1.4 Infrastructure-基礎(chǔ)設(shè)施層，向其他層提供通用的方法等，比如：為Application傳遞消息，為User Interface繪制屏幕組件等。這一層能夠通過整個架構(gòu)框架來支持四個層次之間交互的模式。

整個項目的結(jié)構(gòu)如下：

1. ? 系統(tǒng)總體設(shè)計

對于學(xué)生而言：可以對成績進(jìn)行查看；

對于教師而言：可以進(jìn)行學(xué)生成績管理和學(xué)生信息管理；

對于系統(tǒng)管理員而言：可以進(jìn)行學(xué)生成績管理、學(xué)生信息管理、教師授課信息管理、用戶管理和課程管理。

2.1系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖如下圖所示：

2.2系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程圖：

1. ?數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)設(shè)計

StudentManage數(shù)據(jù)庫中的表：

3.1班級信息表：T-Class

學(xué)校班級詳細(xì)信息：

SeriaINumber：班級編號

MajorId：專業(yè)id

Name：班級名稱

Description：班級描述

3.2課程信息表：T-Course

學(xué)校課程詳細(xì)信息：

SeriaINumber：班級編號

MajorId：專業(yè)id

Name：班級名稱

Description：班級描述

3.3院系表：T-Department

基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，存放院系相關(guān)信息：

Name：院系名稱

Description：院系描述

圖片

3.4專業(yè)表：T-Major

基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，存放專業(yè)相關(guān)信息：

Name：專業(yè)名稱

Description：專業(yè)描述

DepartmentId：所屬院系

圖片

3.5菜單表：T-Module

基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，存放各個模塊的信息：

Name：菜單名稱

Url：菜單url

Icon：菜單圖標(biāo)

ParentId：父級菜單

3.6多對多關(guān)系存儲表：T-Relation

多對多映射關(guān)系表，一些關(guān)聯(lián)關(guān)系可以存放在此表：

Key：多對多標(biāo)識

FirstKeyId：所關(guān)聯(lián)的第一個表id

SecongKeyId：所關(guān)聯(lián)的第二表id

3.7角色表：T-Role

存放角色的詳細(xì)信息:

Name：角色名稱

Discription：角色描述

3.8成績存儲表：T-Score

學(xué)生的成績表:

StudentId：學(xué)生id

TeachInfold：授課信息id

Scores：成績

3.9學(xué)生信息存儲表：T-Student

?? 用來存放學(xué)生信息的詳情:

SerialNumber：學(xué)號

UserName：用戶名

Password：密碼

RealName：真實姓名

Sex：性別

Phone：手機(jī)號

ClassId：所屬班級

EnterDate：入學(xué)時間

3.10學(xué)生成績存儲表：T-StudentScore

? 用來存放學(xué)生各科成績:

StudentId：學(xué)生id

StudentName：用戶名

MajorId：專業(yè)id

MajorName：專業(yè)名稱

CourseId：課程id

CourseName：課程名稱

StudentTime：學(xué)時

StuGrade：學(xué)分

StuScore：成績

3.11教師信息存儲表：T-Teacher

用來存放教師相關(guān)的詳細(xì)信息:

SerialNumber：教師編號

UserName：登錄用戶名

Password：登錄密碼

RealName：真實姓名

Sex：性別

Phone：手機(jī)號

3.12授課信息存儲表：T-TeacherInfo

用來存放學(xué)校的授課信息：

TeacherId：教師id

CourseId：課程id

Hours：學(xué)時

Credit：學(xué)分

3.13系統(tǒng)用戶表：T-User

用戶信息，存放管理人員用戶詳細(xì)信息

SerialNumber：編號

UserName：登錄用戶名

Password：登錄密碼

RealName：真實姓名

Sex：性別

Phone：手機(jī)號

1. ?項目的實現(xiàn)

4.1數(shù)據(jù)庫連接

數(shù)據(jù)庫連接部分的代碼：

4.2增刪改數(shù)據(jù)方法的實現(xiàn)

? ??

