǒng);用戶對個人信息的增刪改查,比如個人資料,密碼修改。
(2)用戶查看商品:用戶進行商品信息的閱覽,通過發(fā)現(xiàn)喜歡的商品后可以購買+評論+收藏。
(3)校園資訊:用戶進行資訊的閱覽,查看管理者發(fā)布的校園資訊信息。
(4)評論:用戶在這一菜單下對用戶提交的查看、同時也可以發(fā)布、評論。
(5)商品購買:用戶對喜歡的商品可以加購,在購物車里面,當用戶確定提交完畢后,將其提交給服務(wù)器后臺系統(tǒng),并生成訂單。
(6)我的訂單:用戶在提交訂單后,可以對提交的訂單進行管理。
賣家管理模塊:
(1)我的評論:管理員對用戶提交的留言回復(fù)、刪除。
(2)商城管理:管理員可以對校園二手市場交易系統(tǒng)中現(xiàn)有的商品進行增刪改查。
(3)訂單列表:查看購買的我的商品訂單,對提交的訂單進行管理。
管理員管理模塊:
(1)用戶管理:管理員可以對前臺上注冊過的用戶信息進行管控,也可以對管理員信息進行管控。
(2)校園資訊管理:管理員在后臺可以對校園二手市場交易系統(tǒng)中顯示的校園資訊信息進行增刪改查。
(3)評論管理:管理員可以對校園二手市場交易系統(tǒng)中用戶提交的評論以及評論的分類進行增刪改查。
(4)分類管理:管理員對校園二手市場交易系統(tǒng)中商品的分類進行管控。
(5)商城管理:管理員對賣家提交的商品訂單進行管控。
(6)系統(tǒng)管理:管理員可以對校園二手市場交易系統(tǒng)中首頁顯示的輪播圖以及系統(tǒng)中的一些公告發(fā)布到系統(tǒng)當中,讓用戶及時的查看到系統(tǒng)信息,進行合理安排。
2.3.2 非功能性分析
校園二手市場交易系統(tǒng)的非功能性需求比如校園二手市場交易系統(tǒng)的安全性怎么樣,可靠性怎么樣,性能怎么樣,可拓展性怎么樣等。具體可以表示在如下3-1表格中:
表3-1校園二手市場交易系統(tǒng)非功能需求表
安全性 |
主要指校園二手市場交易系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫的安裝,數(shù)據(jù)庫的使用和密碼的設(shè)定必須合乎規(guī)范。 |
可靠性 |
可靠性是指校園二手市場交易系統(tǒng)能夠安裝用戶的指示進行操作,經(jīng)過測試,可靠性90%以上。 |
性能 |
性能是影響校園二手市場交易系統(tǒng)占據(jù)市場的必要條件,所以性能最好要佳才好。 |
可擴展性 |
比如數(shù)據(jù)庫預(yù)留多個屬性,比如接口的使用等確保了系統(tǒng)的非功能性需求。 |
易用性 |
用戶只要跟著校園二手市場交易系統(tǒng)的頁面展示內(nèi)容進行操作,就可以了。 |
可維護性 |
校園二手市場交易系統(tǒng)開發(fā)的可維護性是非常重要的,經(jīng)過測試,可維護性沒有問題 |
2.4?系統(tǒng)用例分析
通過2.3功能的分析,得出了本校園二手市場交易系統(tǒng)的用例圖:
用戶角色用例如圖2-3所示。

圖2-3?校園二手市場交易系統(tǒng)用戶角色用例圖
web后臺管理上的管理員是維護整個校園二手市場交易系統(tǒng)中所有數(shù)據(jù)信息的。管理員角色用例如圖2-5所示。

圖2-5?校園二手市場交易系統(tǒng)管理員角色用例圖
2.5本章小結(jié)
本章主要通過對校園二手市場交易系統(tǒng)的可行性分析、流程分析、功能需求分析、系統(tǒng)用例分析,確定整個校園二手市場交易系統(tǒng)要實現(xiàn)的功能。同時也為校園二手市場交易系統(tǒng)的代碼實現(xiàn)和測試提供了標準。
3 校園二手市場交易系統(tǒng)總體設(shè)計
本章主要討論的內(nèi)容包括校園二手市場交易系統(tǒng)的功能模塊設(shè)計、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)設(shè)計。
3.1 系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計
本校園二手市場交易系統(tǒng)從架構(gòu)上分為三層:表現(xiàn)層(UI)、業(yè)務(wù)邏輯層(BLL)以及數(shù)據(jù)層(DL)。

