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基于uni-app框架的習(xí)慣養(yǎng)成小程序 畢業(yè)設(shè)計源碼32209

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習(xí)慣養(yǎng)成小程序的設(shè)計與實現(xiàn)

摘 ?要

隨著我國經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,人們對手機(jī)的需求越來越大,各種手機(jī)軟件也都在被廣泛應(yīng)用,但是對于手機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)信息管理,對于手機(jī)的各種軟件也是備受用戶的喜愛,習(xí)慣養(yǎng)成小程序被用戶普遍使用,為方便用戶能夠可以隨時進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成小程序的數(shù)據(jù)信息管理,特開發(fā)了基于習(xí)慣養(yǎng)成小程序的管理系統(tǒng)。

習(xí)慣養(yǎng)成小程序主要是對系統(tǒng)所要實現(xiàn)的功能進(jìn)行詳細(xì)考慮,確定所要實現(xiàn)的功能后進(jìn)行界面的設(shè)計,在這中間還要考慮如何可以更好的將功能及頁面進(jìn)行很好的結(jié)合,方便用戶可以很容易明了的找到自己所需要的信息,還有系統(tǒng)平臺后期的可操作性,通過對信息內(nèi)容的詳細(xì)了解進(jìn)行技術(shù)的開發(fā)。

習(xí)慣養(yǎng)成小程序的開發(fā)利用現(xiàn)有的成熟技術(shù)參考,以源代碼為模板,分析功能調(diào)整與疫情防控的實際需求相結(jié)合,討論了基于疫情防控管理的使用。?

關(guān)鍵詞:習(xí)慣養(yǎng)成小程序?;uni-app框架

Design and Implementation of Habit Cultivation Program

Abstract

With the rapid development of China's economy, people's demand for mobile phones is increasing, and various mobile phone software are also widely used. But for mobile phone data information management, various software for mobile phones are also popular with users. Habit formation applets are widely used by users. In order to facilitate users to conduct data information management of habit formation applets at any time, We have developed a management system based on habit formation applet.

The habit formation applet is mainly about the detailed consideration of the functions to be realized by the system, the design of the interface after determining the functions to be realized, and the consideration of how to better combine the functions and pages, so that users can easily find the information they need, as well as the operability of the system platform in the later stage, and the technical development through the detailed understanding of the information content.

The development of the habit formation widget uses the existing mature technology reference, takes the source code as the template, analyzes the function adjustment and the actual needs of epidemic prevention and control, and discusses the use of epidemic prevention and control management.

Key words:Small procedures for habit formation; Uni-app framework

目 ?錄

??

Abstract

第一章??

1.1選題背景

1.2研究現(xiàn)狀

1.3研究內(nèi)容

第二章 開發(fā)工具及關(guān)鍵技術(shù)介紹 8

2.1微信開發(fā)者工具 8

2.2小程序框架以及目錄結(jié)構(gòu)介紹 8

2.3?uni-app?框架說明 9

2.4 Mysql數(shù)據(jù)庫 9

2.5?運行環(huán)境 10

第三章?系統(tǒng)分析

3.1需求分析

3.2可行性分析

3.2.1技術(shù)可行性:技術(shù)背景

3.2.2經(jīng)濟(jì)可行性

3.2.3操作可行性:

3.3性能分析

3.4系統(tǒng)操作流程 14

3.4.1用戶登錄流程 14

3.4.2信息添加流程 14

3.4.3信息刪除流程 15

第四章?系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)

4.1系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計

4.2開發(fā)流程設(shè)計

4.3數(shù)據(jù)庫設(shè)計

4.3.1實體ER

4.3.2數(shù)據(jù)表 20

第五章?系統(tǒng)實現(xiàn) 25

5.1用戶前臺功能模塊(前端) 25

5.2管理員功能模塊(后端) 29

第六章??系統(tǒng)的測試 33

6.1 測試目的 33

6.2 測試方案設(shè)計 33

6.2.1 測試策略 33

6.2.2 測試分析 33

6.3 測試結(jié)果 34

結(jié)?? 35

參考文獻(xiàn) 36

?? 38

第一章 緒 論

1.1選題背景

互聯(lián)網(wǎng)是人類的基本需求,特別在現(xiàn)代社會中,個人壓力增大,社會運作節(jié)奏快,隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,給用戶帶來了更多的需求,用戶也將越來越多依靠互聯(lián)網(wǎng)而不是自己獲取信息,使得各種軟件程序的開發(fā)得到了應(yīng)用。

