1. 簡歷追求簡潔，只寫關(guān)鍵信息

很多人在寫簡歷介紹時，大多萌新的同學(xué)，是用這樣的模板，有如圖上的信息吧！

其實(shí)在寫個人簡歷的基本信息除了姓名、電話、郵箱、年齡、求職意向必要的的5個關(guān)鍵信息外，其他的信息并不需要。

畢竟身高等、年齡等信息，對于IT的從業(yè)人員來說并不是很重要，IT大多看重的是技術(shù)，顏值什么的無所謂。

因此，模板上的信息需要適當(dāng)刪改，不要當(dāng)“拿來主義”：拿到模板，直接填充內(nèi)容，不適當(dāng)修改表格。

個人簡歷基本信息就四個字：追求簡潔。

2. 學(xué)歷信息

大多人在寫學(xué)歷信息時，不會寫自己的GPA（成績）排名。如果是專業(yè)前10%，可以寫上你的排名。

當(dāng)然，如果拿不出手，可以不寫。但是，不寫的時候也需要知道自己的專業(yè)排名，避免HR問你專業(yè)排名時，你一臉懵。

3. 主修課程

主修課程只寫與求職職位相關(guān)的主要技能。很多人在寫自己大學(xué)主修的課程時，會存在兩個誤區(qū)。①不簡寫與求職職位相關(guān)的主要技能；②寫大學(xué)修過的所有課程。

在這種情況下，簡歷上寫的主修課程，需要寫上你應(yīng)聘崗位的必要技能，并且靈活用上“等”字。

例如：基兄應(yīng)聘簡歷中寫到的主修課程

4. 榮譽(yù)證書

對于榮譽(yù)證書，IT行業(yè)簡歷填寫根據(jù)以下規(guī)則和優(yōu)先級填寫就可以。

4.1 有證書的

• 有很多與求職專業(yè)相關(guān)的比賽證書，具有許多國家級、省級證書、校級專業(yè)相關(guān)的證書。證書多的，從國家級、省級證書從高到低的降序填寫，校級這種暫時不夠看的，就不用寫了。如果具有多個同類型證書，就用證書歸納的寫法。例如：X次XX競賽國家級X等獎、X次XX競賽省級X等獎。

• 沒有與專業(yè)相關(guān)大型的比賽證書，就填寫校級專業(yè)相關(guān)的比賽證書。

• 獎學(xué)金證書也有很多的，也采用國家級、省級證書降序排列的方法寫，并且校級證書填寫采用（例如條件一的）歸納填寫。

• 能突出與求職意向相關(guān)，是所需技能的比賽榮譽(yù)證書。如：英語比賽、藍(lán)橋杯、ACM等。

• 突出你認(rèn)為是個人加分項(xiàng)的證書。（英語競賽、數(shù)學(xué)建模、部門或者社團(tuán)榮譽(yù)、演講比賽、征文比賽等）
  

4.2 沒有證書的

恕我直言，我也不知道怎么辦，還是放棄寫簡歷，擺爛吧！

好吧。方法如下：

• 拼湊（與應(yīng)聘無關(guān)、拿不出手）的加分證書：志愿活動的榮譽(yù)證書、英勇事跡的證書、演講比賽、文藝匯演等證書。
• 編幾個榮譽(yù)證書（但是別露餡）。什么班干部的，部門社團(tuán)的，只要是無從查證，能自原其說的給你貼金的就可以這樣做。反正基兄，沒什么優(yōu)點(diǎn)，就誠實(shí)。沒有就沒有，不會就不會。圖片圖片圖片。畢竟我沒有這種證書。
• 寫考取的技能證書，別寫榮譽(yù)證書。（四級、計(jì)算機(jī)、職業(yè)相關(guān)的）。

[注]駕駛證別寫（別問我為什么）。

5. 專業(yè)技能

(1)按照網(wǎng)上招聘的要求，寫你已經(jīng)掌握的技能；

寫簡歷的時候，就根據(jù)你已經(jīng)掌握的技能，以及網(wǎng)上公司的崗位職責(zé)要求。直接Ctrl+C和Ctrl+V，執(zhí)行CV大法，改一改，就寫出來你會的專業(yè)技能了。當(dāng)然，可以多看幾家招聘公司的招聘需求，填寫適合你自己的專業(yè)技能。

(2)適當(dāng)運(yùn)用了解、熟悉、熟練、熟練掌握等詞匯，描述你掌握的技能；

工程師專業(yè)技能評定表

[注]表是網(wǎng)上參考后，自己的見解

(3)沒學(xué)過的技能，需要主動去了解技能，寫在簡歷上。

技術(shù)面試時，可能會問你沒學(xué)過的技能，但是你必須去了解過這些技能，表達(dá)①你主動了解過沒學(xué)過，但是市場所需要的知識；②了解沒學(xué)會的技能的原理，表達(dá)自己沒用過，但是知道原理，能學(xué)懂，能學(xué)會；③反向畫餅。表達(dá)你有自己的職業(yè)技能學(xué)習(xí)規(guī)劃，知道這項(xiàng)技能或知識，后面會主動去學(xué)~~~