圖3-1校園二手市場交易系統(tǒng)系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計圖
表現(xiàn)層(UI):又稱UI層,主要完成本校園二手市場交易系統(tǒng)的UI交互功能,一個良好的UI可以打打提高用戶的用戶體驗,增強用戶使用本校園二手市場交易系統(tǒng)時的舒適度。UI的界面設(shè)計也要適應(yīng)不同版本的校園二手市場交易系統(tǒng)以及不同尺寸的分辨率,以做到良好的兼容性。UI交互功能要求合理,用戶進行交互操作時必須要得到與之相符的交互結(jié)果,這就要求表現(xiàn)層要與業(yè)務(wù)邏輯層進行良好的對接。
業(yè)務(wù)邏輯層(BLL):主要完成本校園二手市場交易系統(tǒng)的數(shù)據(jù)處理功能。用戶從表現(xiàn)層傳輸過來的數(shù)據(jù)經(jīng)過業(yè)務(wù)邏輯層進行處理交付給數(shù)據(jù)層,系統(tǒng)從數(shù)據(jù)層讀取的數(shù)據(jù)經(jīng)過業(yè)務(wù)邏輯層進行處理交付給表現(xiàn)層。
數(shù)據(jù)層(DL):由于本校園二手市場交易系統(tǒng)的數(shù)據(jù)是放在服務(wù)端的mysql數(shù)據(jù)庫中,因此本屬于服務(wù)層的部分可以直接整合在業(yè)務(wù)邏輯層中,所以數(shù)據(jù)層中只有數(shù)據(jù)庫,其主要完成本校園二手市場交易系統(tǒng)的數(shù)據(jù)存儲和管理功能。
3.2?系統(tǒng)功能模塊設(shè)計
3.2.1整體功能模塊設(shè)計
在上一章節(jié)中主要對系統(tǒng)的功能性需求和非功能性需求進行分析,并且根據(jù)需求分析了本校園二手市場交易系統(tǒng)中的用例。那么接下來就要開始對本校園二手市場交易系統(tǒng)的架構(gòu)、主要功能和數(shù)據(jù)庫開始進行設(shè)計。校園二手市場交易系統(tǒng)根據(jù)前面章節(jié)的需求分析得出,其總體設(shè)計模塊圖如圖3-2所示。

圖3-2?校園二手市場交易系統(tǒng)功能模塊圖
3.2.2用戶模塊設(shè)計
后臺管理者能夠?qū)崿F(xiàn)對前臺注冊的用戶增刪改查操作,用戶模塊結(jié)構(gòu)圖如下圖:
圖3-3會員用戶模塊結(jié)構(gòu)圖
3.2.3?評論管理模塊設(shè)計
校園二手市場交易系統(tǒng)是一個交流性質(zhì)的公開平臺,會員用戶可以在平臺上交流,增加用戶之間的互動性。但是同時也為了更好的規(guī)范評論的內(nèi)容,給予管理員刪除不合適的言論的功能,所以需要專門設(shè)計一個評論模塊,具體的結(jié)構(gòu)圖如下:

圖3-4評論模塊結(jié)構(gòu)圖
3.2.4商城管理模塊設(shè)計
校園二手市場交易系統(tǒng)是中需要存儲不少商品信息,其模塊功能結(jié)構(gòu),具體的結(jié)構(gòu)圖如下:

圖3-5商城模塊結(jié)構(gòu)圖
3.2.5訂單管理模塊設(shè)計
校園二手市場交易系統(tǒng)最重要的一個功能就是購買,其模塊功能結(jié)構(gòu),具體的結(jié)構(gòu)圖如下:

圖3-5訂單模塊結(jié)構(gòu)圖
3.3 數(shù)據(jù)庫設(shè)計
數(shù)據(jù)庫設(shè)計一般包括需求分析、概念模型設(shè)計、數(shù)據(jù)庫表建立三大過程,其中需求分析前面章節(jié)已經(jīng)闡述,概念模型設(shè)計有概念模型和邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計兩部分。
3.3.1 數(shù)據(jù)庫概念結(jié)構(gòu)設(shè)計
下面是整個校園二手市場交易系統(tǒng)中主要的數(shù)據(jù)庫表總E-R實體關(guān)系圖。

圖3-6?校園二手市場交易系統(tǒng)總E-R關(guān)系圖
下面根據(jù)校園二手市場交易系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫總E-R關(guān)系圖可以得出校園二手市場交易系統(tǒng)需要很多E-R圖,在此羅列出來一些主要的數(shù)據(jù)庫E-R模型圖。