近年來,隨著中國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,平臺的各種管理制度與日俱增。每個習(xí)慣養(yǎng)成小程序都將由計算機(jī)進(jìn)行整體智能化操作,同時對于習(xí)慣養(yǎng)成小程序中各功能所涉及的數(shù)據(jù)也將由用戶完成對習(xí)慣養(yǎng)成小程序等相關(guān)數(shù)據(jù)信息內(nèi)容的處理、并且可以進(jìn)行,首頁、交流論壇、推薦好文、我的等系統(tǒng)管理,可以通過系統(tǒng)進(jìn)行分配,傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式信息已經(jīng)無法滿足用戶的需求。為了解決這個問題,我們開發(fā)了這個習(xí)慣養(yǎng)成小程序,在方便管理員的前提下,給用戶提供了一個基于習(xí)慣養(yǎng)成小程序的小程序;管理員、主頁管理、網(wǎng)站管理(輪播圖、通知公告)人員管理(管理員、普通用戶)內(nèi)容管理(交流論壇、論壇分類、好文推薦、文章分類)模塊管理(讀書習(xí)慣、讀書筆記、用戶留言)個人管理等詳細(xì)操作。該系統(tǒng)滿足了用戶的需求,從習(xí)慣養(yǎng)成的小程序里獲取資訊,并且資訊能及時、準(zhǔn)確、有效地查看和系統(tǒng)化、標(biāo)準(zhǔn)化、高效率地運行。

1.2研究現(xiàn)狀

隨著社會的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)越來越受歡迎。網(wǎng)絡(luò)傳播的生活方式逐漸受到廣大人民群眾的喜愛。越來越多的互聯(lián)網(wǎng)愛好者開始在互聯(lián)網(wǎng)上滿足他們的基本需求,同時逐漸進(jìn)入各個用戶的生活起居。互聯(lián)網(wǎng)具有許多優(yōu)點,例如便利性,速度,高效率和低成本。因此,類似于習(xí)慣養(yǎng)成小程序 ,滿足用戶工作繁忙的需求,不僅是方便用戶隨時查看信息的途徑,而且還能提高管理效率。

本文首先以習(xí)慣養(yǎng)成小程序過程的基本問題作為研究對象。在開發(fā)系統(tǒng)之前,我們對現(xiàn)有狀況進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查和分析。最后,我們利用計算機(jī)技術(shù)開發(fā)了一套完整合適的習(xí)慣養(yǎng)成小程序。該系統(tǒng)的實現(xiàn)主要優(yōu)勢是:該系統(tǒng)主要采用計算機(jī)技術(shù)開發(fā),它方便快捷;系統(tǒng)可以通過管理員界面查看用戶的所有信息管理。

習(xí)慣養(yǎng)成小程序軟件是一款方便、快捷、實用的信息服務(wù)查詢軟件。隨著智能網(wǎng)絡(luò)在全球市場的不斷普及以及各種智能平臺的使用,系統(tǒng)的開發(fā)與人們的日常需求相關(guān),作為中國主流智能的技術(shù)開發(fā)系統(tǒng),自然需要這樣的軟件來滿足更多用戶的需求和體驗。

1.3研究內(nèi)容

習(xí)慣養(yǎng)成小程序的開發(fā)及實現(xiàn),所需要的工作內(nèi)容:

(1)首先是確定選題,確定好所要做的系統(tǒng),并對系統(tǒng)的背景及現(xiàn)在面臨的一些問題等進(jìn)行系統(tǒng)的初步確認(rèn)。

(2)系統(tǒng)確認(rèn)完成后,結(jié)合系統(tǒng)開發(fā)的需求進(jìn)行確認(rèn)系統(tǒng)開發(fā)所使用的技術(shù),本習(xí)慣養(yǎng)成小程序的開發(fā)使用express技術(shù),數(shù)據(jù)庫進(jìn)行平臺的搭建開發(fā),確認(rèn)好使用的技術(shù)進(jìn)行技術(shù)分析,所使用的技術(shù)是否可以完成習(xí)慣養(yǎng)成小程序 的實現(xiàn)。

(3)確定好系統(tǒng)使用的技術(shù),進(jìn)行在線確認(rèn)系統(tǒng)所劃分的用戶角色,并且根據(jù)用戶角色劃分確定所要設(shè)計的功能模塊,對于習(xí)慣養(yǎng)成小程序系統(tǒng)的設(shè)計主要劃分別為管理員和用戶角色,并所使用的功能模塊也相應(yīng)不同,但是系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫實現(xiàn)的內(nèi)容是交互的,用戶可以隨時根據(jù)自己的需求進(jìn)行課程信息,對于系統(tǒng)工作人員可以根據(jù)自己的分管內(nèi)容進(jìn)行在線信息的處理及操作,管理員獲取到所有用戶的詳細(xì)數(shù)據(jù)信息,并根據(jù)需求進(jìn)行第一時間處理解決。

(4)系統(tǒng)的功能模塊確認(rèn)完成后進(jìn)行程序及界面的設(shè)計,設(shè)計完成后,并且通過測試來判斷程序是否完善,對于系統(tǒng)測試,需要不同的用戶進(jìn)行不同的內(nèi)容編輯及提交,及使用不同的測試方式找出程序中存在的漏洞,并對程序出現(xiàn)的漏洞問題進(jìn)行在線解決處理,如果測試系統(tǒng)沒有任何問題時,可以將系統(tǒng)上傳進(jìn)行正式操作使用。

