? 試卷代號:2503
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學(xué)前兒童健康教育活動指導(dǎo)? ? 參考試題
一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共24分)
1.診斷疾病的“四診法”由(???? )提出。
??? A.扁鵲????????????????????????????? B.笛卡爾
??? C.現(xiàn)代科學(xué)????????????????????????? D.希波克拉底
2.下列哪些不屬于《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》健康領(lǐng)域“生活習(xí)慣與生活能力”子領(lǐng)域的內(nèi)容?(???? )
??? A.具有良好的生活與衛(wèi)生習(xí)慣
??? B.情緒安定愉快
??? C.具有基本的生活自理能力
??? D.具備基本的安全知識和自我保護(hù)能力
3.“按時睡覺和起床”,屬于(???? )。
??? A.日常健康行為????????????????????? B.飲食健康行為
??? C.保障安全的健康行為??????????????? D.身體認(rèn)知與保護(hù)的行為
4.“經(jīng)常保持愉快的情緒、不隨意哭鬧、不亂發(fā)脾氣”,屬于(???? )。
??? A.日常健康行為????????????????????? B.飲食健康行為
??? C.保障安全的健康行為??????????????? D.心理健康行為
5.在學(xué)前兒童健康行為發(fā)展階層中,“經(jīng)他人幫助或提醒的健康行為”,屬于(???? )。
??? A.初級水平????????????????????????? B.中級水平.
??? C.高級水平????????????????????????? D.低級水平
6.在幼兒日常健康行為養(yǎng)成教育教學(xué)活動中,幼兒已有經(jīng)驗(yàn)被喚醒、學(xué)習(xí)興趣被激發(fā)的環(huán)節(jié),往往是(???? )。
??? A.導(dǎo)入環(huán)節(jié)????????????????????????? B.行為識別環(huán)節(jié)
??? C.游戲體驗(yàn)環(huán)節(jié)????????????????????? D.延伸環(huán)節(jié)
7.在健康教育活動中針對活動效果而進(jìn)行的持續(xù)性的評價(jià).其目的在于及時獲取反饋信息,適時調(diào)整教育進(jìn)程、方法和手段,以便達(dá)成教育目標(biāo)。這種評價(jià)方法又稱(???? )。
??? A.形成性評價(jià)??????????????????????? B.終結(jié)性評價(jià)
??? C.診斷性評價(jià)??????????????????????? D.可比性評價(jià)
8.對班級幼兒的喝水頻率及喝水量進(jìn)行觀察,有的幼兒喝得多,有的幼兒喝得少,這里的“多”“少”都是因班級而異的,屬于(???? )。
??? A.相對評價(jià)????????????????????????? B.絕對評價(jià)
??? C.診斷性評價(jià)??????????????????????? D.個體差異性評價(jià)
9.在自然情境下對學(xué)前兒童的實(shí)際行為做細(xì)致描述,這種學(xué)前兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展評價(jià)的方法是(???? )。
??? A.時間取樣法??????????????????????? B.事件取樣法
??? C.核檢表法????????????????????????? D.軼事記錄法
10.“喜歡上幼兒園,并能初步適應(yīng)集體生活”,屬于(???? )心理健康教育教學(xué)活動目標(biāo)。
??? A.小班????????????????????????????? B.中班
??? C.大班????????????????????????????? D.學(xué)前班
11.幼兒體育教學(xué)開始部分,一般占教學(xué)總時間的(???? )。
??? A.10%-20%?????????????????????????? B.70%-80%
??? C.40%-50%?????????????????????????? D.50%-60%