圖3-7用戶信息E-R關(guān)系圖

圖3-8?評論信息E-R關(guān)系圖
圖3-9?商城管理信息E-R關(guān)系圖

圖3-10?訂單信息E-R關(guān)系圖
圖3-11?地址信息E-R關(guān)系圖
圖3-12?校園資訊E-R關(guān)系圖
3.3.2 數(shù)據(jù)庫邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計
通過上一小節(jié)中校園二手市場交易系統(tǒng)中總E-R關(guān)系圖上得出一共需要創(chuàng)建很多個數(shù)據(jù)表。在此我主要羅列幾個主要的數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)設(shè)計。
?
goods |
|||||
字段名稱 |
類型 |
長度 |
不是null |
主鍵 |
字段說明 |
goods_id |
mediumint |
8 |
是 |
主鍵 |
產(chǎn)品id |
title |
varchar |
125 |
否 |
標題 |
|
img |
text |
0 |
否 |
封面圖 |
|
description |
varchar |
255 |
否 |
描述 |
|
price_ago |
double |
8 |
是 |
原價 |
|
price |
double |
8 |
是 |
賣價 |
|
sales |
int |
10 |
是 |
銷量 |
|
inventory |
int |
11 |
是 |
商品庫存 |
|
type |
varchar |
64 |
是 |
商品分類 |
|
hits |
int |
10 |
是 |
點擊量 |
|
content |
longtext |
0 |
否 |
正文 |
|
create_time |
timestamp |
0 |
是 |
創(chuàng)建時間 |
|
update_time |
timestamp |
0 |
是 |
更新時間 |
|
img_1 |
text |
0 |
否 |
主圖1 |
|
img_2 |
text |
0 |
否 |
主圖2 |
|
img_3 |
text |
0 |
否 |
主圖3 |
|
img_4 |
text |
0 |
否 |
主圖4 |
|
img_5 |
text |
0 |
否 |
主圖5 |
|
customize_field |
text |
0 |
否 |
自定義字段 |
|
source_table |
varchar |
255 |
否 |
來源表 |
|
source_field |
varchar |
255 |
否 |
來源字段 |
|
source_id |
int |
10 |
是 |
來源ID |
|
user_id |
int |
11 |
否 |
添加人 |
|
order |
|||||
字段名稱 |
類型 |
長度 |
不是null |
主鍵 |
字段說明 |
order_id |
int |
11 |
是 |
主鍵 |
訂單ID |
order_number |
varchar |
64 |
否 |
訂單號 |
|
goods_id |
mediumint |
8 |
是 |
商品id |
|
title |
varchar |
32 |
否 |
商品標題 |
|
img |
varchar |
255 |
否 |
商品圖片 |
|
price |
double |
10 |
是 |
價格 |
|
price_ago |
double |
10 |
是 |
原價 |
|
num |
int |
8 |
是 |
數(shù)量 |
|
price_count |
double |
8 |
是 |
總價 |
|
norms |
varchar |
255 |
否 |
規(guī)格 |
|
type |
varchar |
64 |
是 |
商品分類 |
|
contact_name |
varchar |
32 |
否 |
聯(lián)系人姓名 |
|
contact_email |
varchar |
125 |
否 |
聯(lián)系人郵箱 |
|
contact_phone |
varchar |
11 |
否 |
聯(lián)系人手機 |
|
contact_address |
varchar |
255 |
否 |
收件地址 |
|
postal_code |
varchar |
9 |
否 |
郵政編碼 |
|
user_id |
int |
10 |
是 |
買家ID |
|
merchant_id |
mediumint |
8 |
是 |
商家ID |
|
create_time |
timestamp |
0 |
是 |
創(chuàng)建時間 |
|
update_time |
timestamp |
0 |
是 |
更新時間 |
|
description |
varchar |
255 |
否 |
描述 |
|
state |
varchar |
16 |
是 |
訂單狀態(tài) |
|
praise |
|||||
字段名稱 |
類型 |
長度 |
不是null |
主鍵 |
字段說明 |
praise_id |
int |
10 |
是 |
主鍵 |
點贊ID |
user_id |
int |
11 |
是 |
點贊人 |
|
create_time |
timestamp |
0 |
是 |
創(chuàng)建時間 |
|
update_time |
timestamp |
0 |
是 |
更新時間 |
|
source_table |
varchar |
255 |
否 |
來源表 |
|
source_field |
varchar |
255 |
否 |
來源字段 |
|
source_id |
int |
10 |
是 |
來源ID |
|
status |
tinyint |
1 |
是 |
點贊狀態(tài) |
|
registered_user |
|||||
字段名稱 |
類型 |
長度 |
不是null |
主鍵 |
字段說明 |
registered_user_id |
int |
11 |
是 |
主鍵 |
注冊用戶ID |
user_no |
varchar |
64 |
是 |
用戶編號 |
|
full_name |
varchar |
64 |
否 |
姓名 |
|
gender |
varchar |
64 |
否 |
性別 |
|
examine_state |
varchar |
16 |
是 |
審核狀態(tài) |
|
recommend |
int |
11 |
是 |
智能推薦 |
|
user_id |
int |
11 |
是 |
用戶ID |
|
create_time |
datetime |
0 |
是 |
創(chuàng)建時間 |
|
update_time |
timestamp |
0 |
是 |
更新時間 |
|
secondhand_market |
|||||
字段名稱 |
類型 |
長度 |
不是null |
主鍵 |
字段說明 |
secondhand_market_id |
int |
11 |
是 |
主鍵 |
二手市場ID |
brand |
varchar |
64 |
否 |
品牌 |
|
specifications |
varchar |
64 |
否 |
規(guī)格 |
|
condition |
varchar |
64 |
否 |
成色 |
|
hits |
int |
11 |
是 |
點擊數(shù) |
|
praise_len |
int |
11 |
是 |
點贊數(shù) |
|
recommend |
int |
11 |
是 |
智能推薦 |
|
cart_title |
varchar |
125 |
否 |
標題 |
|
cart_img |
text |
0 |
否 |
封面圖 |
|
cart_description |
varchar |
255 |
否 |
描述 |
|
cart_price_ago |
double |
8 |
是 |
原價 |
|
cart_price |
double |
8 |
是 |
賣價 |
|
cart_inventory |
int |
11 |
是 |
商品庫存 |
|
cart_type |
varchar |
64 |
是 |
商品分類 |
|
cart_content |
longtext |
0 |
否 |
正文 |
|
cart_img_1 |
text |
0 |
否 |
主圖1 |
|
cart_img_2 |
text |
0 |
否 |
主圖2 |
|
cart_img_3 |
text |
0 |
否 |
主圖3 |
|
cart_img_4 |
text |
0 |
否 |
主圖4 |
|
cart_img_5 |
text |
0 |
否 |
主圖5 |
|
create_time |
datetime |
0 |
是 |
創(chuàng)建時間 |
|
update_time |
timestamp |
0 |
是 |
更新時間 |
|
slides |
|||||
字段名稱 |
類型 |
長度 |
不是null |
主鍵 |
字段說明 |
slides_id |
int |
10 |
是 |
主鍵 |
輪播圖ID |
title |
varchar |
64 |
否 |
標題 |
|
content |
varchar |
255 |
否 |
內(nèi)容 |
|
url |
varchar |
255 |
否 |
鏈接 |
|
img |
varchar |
255 |
否 |
輪播圖 |
|
hits |
int |
10 |
是 |
點擊量 |
|
create_time |
timestamp |
0 |
是 |
創(chuàng)建時間 |
|
update_time |
timestamp |
0 |
是 |
更新時間 |
3.4本章小結(jié)
整個校園二手市場交易系統(tǒng)的需求分析主要對系統(tǒng)總體架構(gòu)以及功能模塊的設(shè)計,通過建立E-R模型和數(shù)據(jù)庫邏輯系統(tǒng)設(shè)計完成了數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)設(shè)計。
4?校園二手市場交易系統(tǒng)詳細設(shè)計與實現(xiàn)
校園二手市場交易系統(tǒng)的詳細設(shè)計與實現(xiàn)主要是根據(jù)前面的校園二手市場交易系統(tǒng)的需求分析和校園二手市場交易系統(tǒng)的總體設(shè)計來設(shè)計頁面并實現(xiàn)業(yè)務(wù)邏輯。主要從校園二手市場交易系統(tǒng)界面實現(xiàn)、業(yè)務(wù)邏輯實現(xiàn)這兩部分進行介紹。
4.1用戶功能模塊
4.1.1 前臺首頁界面
當進入校園二手市場交易系統(tǒng)的時候,首先映入眼簾的是系統(tǒng)的導航欄,下面是輪播圖以及系統(tǒng)內(nèi)容,其主界面展示如下圖4-1所示。