  • 開發(fā)工具及關(guān)鍵技術(shù)介紹

2.1微信開發(fā)者工具

微信開發(fā)者工具現(xiàn)在已經(jīng)被小程序開發(fā)團(tuán)隊開發(fā)運行,目前微信開發(fā)者工具任然在不斷的完善中,在開發(fā)小程序時經(jīng)常要不斷的更新??梢允褂梦⑿艗叽a登陸開發(fā)者工具,開發(fā)者工具將使用這個微信帳號的信息進(jìn)行小程序的開發(fā)和調(diào)試。

機(jī)型選擇:小程序以智能手機(jī)的屏幕尺寸為設(shè)計標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行切圖。

預(yù)覽界面:寫好視圖布局后點擊編譯,用來刷新視圖界面。

控制臺:方便調(diào)試打印輸出信息。

上傳代碼:上傳到騰訊服務(wù)器,提交審核必經(jīng)步驟。上傳代碼時可以填寫版本號和備注信息。

資源文件:一般可以在資源文件進(jìn)行對應(yīng)項目的文件目錄的斷點調(diào)試。

顯示遠(yuǎn)程調(diào)試:手機(jī)端和PC端開發(fā)工具聯(lián)調(diào)對用戶而言是非常實用的。

本地數(shù)據(jù)存儲:顯示的是本地存儲的數(shù)據(jù)。

視圖調(diào)試:標(biāo)組件以子父層級結(jié)構(gòu)呈現(xiàn),方便調(diào)試。

微信限制在2M 以內(nèi)的代碼體積;開發(fā)中一般不校驗合法域名信息;小程序后臺要做配置服務(wù)器域名。

以上就是在開發(fā)過程中微信開發(fā)者工具常用到的功能,微信開發(fā)者工具也在不斷的完善。

2.2小程序框架以及目錄結(jié)構(gòu)介紹

整個小程序框架系統(tǒng)分為兩部分:邏輯層和視圖層。小程序開發(fā)框架的目標(biāo)是通過盡可能簡單、高效的方式讓開發(fā)者可以在微信中開發(fā)具有原生小程序體驗的服務(wù)。小程序在視圖層與邏輯層間提供了數(shù)據(jù)傳輸和事件系統(tǒng),提供了自己的視圖層以及邏輯層框架,讓開發(fā)者能夠?qū)W⒂跀?shù)據(jù)與邏輯??蚣艿暮诵氖且粋€響應(yīng)的數(shù)據(jù)綁定系統(tǒng),可以讓數(shù)據(jù)與視圖非常簡單地保持同步。在邏輯層做數(shù)據(jù)修改,在視圖層就會做相應(yīng)的更新??蚣芴峁┝艘惶谆A(chǔ)的組件,這些組件自帶微信風(fēng)格的樣式以及特殊的邏輯,開發(fā)者可以通過組合基礎(chǔ)組件,創(chuàng)建出強(qiáng)大的微信小程序 。

2.3uni-app?框架說明

uni-app?是一個使用?Vue.js?開發(fā)所有前端應(yīng)用的框架,開發(fā)者編寫一套代碼,可發(fā)布到iOS、Android、Web(響應(yīng)式)、以及各種小程序(微信/支付寶/百度/頭條/飛書/QQ/快手/釘釘/淘寶)、快應(yīng)用等多個平臺。

DCloud公司擁有900萬開發(fā)者、數(shù)百萬應(yīng)用、12億手機(jī)端月活用戶、數(shù)千款uni-app插件、70+微信/qq群。阿里小程序工具官方內(nèi)置uni-app,騰訊課堂官方為uni-app錄制培訓(xùn)課程,開發(fā)者可以放心選擇。

2.4 ?Mysql數(shù)據(jù)庫

數(shù)據(jù)庫是系統(tǒng)開發(fā)過程中不可或缺的一部分。 在WEB應(yīng)用方面,MySQL AB開發(fā)了一個具有很大優(yōu)勢的MySQL關(guān)系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。 MySQL可以將數(shù)據(jù)存儲在不同的表中,這非常靈活,并且還可以提高系統(tǒng)在實際應(yīng)用中的速度。 數(shù)據(jù)庫訪問最常用于標(biāo)準(zhǔn)SQL語言,MySQL用于SQL語言,因此它具有高度兼容性。數(shù)據(jù)庫的操作是必不可少的,包括對數(shù)據(jù)庫表的增加、刪除、修改、查詢等功能?,F(xiàn)如今,數(shù)據(jù)庫可以分為關(guān)系型數(shù)據(jù)庫和非關(guān)系型數(shù)據(jù)庫,Mysql屬于關(guān)系性數(shù)據(jù)庫,Mysql數(shù)據(jù)庫是一款小型的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫,它以其自身特點:體積小、速度快、成本低等,Mysql數(shù)據(jù)庫是目前最受歡迎的開源數(shù)據(jù)庫。