注: 很多在校學(xué)習(xí)的技術(shù)或者知識會是與社會脫軌的（舊的），而市場需求卻是新技術(shù)。 如有些高校教學(xué)PHP做前端，而市場需求卻是JAVA、HTML、H5等技能。 如在校學(xué)嵌入式，有的高校學(xué)的是51單片機(jī)，而市場所需要的是STM32、飛科卡爾、GD32、AT32等各式芯片。

6. 項(xiàng)目實(shí)踐

6.1書寫實(shí)踐項(xiàng)目需要遵守的原則

• 自學(xué)實(shí)踐項(xiàng)目的書寫，需要包含開發(fā)周期、項(xiàng)目名、項(xiàng)目介紹、運(yùn)行環(huán)境、實(shí)現(xiàn)技術(shù)。

• 有實(shí)習(xí)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)：寫實(shí)習(xí)經(jīng)歷，需要包含實(shí)習(xí)時間、實(shí)習(xí)公司、實(shí)習(xí)職位、工作內(nèi)容+項(xiàng)目成果等必要元素。

• 項(xiàng)目介紹、運(yùn)行環(huán)境、使用技術(shù)的內(nèi)容需要精簡。

基兄覺得這個項(xiàng)目介紹太長了，如果實(shí)踐項(xiàng)目多或者實(shí)習(xí)公司多，這樣寫，并不精簡，HR看到一定會很頭疼。

6.2 可以寫哪些實(shí)踐項(xiàng)目？

(1)IT技術(shù)類學(xué)生給母校開發(fā)一款校園通app，用于院系和院團(tuán)委的各種信息告知，積累了5K安裝用戶，迭代了3個版本，這是非常棒的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。
(2)應(yīng)屆生參與高校社團(tuán)活動、參與社會實(shí)踐活動，都可以包裝成項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。參加全校的XX賽、在實(shí)習(xí)企業(yè)參與的校園推廣活動、社會實(shí)踐中參加了“家電下鄉(xiāng)”主題調(diào)研等可以包裝成項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。

(3)參加學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽，只要獲得了相關(guān)證書，有半成品什么的,都可以包裝成項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。（沒有也可以，就看能否自圓其說）。

示例一：
以“家電下鄉(xiāng)”為例，求職者制定調(diào)研主題，采訪調(diào)查對象、做相關(guān)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)整理，并最后寫了調(diào)查報(bào)告，這可以作為項(xiàng)目經(jīng)歷來包裝。
示例二：
以小程序開發(fā)為例，求職者制定調(diào)研主題，做好需求分析、設(shè)計(jì)框架，知道開發(fā)所需要的技能，開發(fā)實(shí)現(xiàn)的功能，開發(fā)周期等。通過做相關(guān)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、UI界面、設(shè)計(jì)框架思維導(dǎo)圖，最后寫一個設(shè)計(jì)報(bào)告。這些都可以作為項(xiàng)目經(jīng)歷來包裝。重要的是你知道，你會說，你表達(dá)流利。

7. 任職經(jīng)歷

其實(shí)學(xué)生在校的大多校園經(jīng)歷。無外乎是：班級任職、社團(tuán)任職、部門任職、實(shí)習(xí)任職、兼職任職等能體現(xiàn)你在大學(xué)校園生活的一切經(jīng)歷。在簡歷中寫任職經(jīng)歷時，重點(diǎn)表現(xiàn)出你的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、團(tuán)隊(duì)管理、個人工作付出。體現(xiàn)出你的這些任職經(jīng)歷中做了什么，學(xué)會了什么，付出了什么。讓你的任職經(jīng)歷和所應(yīng)聘的工作沾上邊，體現(xiàn)出你的個人價值。

與IT行業(yè)沾上邊的任職經(jīng)歷

①團(tuán)隊(duì)組織協(xié)調(diào)能力：可以讓你更快適應(yīng)公司的開發(fā)崗位，因?yàn)楝F(xiàn)在軟件開 發(fā)就是協(xié)同合作，共同開發(fā)的模式。

②文檔書寫能力：可以提高你做軟件開發(fā)時，開發(fā)文檔的書寫的效率。因?yàn)檐浖_發(fā)的需求分析、設(shè)計(jì)架構(gòu)、代碼注釋、版本控制等開發(fā)文檔，都是需要具備一定的書寫能力。