圖4-1?前臺首頁界面圖
前臺首頁代碼如下:
??server:
??port: 5000
??servlet:
????context-path: /api
spring:
??datasource:
????url: jdbc:mysql://127.0.0.1:3306/CS725260_20211101091736?serverTimezone=GMT%2B8&useSSL=false&characterEncoding=utf-8
????username: root
????password: root
????driver-class-name: com.mysql.cj.jdbc.Driver
??jackson:
????property-naming-strategy: CAMEL_CASE_TO_LOWER_CASE_WITH_UNDERSCORES
????default-property-inclusion: ALWAYS
????time-zone: GMT+8
????date-format: yyyy-MM-dd HH:mm:ss
??servlet:
????multipart:
??????max-file-size: 100MB
??????max-request-size: 100MB
4.1.2 會員注冊界面
不是校園二手市場交易系統(tǒng)中正式會員的是可以在線進行注冊的,如果你沒有本校園二手市場交易系統(tǒng)的賬號的話,添加“注冊”,當填寫上自己的賬號+密碼+確認密碼+昵稱+郵箱+手機號等后再點擊“注冊”按鈕后將會先驗證輸入的有沒有空數(shù)據(jù),再次驗證密碼和確認密碼是否是一樣的,最后驗證輸入的賬戶名和數(shù)據(jù)庫表中已經(jīng)注冊的賬戶名是否重復(fù),只有都驗證沒問題后即可會員注冊成功。其用會員注冊界面展示如下圖4-2所示。

圖4-2?前臺會員注冊界面圖
注冊代碼如下:
/**
?????* 注冊
?????* @param user
?????* @return
?????*/
????@PostMapping("register")
????public Map<String, Object> signUp(@RequestBody User user) {
????????// 查詢用戶
????????Map<String, String> query = new HashMap<>();
????????query.put("username",user.getUsername());
????????List list = service.select(query, new HashMap<>()).getResultList();
????????if (list.size()>0){
????????????return error(30000, "用戶已存在");
????????}
????????user.setUserId(null);
????????user.setPassword(service.encryption(user.getPassword()));
????????service.save(user);
????????return success(1);
}
/**
?????* 用戶ID:[0,8388607]用戶獲取其他與用戶相關(guān)的數(shù)據(jù)
?????*/
????@Id
????@GeneratedValue(strategy = GenerationType.IDENTITY)
????@Column(name = "user_id")
????private Integer userId;
????/**
?????* 賬戶狀態(tài):[0,10](1可用|2異常|3已凍結(jié)|4已注銷)
?????*/
????@Basic
????@Column(name = "state")
????private Integer state;
????/**
?????* 所在用戶組:[0,32767]決定用戶身份和權(quán)限
?????*/
????@Basic
????@Column(name = "user_group")
????private String userGroup;
????/**
?????* 上次登錄時間:
?????*/
????@Basic
????@Column(name = "login_time")
????private Timestamp loginTime;
????/**
?????* 手機號碼:[0,11]用戶的手機號碼,用于找回密碼時或登錄時
?????*/
????@Basic
????@Column(name = "phone")
????private String phone;
????/**
?????* 手機認證:[0,1](0未認證|1審核中|2已認證)
?????*/
????@Basic
????@Column(name = "phone_state")
????private Integer phoneState;
????/**
?????* 用戶名:[0,16]用戶登錄時所用的賬戶名稱
?????*/
????@Basic
????@Column(name = "username")
????private String username;
????/**
?????* 昵稱:[0,16]
?????*/
????@Basic
????@Column(name = "nickname")
????private String nickname;
????/**
?????* 密碼:[0,32]用戶登錄所需的密碼,由6-16位數(shù)字或英文組成
?????*/
????@Basic
????@Column(name = "password")
????private String password;
????/**
?????* 郵箱:[0,64]用戶的郵箱,用于找回密碼時或登錄時
?????*/
????@Basic
????@Column(name = "email")
????private String email;
????/**
?????* 郵箱認證:[0,1](0未認證|1審核中|2已認證)
?????*/
????@Basic
????@Column(name = "email_state")
????private Integer emailState;
????/**
?????* 頭像地址:[0,255]
?????*/
????@Basic
????@Column(name = "avatar")
????private String avatar;
????/**
?????* 創(chuàng)建時間:
?????*/
????@Basic
????@Column(name = "create_time")
????@JsonFormat(pattern = "yyyy-MM-dd HH:mm:ss")
????private Timestamp createTime;
????@Basic
????@Transient
????private String code;
}
4.1.3 會員登錄界面
校園二手市場交易系統(tǒng)中的前臺上注冊后的會員是可以通過自己的賬戶名和密碼進行登錄的,當會員輸入完整的自己的賬戶名和密碼信息并點擊“登錄”按鈕后,將會首先驗證輸入的有沒有空數(shù)據(jù),再次驗證輸入的賬戶名+密碼和數(shù)據(jù)庫中當前保存的用戶信息是否一致,只有在一致后將會登錄成功并自動跳轉(zhuǎn)到校園二手市場交易系統(tǒng)的首頁中;否則將會提示相應(yīng)錯誤信息,用戶登錄界面如下圖4-3所示。