在WEB應(yīng)用技術(shù)中, Mysql數(shù)據(jù)庫支持不同的操作系統(tǒng)平臺,雖然在不同平臺下的安裝和配置都不相同,但是差別也不是很大,Mysql在Windows平臺下兩種安裝方式,二進(jìn)制版和免安裝版。安裝完Mysql數(shù)據(jù)庫之后,需要啟動服務(wù)進(jìn)程,相應(yīng)的客戶端就可以連接數(shù)據(jù)庫,客戶端可通過命令行或者圖形界面工具登錄數(shù)據(jù)庫。

2.5 運行環(huán)境

運行uni-app項目需要安裝HBuilderX前端開發(fā)工具。

瀏覽器運行:進(jìn)入uniapp項目,點擊工具欄的運行-運行到瀏覽器-選擇瀏覽器,即可在瀏覽器里面體驗uni-app 的 H5 版。

真機(jī)運行:連接手機(jī),開啟USB調(diào)試,進(jìn)入uniapp項目,點擊工具欄的運行-真機(jī)運行-選擇運行的設(shè)備,即可在該設(shè)備里面體驗uni-app。

在微信開發(fā)者工具里運行:進(jìn)入uniapp項目,點擊工具欄的運行-運行到小程序模擬器-微信開發(fā)者工具,即可在微信開發(fā)者工具里面體驗uni-app。

第三章 系統(tǒng)分析

3.1需求分析

任何一個項目在開發(fā)研究前,都需要對研發(fā)系統(tǒng)本身的需求做一個認(rèn)真的分析,市場的調(diào)研是不可忽視的,從實際場景中確定使用人員的功能需求,從而明確目標(biāo),對整個系統(tǒng)的開發(fā)有一個更加準(zhǔn)確的定位,在這個章節(jié),需要對系統(tǒng)的性能分析,業(yè)務(wù)流程分析,和數(shù)據(jù)等進(jìn)行分析,習(xí)慣養(yǎng)成小程序的整體界面簡單,功能完善。

需求的可行性是分析和討論發(fā)達(dá)的系統(tǒng)能達(dá)到什么樣的要求。開發(fā)的系統(tǒng)平臺是否符合之前的要求。只有在預(yù)先評估系統(tǒng)的開發(fā)中,才能在系統(tǒng)開發(fā)和實施之前完成需求。如果您不具備開發(fā)一個功能不合格的系統(tǒng)的可行性,那就是開發(fā)失敗。開發(fā)系統(tǒng)是否有用,可以完成之前討論過的需求,以下分析了習(xí)慣養(yǎng)成小程序 的實際需求。

系統(tǒng)設(shè)計需要從用戶和管理員的實際需求開始,以了解他們需要實施哪些功能以及他們可以包括哪些管理工作。

考慮到習(xí)慣養(yǎng)成小程序設(shè)計的特點,應(yīng)滿足幾個要求:

(1)它可以通過網(wǎng)絡(luò)開展疫情防控信息管理工作,促進(jìn)對疫情防控信息管理。

(2)學(xué)習(xí)方法變得更加多樣化,管理更加標(biāo)準(zhǔn)化;

(3)它提供了一個免費的渠道,以確保數(shù)據(jù)的實時有效溝通。

3.2可行性分析

3.2.1技術(shù)可行性:技術(shù)背景?????

習(xí)慣養(yǎng)成小程序采用了express技術(shù),開發(fā)了功能完備、使用簡單的前端應(yīng)用程序,并建立、維護(hù)了一個數(shù)據(jù)完整、安全、穩(wěn)定性強(qiáng)的后臺數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。

系統(tǒng)使用express技術(shù)和Mysql數(shù)據(jù)庫作為設(shè)計工具,可簡單易行地學(xué)習(xí)操作。用戶角色之間的相結(jié)合開發(fā)一套習(xí)慣養(yǎng)成小程序 是值得嘗試的,數(shù)據(jù)完整性和許多品質(zhì)為數(shù)據(jù)的功能分配和管理提供了依據(jù)。它也是數(shù)據(jù)庫安全平臺的重要組成部分,是提高和增強(qiáng)數(shù)據(jù)安全性的重要手段。此外,為了提供更平滑,更智能和更有效的基本控制方法,定義了同時構(gòu)建對安全計算環(huán)境的支持所需的步驟,并幫助維護(hù)安全性。因為在這兩種開發(fā)工具中,功能強(qiáng)大且免費且界面良好,所以習(xí)慣養(yǎng)成小程序 在技術(shù)方面是可行的。