12.一個健康主題活動是否有價(jià)值的前提是(???? )。
??? A.是否滿足幼兒的需要??????????????? B.進(jìn)行課程審議
C.具有生活性??????????????????????? D.精心篩選主題內(nèi)容
二、多項(xiàng)選擇題(每小題4分,共16分)
13.學(xué)前兒童健康教育活動目標(biāo)的特點(diǎn)包括:(???? )。
A.目標(biāo)的整體性????????????????????? B.目標(biāo)達(dá)成的即時與延時
C.目標(biāo)的預(yù)設(shè)與生成????????????????? D.目標(biāo)的動態(tài)變化
14.采用感知體驗(yàn)法時,教師應(yīng)注意:(???? )。
A.教師要根據(jù)學(xué)前兒童的生活實(shí)際,著眼于拓展
B.為了感知而感知
C.教師要認(rèn)識到學(xué)前兒童感知體驗(yàn)的差異性
D.認(rèn)為某一物體或情境一定會讓所有學(xué)前兒童獲得同樣的體驗(yàn)
15.下列哪些屬于中班幼兒飲食營養(yǎng)教育教學(xué)活動目標(biāo)?(???? )
A.不偏食、不挑食,不暴飲暴食
B.喜愛各類食品,養(yǎng)成不挑食、不偏食的良好飲食習(xí)慣
C.知道愛惜糧食,不隨意浪費(fèi)糧食
D.吃東西時細(xì)嚼慢咽
16.在健康區(qū)域活動中,教師一般需要制定的規(guī)則包括:(???? )。
A.人數(shù)提示????????????????????????? B.時間提示
C.安全提示????????????????????????? D.操作提示
三、判斷題(每小題2分,共20分。正確的打“√”,錯誤的打“×”)
17.健康教育要注重養(yǎng)成習(xí)慣。(???? )
18.可以忽視生活環(huán)節(jié)中的健康教育價(jià)值。(???? )
19.將健康認(rèn)知提高等同于健康行為養(yǎng)成。(???? )
20.具體教育教學(xué)方法的使用亦是如此,綜合使用從而取長補(bǔ)短,合力促進(jìn)學(xué)前兒童健康行為的養(yǎng)成。(???? )
21.健康區(qū)域活動更加關(guān)照學(xué)前兒童的個體學(xué)習(xí)差異,能夠?yàn)椴煌瑢W(xué)習(xí)速度和學(xué)習(xí)風(fēng)格的學(xué)前兒童提供學(xué)習(xí)的機(jī)會,并強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)過程中人與材料、人與人之間的互動。(???? )
22.教師完全不做任何計(jì)劃和設(shè)計(jì),在活動中自始至終不做任何的引導(dǎo)和關(guān)注,讓學(xué)前兒童隨意地游戲。(???? )
23.一日生活中的健康教育要求教師尤其是要熟悉每個年齡段幼兒常見的問題及應(yīng)對策略。(???? )
24.幼兒的活動密度以20%-30%為宜。(???? )
25.主題活動開展過程也是分享交流、提升活動價(jià)值的過程。(???? )
26.教師在設(shè)計(jì)健康區(qū)域活動時,還應(yīng)關(guān)注個體的學(xué)習(xí)興趣和需要。(???? )
四、案例分析題(共15分)
27.請看下列活動方案,并回答問題。
活動名稱:
澀澀的眼睛(大班)
活動目標(biāo):
(1)知道長時間看電子產(chǎn)品會影響視力。
(2)了解保護(hù)視力的方法,嘗試做出健康護(hù)眼行為。
(3)愿意和同伴共同實(shí)施護(hù)眼計(jì)劃。
問題:
(1)請說出上述活動目標(biāo)的三維目標(biāo)各自是什么?
(2)結(jié)合實(shí)例,談?wù)劷】到逃顒幽繕?biāo)的特點(diǎn)有哪些?
五、活動設(shè)計(jì)題(共25分)
28.請結(jié)合實(shí)際設(shè)計(jì)一則幼兒園健康教學(xué)活動。文章來源:http://www.zghlxwxcb.cn/news/detail-708155.html
(活動名稱自擬,年齡班自選,活動方案應(yīng)包括活動名稱、活動目標(biāo)、活動準(zhǔn)備、活動重難點(diǎn),活動環(huán)節(jié)等)文章來源地址http://www.zghlxwxcb.cn/news/detail-708155.html
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