圖4-3會員登錄界面圖
登錄代碼如下:
/**
?????* 登錄
?????* @param data
?????* @param httpServletRequest
?????* @return
?????*/
????@PostMapping("login")
????public Map<String, Object> login(@RequestBody Map<String, String> data, HttpServletRequest httpServletRequest) {
????????log.info("[執(zhí)行登錄接口]");
????????String username = data.get("username");
????????String email = data.get("email");
????????String phone = data.get("phone");
????????String password = data.get("password");
????????List resultList = null;
????????Map<String, String> map = new HashMap<>();
????????if(username != null && "".equals(username) == false){
????????????map.put("username", username);
????????????resultList = service.select(map, new HashMap<>()).getResultList();
????????}
????????else if(email != null && "".equals(email) == false){
????????????map.put("email", email);
????????????resultList = service.select(map, new HashMap<>()).getResultList();
????????}
????????else if(phone != null && "".equals(phone) == false){
????????????map.put("phone", phone);
????????????resultList = service.select(map, new HashMap<>()).getResultList();
????????}else{
????????????return error(30000, "賬號或密碼不能為空");
????????}
????????if (resultList == null || password == null) {
????????????return error(30000, "賬號或密碼不能為空");
????????}
????????//判斷是否有這個用戶
????????if (resultList.size()<=0){
????????????return error(30000,"用戶不存在");
????????}
????????User byUsername = (User) resultList.get(0);
????????Map<String, String> groupMap = new HashMap<>();
????????groupMap.put("name",byUsername.getUserGroup());
????????List groupList = userGroupService.select(groupMap, new HashMap<>()).getResultList();
????????if (groupList.size()<1){
????????????return error(30000,"用戶組不存在");
????????}
????????UserGroup userGroup = (UserGroup) groupList.get(0);
????????//查詢用戶審核狀態(tài)
????????if (!StringUtils.isEmpty(userGroup.getSourceTable())){
????????????String sql = "select examine_state from "+ userGroup.getSourceTable() +" WHERE user_id = " + byUsername.getUserId();
????????????String res = String.valueOf(service.runCountSql(sql).getSingleResult());
????????????if (res==null){
????????????????return error(30000,"用戶不存在");
????????????}
????????????if (!res.equals("已通過")){
????????????????return error(30000,"該用戶審核未通過");
????????????}
????????}
????????//查詢用戶狀態(tài)
????????if (byUsername.getState()!=1){
????????????return error(30000,"用戶非可用狀態(tài),不能登錄");
????????}
????????String md5password = service.encryption(password);
????????if (byUsername.getPassword().equals(md5password)) {
????????????// 存儲Token到數(shù)據(jù)庫
????????????AccessToken accessToken = new AccessToken();
????????????accessToken.setToken(UUID.randomUUID().toString().replaceAll("-", ""));
????????????accessToken.setUser_id(byUsername.getUserId());
????????????tokenService.save(accessToken);
????????????// 返回用戶信息
????????????JSONObject user = JSONObject.parseObject(JSONObject.toJSONString(byUsername));
????????????user.put("token", accessToken.getToken());
????????????JSONObject ret = new JSONObject();
????????????ret.put("obj",user);
????????????return success(ret);
????????} else {
????????????return error(30000, "賬號或密碼不正確");
????????}
}
4.1.4校園資訊界面
用戶在點擊導航欄上面的校園資訊后,就可以搜索查看資訊信息,用戶根據(jù)自己的喜好可以進行點贊收藏等,校園資訊界面如下圖4-4所示。

圖4-4校園資訊界面圖
校園資訊代碼如下:
?@RequestMapping("/get_list")
????public Map<String, Object> getList(HttpServletRequest request) {
????????Map<String, Object> map = service.selectToPage(service.readQuery(request), service.readConfig(request));
????????return success(map);
}
4.1.5?收貨地址界面
當用戶點擊“收貨地址”右后,就回去顯示出目前現(xiàn)有的地址,也可以添加新的地址,界面如下圖4-5所示。