3.2.2經(jīng)濟(jì)可行性

桌面習(xí)慣養(yǎng)成小程序的開發(fā)是由開發(fā)者自己開發(fā),不需要購買其他軟件或者端口之類的,而且在習(xí)慣養(yǎng)成小程序 管理的開發(fā)之前所做的市場調(diào)研及其他的習(xí)慣養(yǎng)成小程序 ,都是沒有任何費用的,通過開發(fā)者自己的努力,所有的工作的都是自己親力親為,在碰到自己比較難以解決的問題,大多是通過同學(xué)和指導(dǎo)老師的幫助進(jìn)行相關(guān)信息的解決,所以對于習(xí)慣養(yǎng)成小程序的開發(fā)在經(jīng)濟(jì)上是完全可行的,沒有任何費用支出的。

使用express技術(shù)是比較成熟的技術(shù),所以習(xí)慣養(yǎng)成小程序的開發(fā)在經(jīng)濟(jì)上是沒有問題的。

3.2.3操作可行性:?

可操作性主要是對習(xí)慣養(yǎng)成小程序系統(tǒng)設(shè)計完成后,用戶的使用體驗度,對于管理員可以通過系統(tǒng)隨時管理相關(guān)的數(shù)據(jù)信息,并且對于管理員、用戶二個用戶角色,都可以簡單明了的進(jìn)入到自己的系統(tǒng)界面,通過界面導(dǎo)航菜單可以簡單明了地操作功能模塊,方便用戶信息需求和課程信息管理數(shù)據(jù)信息,對于系統(tǒng)的操作,不需要專業(yè)人員都可以直接進(jìn)行功能模塊的操作管理,所以在系統(tǒng)的可操作性是完全可以的。本系統(tǒng)的操作使用的也是界面窗口進(jìn)行登錄,所以操作人員只要會簡單的電腦操作就完全可以的。

3.3性能分析

對于性能分析,與傳統(tǒng)的管理方式相比,傳統(tǒng)的管理方式是使用人工通過用紙和筆進(jìn)行數(shù)據(jù)信息的統(tǒng)計和管理,并且這種方式對于存儲和查找某一數(shù)據(jù)信息都比較麻煩,隨著計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的到來,這種傳統(tǒng)的方法很難適應(yīng)當(dāng)下社會的發(fā)展,不僅降低人們的辦事效率,而且還需要很多的人力和物力,對于使用的時間和所要花費的費用都是比較高的,為了降低成本費用,提高用戶的工作效率,進(jìn)行開發(fā)一套基于計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的習(xí)慣養(yǎng)成小程序 。

習(xí)慣養(yǎng)成小程序的開發(fā)設(shè)計時一個獨立的系統(tǒng),以流行數(shù)據(jù)庫進(jìn)行數(shù)據(jù)的存儲開發(fā),主要是為了實現(xiàn)習(xí)慣養(yǎng)成小程序 的用戶角色及相對應(yīng)的功能模塊,讓習(xí)慣養(yǎng)成小程序的管理不會存在管理差異、低效率,而是跟傳統(tǒng)的管理信息恰好相反,習(xí)慣養(yǎng)成小程序的實現(xiàn)可以節(jié)約資源,并且對于業(yè)務(wù)的處理速度也提高,速度快、效率高,功能性強(qiáng)大。

3.4系統(tǒng)操作流程

3.4.1用戶登錄流程

對于系統(tǒng)的安全性的第一關(guān),就是用戶想要進(jìn)入系統(tǒng),必須通過登錄窗口,輸入自己的登錄信息才可以進(jìn)行登錄,用戶輸入的信息準(zhǔn)確無誤后才可以進(jìn)入到操作系統(tǒng)界面,進(jìn)行功能模塊的相對應(yīng)操作,如果用戶輸入的信息不正確,則窗口出現(xiàn)提示框,用戶登錄失敗,返回到第一步進(jìn)行重新輸入,如圖3-1所示。

基于uni-app框架的習(xí)慣養(yǎng)成小程序 畢業(yè)設(shè)計源碼32209,java,mysql,php,node.js,python

圖3-1登錄操作流程圖

3.4.2信息添加流程

對于習(xí)慣養(yǎng)成小程序 ,需要隨時添加所需要的數(shù)據(jù)信息,對于用戶添加信息,需要根據(jù)添加界面,根據(jù)選框的內(nèi)容進(jìn)行填寫所要添加的數(shù)據(jù)信息,信息輸入完成后判斷數(shù)據(jù)信息是否符合要求,符合要求則添加完成,用戶所添加的信息不符合要求,則需要返回到第一步,重新輸入數(shù)據(jù)信息,再進(jìn)行判斷操作,如圖3-2所示。

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圖3-2 信息添加流程圖

3.4.3信息刪除流程

不管是哪個用戶角色進(jìn)入到不通的系統(tǒng)操作界面,都可以進(jìn)行不同的信息內(nèi)容的操作功能,對用系統(tǒng)數(shù)據(jù)信息的刪除,用戶一旦將信息刪除,那么該刪除的數(shù)據(jù)信息將無法恢復(fù),所以用戶在對數(shù)據(jù)刪除事,一定判斷刪除的內(nèi)容是否是確定要刪除的,確定無誤后選擇確定刪除操作,如圖3-3所示。