4.3查詢數(shù)據(jù)方法的實現(xiàn)

4.4四層結(jié)構(gòu)部分的設(shè)計實現(xiàn)

4.4.1表示層的實現(xiàn)：

在這里實現(xiàn)了界面內(nèi)容的設(shè)計顯示，向用戶顯示信息，在不同的模塊應(yīng)該顯示數(shù)據(jù)庫的哪部分內(nèi)容等。

在Areas部分主要是實現(xiàn)對搜索框按鈕的實現(xiàn)，可以根據(jù)關(guān)鍵字對數(shù)據(jù)庫表中的內(nèi)容進(jìn)行查找并在界面顯示給用戶；

在Controllers部分實現(xiàn)了學(xué)生管理、課程管理，對一些數(shù)據(jù)內(nèi)容通過按鈕進(jìn)行添加、刪除、修改等內(nèi)容的實現(xiàn)；

在Views中主要是對界面進(jìn)行設(shè)計；

4.4.2 應(yīng)用層的實現(xiàn)：

這一部分實現(xiàn)了對對象的獲取和存儲。

4.4.3 領(lǐng)域?qū)拥膶崿F(xiàn)：

這一部分主要是定義了一些接口類、對該系統(tǒng)一些基本模塊的實現(xiàn)。

在DbEntity、Model中對一些基本模塊的實現(xiàn)；

在IRepository、Repository中定義了接口類：

4.4.4基礎(chǔ)設(shè)施層的實現(xiàn)：

這一部分的代碼主要是對數(shù)據(jù)連接，一些數(shù)據(jù)的增刪查改的代碼實現(xiàn)。

四、實驗結(jié)果和分析

1.用戶登錄模塊

1.1本模塊主要實現(xiàn)了管理員、教師、學(xué)生的登錄。只有通過身份確認(rèn)后才可以訪問相關(guān)的資源，例如學(xué)生不能訪問用戶管理模塊。

1.2用戶登錄的輸入、輸出。

輸入：用戶名、密碼、用戶身份（管理員，教師，學(xué)生）；

輸出：登錄成功進(jìn)入系統(tǒng)首頁（當(dāng)驗證失敗時會彈出錯誤提示）。

1.3登錄界面如下：

在下面可以選擇用戶的登錄身份：

輸入密碼時，可以選擇是否顯示密碼：

當(dāng)輸入錯誤時，會有彈窗出現(xiàn)：

1.4用戶登錄模塊的程序流程圖：

2.學(xué)生信息管理系統(tǒng)首頁的實現(xiàn)

登錄成功后進(jìn)入系統(tǒng)首頁。不同用戶身份進(jìn)入系統(tǒng)，左側(cè)菜單欄的顯示也會不同，右上角顯示用戶的頭像和用戶名稱。

2.1學(xué)生的系統(tǒng)首頁：

只有學(xué)生成績查詢模塊。

2.2教師的系統(tǒng)首頁：

有學(xué)生信息管理、學(xué)生成績管理、選課信息管理模塊。

2.3管理員的系統(tǒng)首頁：

有學(xué)生信息管理、學(xué)生成績管理、選課信息管理模塊；用戶管理、角色管理模塊；教師管理、課程管理、班級管理、授課信息管理模塊。

2.4當(dāng)點擊右上角的用戶名時，會出現(xiàn)一個下拉框，可以選擇基本資料和退出登錄：

當(dāng)點擊退出時，會回到系統(tǒng)登陸頁面；

當(dāng)選擇基本資料時，會出現(xiàn)一個編輯頁面，可以對用戶基本信息進(jìn)行編輯。點擊重置可以對輸入的內(nèi)容進(jìn)行清空，點擊提交便可保存所修改的信息。

3.學(xué)生信息管理模塊的實現(xiàn)

學(xué)生管理模塊包含學(xué)生信息管理、學(xué)生成績管理和選課信息管理。其中以學(xué)生身份登錄時，只能查看到學(xué)生成績模塊；而以教師和管理員身份登錄時，則可以使用這三個功能，并且可以對信息進(jìn)行增刪查改操作。