圖4-5收貨地址界面圖
收貨地址代碼如下:
??@RequestMapping(value = "/del")
????@Transactional
????public Map<String, Object> del(HttpServletRequest request) {
????????service.delete(service.readQuery(request), service.readConfig(request));
????????return success(1);
}
????@Transactional
????public void delete(Map<String,String> query,Map<String,String> config){
????????StringBuffer sql = new StringBuffer("DELETE FROM ").append("`").append(table).append("`").append(" ");
????????sql.append(toWhereSql(query, "0".equals(config.get(FindConfig.GROUP_BY))));
????????log.info("[{}] - 刪除操作:{}",table,sql);
????????Query query1 = runCountSql(sql.toString());
????????query1.executeUpdate();
????}
4.1.6?商品詳情界面
當訪客點擊了任意商品后將會進入該款商品的詳情界面,可以了解到該商品的圖片信息、商品信息、價錢信息等,同時可以對該商品進行加購+立即購買+收藏+點贊+評論,商品詳情展示頁面如圖4-6所示。

圖4-6?商品詳情界面圖
商品詳情代碼如下:
???@RequestMapping("/get_obj")
????public Map<String, Object> obj(HttpServletRequest request) {
????????Query select = service.select(service.readQuery(request), service.readConfig(request));
????????List resultList = select.getResultList();
????????if (resultList.size() > 0) {
????????????JSONObject jsonObject = new JSONObject();
????????????jsonObject.put("obj",resultList.get(0));
????????????return success(jsonObject);
????????} else {
????????????return success(null);
????????}
}
?public Query select(Map<String,String> query,Map<String,String> config){
????????StringBuffer sql = new StringBuffer("select ");
????????sql.append(config.get(FindConfig.FIELD) == null || "".equals(config.get(FindConfig.FIELD)) ? "*" : config.get(FindConfig.FIELD)).append(" ");
????????sql.append("from ").append("`").append(table).append("`").append(toWhereSql(query, "0".equals(config.get(FindConfig.LIKE))));
????????if (config.get(FindConfig.GROUP_BY) != null && !"".equals(config.get(FindConfig.GROUP_BY))){
????????????sql.append("group by ").append(config.get(FindConfig.GROUP_BY)).append(" ");
????????}
????????if (config.get(FindConfig.ORDER_BY) != null && !"".equals(config.get(FindConfig.ORDER_BY))){
????????????sql.append("order by ").append(config.get(FindConfig.ORDER_BY)).append(" ");
????????}
????????if (config.get(FindConfig.PAGE) != null && !"".equals(config.get(FindConfig.PAGE))){
????????????int page = config.get(FindConfig.PAGE) != null && !"".equals(config.get(FindConfig.PAGE)) ? Integer.parseInt(config.get(FindConfig.PAGE)) : 1;
????????????int limit = config.get(FindConfig.SIZE) != null && !"".equals(config.get(FindConfig.SIZE)) ? Integer.parseInt(config.get(FindConfig.SIZE)) : 10;
????????????sql.append(" limit ").append( (page-1)*limit ).append(" , ").append(limit);
????????}
????????log.info("[{}] - 查詢操作,sql: {}",table,sql);
????????return runEntitySql(sql.toString());
????}
4.1.7?我的訂單界面
當用戶點擊“我的訂單”鏈接后就進入自己購買的訂單的界面展示,界面如下圖4-7所示。

圖4-7?我的訂單界面圖
我的訂單代碼如下:
??public Map<String, Object> getList(HttpServletRequest request) {
????????Map<String, Object> map = service.selectToPage(service.readQuery(request), service.readConfig(request));
????????return success(map);
}
4.2管理員功能模塊
4.2.1 用戶管理界面
校園二手市場交易系統(tǒng)中的管理人員是可以對前臺注冊的買家進行管理的,也可以對管理員進行管控。界面如下圖4-8所示。

圖4-8用戶管理界面圖
4.2.2?公告欄管理界面
校園二手市場交易系統(tǒng)中的管理人員是可以對公告欄進行添加公告消息的,界面如下圖4-9所示。

圖4-9公告欄界面圖
4.2.3 二手市場管理界面
校園二手市場交易系統(tǒng)中的管理人員是可以對校園二手市場交易系統(tǒng)內(nèi)發(fā)布的商品進行添加、維護和管理的,支持增刪改查操作。界面如下圖4-10所示。

圖4-10二手市場界面圖
4.2.4 校園資訊列表界面
校園二手市場交易系統(tǒng)中的管理人員是可以對校園二手市場交易系統(tǒng)內(nèi)的資訊信息進行維護和管理的。校園資訊列表界面如下圖4-11所示。