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圖3-3?信息刪除流程圖

第四章 系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)

4.1系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計

習(xí)慣養(yǎng)成小程序 的系統(tǒng)項目的概述設(shè)計分析,主要內(nèi)容有學(xué)習(xí)平臺的具體分析,進(jìn)行數(shù)據(jù)庫的是設(shè)計,數(shù)據(jù)采用mysql數(shù)據(jù)庫,并且對于系統(tǒng)的設(shè)計采用比較人性化的操作設(shè)計,對于系統(tǒng)出現(xiàn)的錯誤信息可以及時做出處理及反饋。

習(xí)慣養(yǎng)成小程序基于現(xiàn)有的手機(jī),可以實現(xiàn)管理員,首頁、人員管理、好文推薦、通知公告、輪播圖、讀書習(xí)慣、讀書筆記、用戶留言、個人管理等詳細(xì)的了解及統(tǒng)計分析。根據(jù)系統(tǒng)功能需求建立的模塊關(guān)系圖如下圖:

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圖4-1管理員功能模塊圖

4.2開發(fā)流程設(shè)計

習(xí)慣養(yǎng)成小程序的開發(fā)對管理模塊和系統(tǒng)使用的數(shù)據(jù)庫進(jìn)行分析,編寫代開發(fā),規(guī)劃和操作是構(gòu)建信息管理應(yīng)用程序的必要三步曲,它決定了系統(tǒng)是否能夠真正實現(xiàn)預(yù)設(shè)功能以及是否可以在成功設(shè)計后實施。在開發(fā)過程中,每個階段必須嚴(yán)格按照線性順序進(jìn)行開發(fā),并且在相應(yīng)階段生成的每個工作都可以通過技術(shù)進(jìn)行驗證和檢查。確保一個階段完成后是正確的,不會造成下一階段拖拽現(xiàn)象,使系統(tǒng)完成設(shè)計功能后得到保證。

從習(xí)慣養(yǎng)成小程序的成功開發(fā)經(jīng)驗來看,上述方法效果最為明顯,最大程度地降低了系統(tǒng)開發(fā)的復(fù)雜性。如圖4-2所示。

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圖4-2開發(fā)系統(tǒng)流程圖

4.3數(shù)據(jù)庫設(shè)計

數(shù)據(jù)庫是信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)和核心。數(shù)據(jù)庫設(shè)計的好壞直接影響到信息系統(tǒng)開發(fā)的成敗。創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫表首先確定實體的屬性和實體之間的關(guān)系。根據(jù)關(guān)系創(chuàng)建一個數(shù)據(jù)表。

4.3.1實體ER圖

數(shù)據(jù)庫是整個軟件編程中最重要的一個步驟,對于數(shù)據(jù)庫問題主要是判定數(shù)據(jù)庫的數(shù)量和結(jié)構(gòu)公式的創(chuàng)建。展示系統(tǒng)使用的是Mysql進(jìn)行對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行管理,進(jìn)行保證數(shù)據(jù)的安全性、穩(wěn)定性等。

概念模型的設(shè)計是為了抽象真實世界的信息,并對信息世界進(jìn)行建模。它是數(shù)據(jù)庫設(shè)計的強(qiáng)大工具。數(shù)據(jù)庫概念模型設(shè)計可以通過E-R圖描述現(xiàn)實世界的概念模型。系統(tǒng)的E-R圖顯示了系統(tǒng)中實體之間的鏈接。而且Mysql數(shù)據(jù)庫是自我保護(hù)能力比較強(qiáng)的數(shù)據(jù)庫,下圖主要是對數(shù)據(jù)庫實體的E-R圖:

(1) ?讀書筆記E-R圖,如圖4-3所示:

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圖4-3讀書筆記實體屬性圖

?(2)?用戶留言E-R圖如圖4-4所示:

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圖4-4用戶留言實體圖

?(3)?普通用戶E-R圖如圖4-5所示:

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圖4-5普通用戶實體圖

?(4)?輪播圖E-R圖如圖4-6所示:

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圖4-6輪播圖實體圖

這些功能可以充分滿足習(xí)慣養(yǎng)成小程序的需求。此系統(tǒng)功能較為全面如下圖系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)如圖4-7所示。

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圖4-7系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)圖

4.3.2數(shù)據(jù)表

我們可以根據(jù)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的詳細(xì)分析要求,我們根據(jù)輸入和輸出數(shù)據(jù)量的要求進(jìn)行分析,確定什么表表,結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系,我們可以驗證,調(diào)整和完善,查詢和瀏覽過程,可以實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫,以使用戶對數(shù)據(jù)和功能有更多要求。