3.1學(xué)生信息管理

????? 3.1.1學(xué)生信息管理界面：

????? 可以在頁面下面的下拉框選擇當(dāng)前頁面顯示多少條信息：

3.1.2新增學(xué)生信息：

3.1.2新增學(xué)生信息：

可以在性別、班級的下拉框?qū)π詣e、班級進(jìn)行選擇：

3.1.3編輯/刪除學(xué)生信息，當(dāng)編輯/刪除成功時，會有一個彈窗出現(xiàn)，提示你編輯/刪除成功。

編輯：

刪除：

3.2學(xué)生成績管理

????? 3.2.1學(xué)生成績管理頁面：

教師、管理員的頁面（可以對信息進(jìn)行增刪查改操作）：

學(xué)生的頁面（只能對信息進(jìn)行查看）：

3.2.2 新增、刪除、修改和查詢和上面學(xué)生信息管理模塊類似：

????? 查詢信息（可以根據(jù)輸入的姓名或課程號進(jìn)行查詢）：

添加信息：

可以在下拉框選擇專業(yè)，課程名稱等：

在學(xué)時、學(xué)分、成績處可以選擇右邊的按鈕上下進(jìn)行加減：

新增成功的彈窗：

可以選擇右邊的按鈕進(jìn)行編輯、刪除；

刪除成功的彈窗：

3.3選課信息管理

3.3.1選課信息管理頁面：

3.3.2添加、刪除、修改、查詢實現(xiàn)和上面類似：

添加：

添加成功：

4.系統(tǒng)管理模塊的實現(xiàn)

系統(tǒng)管理主要實現(xiàn)該系統(tǒng)的用戶和角色的管理。跟據(jù)角色不同，不同的用戶會有不同的路徑訪問權(quán)限。這一模塊只有以管理員身份進(jìn)入系統(tǒng)，才有這部分功能，以學(xué)生、老師身份進(jìn)入則沒有這部分功能。

4.1用戶管理

????? 4.1.1用戶管理首頁：

????? 4.1.2新增用戶彈窗：

????? 4.1.3用戶的編輯界面：

????? 4.1.4用戶的刪除：

4.1.5用戶的模糊查詢：

4.2角色管理

????? 4.2.1角色管理首頁：

????? 4.2.2新增，修改，刪除，查詢同上面所述功能類似。

新增角色：

?????? ?????? 4.2.3設(shè)置權(quán)限

5.授課信息管理模塊的實現(xiàn)

授課信息包含教師管理、課程管理、班級管理、授課信息管理，在授課信息編輯時添加了專業(yè)，班級，課程之間的關(guān)聯(lián)。這一模塊只有以管理員、教師身份進(jìn)入系統(tǒng)，才有這部分功能，以學(xué)生身份進(jìn)入該系統(tǒng)則沒有此部分功能。

5.1教師管理

????? 5.1.1教師管理界面：

????? 5.1.2新增，修改，刪除，查詢同上面所述功能類似。

新增教師：

5.2課程管理

????? 5.2.1課程管理界面：

????? 5.2.2新增，修改，刪除，查詢同上面所述功能類似。

5.3班級管理

?????? 5.3.1班級管理首頁：

????? 5.3.2新增，修改，刪除，查詢同上面所述功能類似。

5.4授課信息管理

5.4.1授課信息管理界面：

????? 5.4.2新增，修改，刪除，查詢同上面所述功能類似。

五、總結(jié)

這個學(xué)生信息管理系統(tǒng)是盡自己最大的努力去寫的，在程序編寫過程中，我認(rèn)為這個系統(tǒng)的實現(xiàn)有一些比較難的地方：一個是業(yè)務(wù)邏輯的理解實現(xiàn)；還有一個是數(shù)據(jù)庫邏輯結(jié)構(gòu)的設(shè)計。這兩個方面都是會對整個系統(tǒng)運行情況及程序設(shè)計產(chǎn)生重大的影響。因此,在設(shè)計過程中，都需要充分考慮到設(shè)計的科學(xué)性、結(jié)構(gòu)性、安全性等問題。

我覺得學(xué)習(xí)就是在程序不斷的出錯，不斷的改正，不斷的調(diào)試中提高的。通過設(shè)計這個系統(tǒng)我掌握了項目基本的設(shè)計流程，學(xué)會了設(shè)計系統(tǒng)的思維方法。雖然這個系統(tǒng)還不夠完善，系統(tǒng)實現(xiàn)的功能還沒有達(dá)到自己想要的效果，還有界面也不是特別美觀等，這些地方是有待改善的。我想通過我以后更多的實踐和學(xué)習(xí),最后可以不斷的完善系統(tǒng)，達(dá)到自己想要的效果。文章來源地址http://www.zghlxwxcb.cn/news/detail-442180.html

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