圖4-11校園資訊列表界面圖
5系統(tǒng)測試
5.1系統(tǒng)測試的目的
系統(tǒng)開發(fā)到了最后一個階段那就是系統(tǒng)測試,系統(tǒng)測試對軟件的開發(fā)其實是非常有必要的。因為沒什么系統(tǒng)一經(jīng)開發(fā)出來就可能會盡善盡美,再厲害的系統(tǒng)開發(fā)工程師也會在系統(tǒng)開發(fā)的時候出現(xiàn)紕漏,系統(tǒng)測試能夠較好的改正一些bug,為后期系統(tǒng)的維護性提供很好的支持。通過系統(tǒng)測試,開發(fā)人員也可以建立自己對系統(tǒng)的信心,為后期的系統(tǒng)版本的跟新提供支持。
5.2?系統(tǒng)測試用例
系統(tǒng)測試包括:用戶登錄功能測試、商品展示功能測試、商品添加、商品搜索、密碼修改功能測試,如表5-1、5-2、5-3、5-4、5-5所示:
用戶登錄功能測試:
表5-1?用戶登錄功能測試表
用例名稱 |
用戶登錄系統(tǒng) |
目的 |
測試用戶通過正確的用戶名和密碼可否登錄功能 |
前提 |
未登錄的情況下 |
測試流程 |
1) 進入登錄頁面 2) 輸入正確的用戶名和密碼 |
預(yù)期結(jié)果 |
用戶名和密碼正確的時候,跳轉(zhuǎn)到登錄成功界面,反之則顯示錯誤信息,提示重新輸入 |
實際結(jié)果 |
實際結(jié)果與預(yù)期結(jié)果一致 |
商品查看功能測試:
表5-2?商品查看功能測試表
用例名稱 |
商品查看 |
目的 |
測試商品查看功能 |
前提 |
用戶登錄 |
測試流程 |
點擊商品列表 |
預(yù)期結(jié)果 |
可以查看到所有商品信息 |
實際結(jié)果 |
實際結(jié)果與預(yù)期結(jié)果一致 |
管理員添加商品界面測試:
表5-3?管理員添加商品界面測試表
用例名稱 |
商品發(fā)布測試用例 |
目的 |
測試商品發(fā)布功能 |
前提 |
用戶正常登錄情況下 |
測試流程 |
1)點擊商品信息管理就,然后點擊添加后并填寫信息。 2)點擊進行提交。 |
預(yù)期結(jié)果 |
提交以后,頁面首頁會顯示新的商品信息? |
實際結(jié)果 |
實際結(jié)果與預(yù)期結(jié)果一致 |
商品搜索功能測試:
表5-4商品搜索功能測試表
用例名稱 |
商品搜索測試 |
目的 |
測試商品搜索功能 |
前提 |
無 |
測試流程 |
1)在搜索框填入搜索關(guān)鍵字。 2)點擊搜索按鈕。 |
預(yù)期結(jié)果 |
頁面顯示包含有搜索關(guān)鍵字的商品 |
實際結(jié)果 |
實際結(jié)果與預(yù)期結(jié)果一致 |
密碼修改功能測試:
表5-5 密碼修改功能測試表
用例名稱 |
密碼修改測試用例 |
目的 |
測試管理員密碼修改功能 |
前提 |
管理員用戶正常登錄情況下 |
測試流程 |
1)管理員密碼修改并完成填寫。 2)點擊進行提交。 |
預(yù)期結(jié)果 |
使用新的密碼可以登錄 |
實際結(jié)果 |
實際結(jié)果與預(yù)期結(jié)果一致 |
5.3?系統(tǒng)測試結(jié)果
通過編寫校園二手市場交易系統(tǒng)的測試用例,已經(jīng)檢測完畢用戶登錄模塊、商品查看模塊、商品添加模塊、商品搜索模塊、密碼修改功能測試,通過這5大模塊為校園二手市場交易系統(tǒng)的后期推廣運營提供了強力的技術(shù)支撐。
結(jié)論
至此,校園二手市場交易系統(tǒng)已經(jīng)結(jié)束,在開發(fā)前做了許多的準備,在本系統(tǒng)的設(shè)計和開發(fā)過程中閱覽和學習了許多文獻資料,從中我也收獲了很多寶貴的方法和設(shè)計思路,對系統(tǒng)的開發(fā)也起到了很重要的作用,系統(tǒng)的開發(fā)技術(shù)選用的都是自己比較熟悉的,比如Web、java技術(shù)、MYSQL,這些技術(shù)都是在以前的學習中學到了,其中許多的設(shè)計思路和方法都是在以前不斷地學習中摸索出來的經(jīng)驗,其實對于我們來說工作量還是比較大的,但是正是由于之前的積累與準備,才能順利的完成這個項目,由此看來,積累經(jīng)驗跟做好準備是十分重要的事情。
當然在該系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)的過程中也離不開老師以及同學們的幫助,正是因為他們的指導與幫助,我才能夠成功的在預(yù)期內(nèi)完成了這個系統(tǒng)。同時在這個過程當中我也收獲了很多東西,此系統(tǒng)也有需要改進的地方,但是由于專業(yè)知識的淺薄,并不能做到十分完美,希望以后有機會可以讓其真正的投入到使用之中。
參考文獻
[1]李樂.Java語言應(yīng)用研究[J].智慧中國,2022(09):80-81.
[2]周玲艷.Java程序設(shè)計課程實踐教學方法和考核方式的思考[J].中國現(xiàn)代教育裝備,2022(17):122-124.DOI:10.13492/j.cnki.cmee.2022.17.023.
[3]朱志慧,蔡潔.基于SpringBoot+Vue+Uni-app框架的校園失物招領(lǐng)系統(tǒng)[J].電子技術(shù)與軟件工程,2022(17):62-65.
[4]許諾,高耀,周文柱.基于改進協(xié)同過濾算法的校園二手交易系統(tǒng)研究[J].現(xiàn)代計算機,2022,28(16):101-105.
[5]倉業(yè)金.基于Java的軟件保護技術(shù)研究[J].電腦知識與技術(shù),2022,18(23):29-30+52.DOI:10.14004/j.cnki.ckt.2022.1597.
[6]宋旸.使用Java語言開發(fā)Web應(yīng)用軟件的知識探討[J].中國設(shè)備工程,2022(14):121-123.