基于系統(tǒng)使用的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的特點,對數(shù)據(jù)庫的概念模型進(jìn)行了轉(zhuǎn)換和構(gòu)建。但是,這個系統(tǒng)只需要充分考慮習(xí)慣養(yǎng)成小程序的功能,而且組織比較清晰。

(1)表ordinary_users實體用來存普通用戶提交的注冊信息;

表4.1 注冊用戶信息ordinary_users表

名稱

類型

長度

不是null

主鍵

注釋

ordinary_users_id

int

11

普通用戶ID

user_name

varchar

64

用戶姓名

user_gender

varchar

64

用戶性別

examine_state

varchar

16

審核狀態(tài)

recommend

int

11

智能推薦

user_id

int

11

用戶ID

create_time

datetime

0

創(chuàng)建時間

update_time

timestamp

0

更新時間

(2)表reading_habits實體用來存管理員添加的讀書習(xí)慣供用戶進(jìn)行查看表包含了標(biāo)題名稱、記錄用戶、用戶姓名、添加日期、讀書習(xí)慣、備忘錄等;

表4.2 讀書習(xí)慣reading_habits

名稱

類型

長度

不是null

主鍵

注釋

reading_habits_id

int

11

讀書習(xí)慣ID

title_name

varchar

64

標(biāo)題名稱

record_users

int

11

記錄用戶

user_name

varchar

64

用戶姓名

add_date

date

0

添加日期

reading_habits

text

0

讀書習(xí)慣

memorandum

text

0

備忘錄

recommend

int

11

智能推薦

create_time

datetime

0

創(chuàng)建時間

update_time

timestamp

0

更新時間

(3)表reading_notes體用來存管理員添加的讀書筆記供用戶進(jìn)行查看表包含了圖書名稱、圖書分類、圖書作者、發(fā)布日期、封面圖片、圖書正文等;

表4.3?讀書習(xí)慣reading_notes

名稱

類型

長度

不是null

主鍵

注釋

reading_notes_id

int

11

讀書筆記ID

book_name

varchar

64

圖書名稱

book_classification

varchar

64

圖書分類

book_author

varchar

64

圖書作者

release_date

date

0

發(fā)布日期

cover_photo

varchar

255

封面圖片

book_body

longtext

0

圖書正文

hits

int

11

點擊數(shù)

praise_len

int

11

點贊數(shù)

recommend

int

11

智能推薦

create_time

datetime

0

創(chuàng)建時間

update_time

timestamp

0

更新時間

(4)表comment實體用來存放系統(tǒng)中用戶提交的評論信息以及回復(fù)評論信息;

表4.4評論信息comment表

名稱

類型

長度

不是null

主鍵

注釋

comment_id

int

11

評論ID

user_id

int

11

評論人ID

reply_to_id

int

11

回復(fù)評論ID

content

longtext

0

內(nèi)容

nickname

varchar

255

昵稱

avatar

varchar

255

頭像地址

create_time

timestamp

0

創(chuàng)建時間

update_time

timestamp

0

更新時間

source_table

varchar

255

來源表

source_field

varchar

255

來源字段

source_id

int

10

來源ID

(5)表guest_book體用來存管理員添加的用戶留言供用戶進(jìn)行查看表包含了留言用戶、用戶姓名、留言標(biāo)題、留言日期、留言內(nèi)容等;

表4.5用戶留言guest_book表

名稱

類型

長度

不是null

主鍵

注釋

guest_book_id

int

11

用戶留言ID

message_user

int

11

留言用戶

user_name

varchar

64

用戶姓名

message_title

varchar

64

留言標(biāo)題

message_date

date

0

留言日期

message_content

text

0

留言內(nèi)容

examine_state

varchar

16

審核狀態(tài)

examine_reply

varchar

16

審核回復(fù)

recommend

int

11

智能推薦

create_time

datetime

0

創(chuàng)建時間

update_time

timestamp

0

更新時間

(6)表slides實體用來存放系統(tǒng)中管理員添加的輪播圖在首頁展示,供用戶查看;

表4.6輪播圖信息slides表

名稱

類型

長度

不是null

主鍵

注釋

slides_id

int

10

輪播圖ID

title

varchar

64

標(biāo)題

content

varchar

255

內(nèi)容

url

varchar

255

鏈接

img

varchar

255

輪播圖

hits

int

10

點擊量

create_time

timestamp

0

創(chuàng)建時間

update_time

timestamp

0

更新時間

第五章 系統(tǒng)實現(xiàn)

5.1用戶前臺功能模塊(前端)?

當(dāng)進(jìn)入習(xí)慣養(yǎng)成小程序的時候,首先映入眼簾的是系統(tǒng)的導(dǎo)航欄、輪播圖以及公告信息、物流資訊,同時可以輸入關(guān)鍵詞對習(xí)慣養(yǎng)成小程序的內(nèi)容進(jìn)行檢索,右上角是用戶登錄以及注冊按鈕,其主界面展示如下圖5-1所示。

??????????????