注：如果有校園干部、班委經(jīng)驗(yàn)，就別寫什么沒意義的兼職、與所招聘職位不相關(guān)的兼職、任職經(jīng)歷。不然面試官可能會認(rèn)為你大學(xué)沒有學(xué)習(xí)的目標(biāo)，屬于混日子或者沒有自我時間規(guī)劃的。當(dāng)然，如果實(shí)在沒有任何校園經(jīng)歷，就自我包裝。畢竟，懂的都懂。

8. 自我評價

8.1 分點(diǎn)來寫，別擠到一起

示例：
本人具備多年的社會工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉相關(guān)行業(yè)的專業(yè)知識和運(yùn)作流程。在工作態(tài)度上：我踏實(shí)認(rèn)真、積極主動、吃苦耐勞，敢于面對困難。在工作能力上：我具備較強(qiáng)的表達(dá)能力、溝通能力、組織能力，能快速適應(yīng)各種環(huán)境。在道德品質(zhì)上：我誠實(shí)可信、個性樂觀執(zhí)著、待人熱誠及樂于助人。只要給我一個機(jī)會一個平臺，就會努力實(shí)現(xiàn)自身價值并在工作中做出的貢獻(xiàn)。

上面的這種寫法并不建議，寫自我評價，分段來寫就會好很多。 例如：

• 具備多年的社會工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉相關(guān)行業(yè)的專業(yè)知識和運(yùn)作流程。
• 工作態(tài)度踏實(shí)認(rèn)真、積極主動、吃苦耐勞，敢于面對困難。
• 工作能力具備較強(qiáng)的表達(dá)能力、溝通能力、組織能力，能快速適應(yīng)各種環(huán)境。
• 道德品質(zhì)誠實(shí)可信、個性樂觀執(zhí)著、待人熱誠及樂于助人。

是不是看起來舒服多了…

8.2 別寫虛的，評價+事實(shí)書寫

簡歷中的自我評價，建議使用結(jié)果+依據(jù)的方式來寫。來證明你的自我評價是正確和有依據(jù)的。畢竟不是誰都正確了解自己，或者能寫好的自我評價。

相信HR看到這種自我介紹，一定是習(xí)以為常并且無語了。面試者的簡歷上都一個勁的夸自己，學(xué)習(xí)、生活和工作上，要多優(yōu)秀，有多優(yōu)秀。

其實(shí)，這種沒有任何依據(jù)，HR都會不看、選擇忽略，或者看了也給你減分。因此，自我評價，建議不采用評優(yōu)評獎、黨員思想?yún)R報(bào)這種格式。使用結(jié)果+依據(jù)的方式來寫。

某位仁兄，認(rèn)為他寫的自我評價還不錯，必須公開處刑。

回到8.1，修改后的正確示例：

• 具備服務(wù)XX大廠6年的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，熟悉UDS、OBD、J1939和ISO等汽車行業(yè)的各種通信和診斷協(xié)議；
  【具備多年的社會工作經(jīng)驗(yàn)，熟悉相關(guān)行業(yè)的專業(yè)知識和運(yùn)作流程?！?/li>
• 在工作期間沒有犯過任何工作錯誤，曾通過主動克服工作環(huán)境，將項(xiàng)目工期提快了半個月；
  【工作態(tài)度踏實(shí)認(rèn)真、積極主動、吃苦耐勞，敢于面對困難。】
• 具備較強(qiáng)的表達(dá)、溝通和組織能力，曾擔(dān)任過項(xiàng)目經(jīng)理；
  【工作能力具備較強(qiáng)的表達(dá)能力、溝通能力、組織能力，能快速適應(yīng)各種環(huán)境。】
  

9. 作品展示

項(xiàng)目作品建議采用三種方式展示：

1. 將你的實(shí)物作品拍攝成視頻，在面試官問你的時候，展示給他看；
2. 提前準(zhǔn)備好上傳到網(wǎng)上的作品二維碼，插入在簡歷中；面試官掃一掃就可以看到你的作品；
3. 如果寫過技術(shù)博客文章或者網(wǎng)上有你的作品視頻，有很多粉絲和預(yù)覽量，可以在簡歷中寫上你的博客鏈接或者視頻鏈接。當(dāng)然這里也可以做成二維碼。

注：本文首發(fā)原文為個人公眾號：不想脫發(fā)的基兄
IT行業(yè)的大學(xué)生，從簡歷制作到面試，需要準(zhǔn)備什么？文章來源地址http://www.zghlxwxcb.cn/news/detail-808995.html

到了這里，關(guān)于IT行業(yè)的應(yīng)屆大學(xué)生，如何制作簡歷？的文章就介紹完了。如果您還想了解更多內(nèi)容，請?jiān)谟疑辖撬阉鱐OY模板網(wǎng)以前的文章或繼續(xù)瀏覽下面的相關(guān)文章，希望大家以后多多支持TOY模板網(wǎng)！