[7]楊迎.Java技術(shù)在嵌入式系統(tǒng)中的作用探討[J].無線互聯(lián)科技,2022,19(14):96-98.
[8]李璋,趙鴻皓,黃震,陳逸凡,楊洲.Java在程序設(shè)計語言課程中的應(yīng)用[J].長江信息通信,2022,35(07):108-111.
[9]吳拓.Java編程語言在計算機軟件開發(fā)中的應(yīng)用[J].無線互聯(lián)科技,2022,19(12):35-37.
[10]陳春龍. 基于混合推薦的校園二手交易系統(tǒng)的研究與實現(xiàn)[D].遼寧大學,2022.DOI:10.27209/d.cnki.glniu.2022.001777.
[11]楊迎.Java語言異常處理機制的分析[J].電子技術(shù),2022,51(03):42-43.
[12]曹嵩彭,王鵬宇.淺析Java語言在軟件開發(fā)中的應(yīng)用[J].信息記錄材料,2022,23(03):114-116.DOI:10.16009/j.cnki.cn13-1295/tq.2022.03.009.
[13]單樹倩,任佳勛.基于SpringBoot和Vue框架的數(shù)據(jù)庫原理網(wǎng)站設(shè)計與實現(xiàn)[J].電腦知識與技術(shù),2021,17(30):40-41+50.DOI:10.14004/j.cnki.ckt.2021.2868.
[14]喻佳,吳丹新.基于SpringBoot的Web快速開發(fā)框架[J].電腦編程技巧與維護,2021(09):31-33.DOI:10.16184/j.cnki.comprg.2021.09.013.
[15]Fuyuan Cheng. Talent Recruitment Management System for Small and Micro Enterprises Based on Springboot Framework[J]. Advances in Educational Technology and Psychology,2021,5(2).
[16]陳冰. 基于SpringBoot的校園二手商品交易系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[D].華中師范大學,2021.DOI:10.27159/d.cnki.ghzsu.2021.003139.
[17]劉耀陽,王濤,韓海晶,孫榮勝,陳海江,申初.校園二手交易系統(tǒng)設(shè)計[J].電子世界,2020(05):134-136.DOI:10.19353/j.cnki.dzsj.2020.05.071.
[18]熊永平.基于SpringBoot框架應(yīng)用開發(fā)技術(shù)的分析與研究[J].電腦知識與技術(shù),2019,15(36):76-77.DOI:10.14004/j.cnki.ckt.2019.4290.
[19]朱運喬.基于SpringBoot+SSM框架的Web應(yīng)用系統(tǒng)搭建與實現(xiàn)[J].電腦編程技巧與維護,2019(10):23-25.DOI:10.16184/j.cnki.comprg.2019.10.008.
[20]劉洛佳,曹雙雙.基于C/S+B/S混合模式的校園二手交易系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)[J].科技創(chuàng)新與應(yīng)用,2019(18):34-35+37.
致 ?謝
逝者如斯夫,不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼間,大學生會員活便已經(jīng)接近尾聲,人面對著離別與結(jié)束,總是充滿著不舍與茫然,我亦如此,仍記得那年秋天,我迫不及待的提前一天到了學校,面對學校巍峨的大門,我心里充滿了期待:這里,就是我新生活的起點嗎?那天,陽光明媚,學校的歡迎儀式很熱烈,我面對著一個個對著我微笑的同學,仿佛一縷縷陽光透過胸口照進了我心里,同時,在那天我認識可愛的室友,我們攜手共同度過了這難忘的兩年。如今,我望著這篇論文的致謝,不禁又要問自己:現(xiàn)在,我們就要說再見了嗎?
感慨莫名,不知所言。遙想當初剛來學校的時候,心里總是想著工科學校會過于板正,會缺乏一些柔情,當時心里甚至有一點點排斥,但是隨著我對學校的慢慢認識與了解,我才認識到了她的美麗,她的柔情,并且慢慢的喜歡上了這個校園,但是時間太快了,快到我還沒有好好體會她的美麗便要離開了,但是她帶給我的回憶,永遠不會離開我,也許真正離開那天我的眼里會滿含淚水,我不是因為難過,我只是想將她的樣子映在我的淚水里,刻在我的心里。最后,感謝我的老師們,是你們教授了我們知識與做人的道理;感謝我的室友們,是你們陪伴了我如此之久;感謝每位關(guān)心與支持我的人。文章來源:http://www.zghlxwxcb.cn/news/detail-842920.html
少年,追風趕月莫停留,平荒盡處是春山。文章來源地址http://www.zghlxwxcb.cn/news/detail-842920.html
免費領(lǐng)取項目源碼,請關(guān)注?點贊收藏并私信博主,謝謝-
到了這里,關(guān)于校園二手市場交易系統(tǒng) 的設(shè)計與實現(xiàn) 64357 (免費領(lǐng)源碼、附論文)可做計算機畢業(yè)設(shè)計JAVA、PHP、爬蟲、APP、小程序、C#、C++、python、數(shù)據(jù)可視化、大數(shù)據(jù)、全套文案的文章就介紹完了。如果您還想了解更多內(nèi)容,請在右上角搜索TOY模板網(wǎng)以前的文章或繼續(xù)瀏覽下面的相關(guān)文章,希望大家以后多多支持TOY模板網(wǎng)!