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5-1首頁界面圖

習(xí)慣養(yǎng)成小程序中的前臺上注冊后的用戶是可以通過自己的username和password進(jìn)行登錄的,當(dāng)會員輸入完整的自己的username和password信息并點擊“登錄”按鈕后,將會首先驗證輸入的有沒有空數(shù)據(jù),再次驗證輸入的username和password在數(shù)據(jù)庫中當(dāng)前保存的用戶信息是否一致,只有在一致后將會登錄成功并自動跳轉(zhuǎn)到習(xí)慣養(yǎng)成小程序的首頁中;否則將會提示相應(yīng)錯誤信息,登錄界面如下圖5-2所示。

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圖5-2登錄界面圖

不是習(xí)慣養(yǎng)成小程序中用戶的是可以在線進(jìn)行注冊的,當(dāng)用戶點擊右上角“注冊”按鈕的時候,當(dāng)填寫上自己的賬號+密碼+確認(rèn)密碼+昵稱+郵箱+手機(jī)號等信息后再點擊“注冊”按鈕后將會先驗證輸入的有沒有空數(shù)據(jù),再次驗證密碼和確認(rèn)密碼是否是一樣的,最后驗證輸入的賬戶名和數(shù)據(jù)庫表中已經(jīng)注冊的賬戶名是否重復(fù),只有都驗證沒問題后即可注冊成功。其用戶注冊界面展示如下圖5-3所示。

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圖5-3注冊界面圖

用戶在點擊導(dǎo)航欄下面的關(guān)于我們后,就可以搜索查看網(wǎng)站公告信息,用戶根據(jù)自己的喜好可以進(jìn)行交流,關(guān)于我們界面如下圖5-4所示。

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圖5-4公告界面圖

在搜索的輸入框中輸入自己想要搜索的讀書筆記信息并點擊后面的“搜索”按鈕后將會根據(jù)模糊匹配的方式,去數(shù)據(jù)庫中搜索最匹配的讀書筆記列表并顯示出來。搜索讀書筆記界面如下圖5-5所示。

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圖5-5讀書筆記列表界面圖

點擊任意一個讀書筆記后將可以進(jìn)入到該筆記的詳情界面中,它包括了圖書名稱+圖書分類+圖書作者+發(fā)布日期+封面圖片+圖書正文等一系列的詳細(xì)介紹,還可以定位房源的信息,進(jìn)行預(yù)約、一鍵點贊、收藏、評論等,讀書筆記詳情界面如下圖5-6所示。

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圖5-6讀書筆記詳情界面圖

5.2管理員功能模塊(后端)??

管理員可以從瀏覽器上輸入后臺登錄的網(wǎng)址后輸入自己的用戶名,密碼圖片驗證后點擊“登錄”按鈕后將會驗證是否有非空數(shù)據(jù),其次再驗證是否和數(shù)據(jù)庫中保存的一致,都驗證成功后將登錄成功,管理員登錄界面如下圖5-7所示。

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圖5-7管理員登錄界圖面

此功能為管理員的功能,管理員點擊“物資管理”菜單后,會展示出輪播圖、通知公告兩個子菜單,任何可以對其進(jìn)行增刪改查操作;其界面展示如下圖5-8所示。

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圖5-8網(wǎng)站管理界圖面

此功能為管理員的功能,管理員點擊“人員管理”菜單后,會展示出管理員+普通用戶兩個子菜單,任何可以對其進(jìn)行增刪改查操作;其界面展示如下圖5-9所示。

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圖5-9人員管理界面圖

?此功能為管理員的功能,管理員點擊“內(nèi)容管理”菜單后,會展示出交流論壇+論壇分類+好書推薦+文章分類四個子菜單,任何可以對其進(jìn)行增刪改查操作;其界面展示如下圖5-10所示。

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圖5-10內(nèi)容管理界面圖

?此功能為管理員的功能,管理員點擊管“模塊管理”這一菜單下是可以對習(xí)慣養(yǎng)成小程序內(nèi)的讀書筆記、讀書習(xí)慣、用戶留言進(jìn)行管控的,其管理界面如下圖5-11所示。

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圖5-11模塊管理展示界面圖

?

第六章 ?系統(tǒng)的測試

6.1 測試目的

程序設(shè)計不能保證沒有錯誤,這是一個開發(fā)過程,在錯誤或錯誤的過程中難以避免,這是不可避免的,但我們不能使這些錯誤始終存在于系統(tǒng)中,錯誤可能會造成無法估量的后果 如系統(tǒng)崩潰,安全信息,系統(tǒng)無法正常啟動,導(dǎo)致安裝用戶手機(jī)屏幕等,為了避免這些問題,我們需要測試程序,并發(fā)現(xiàn)這些問題,并糾正它們 ,并使系統(tǒng)更長時間穩(wěn)定成熟,本章的作用是發(fā)現(xiàn)這些問題,并對其進(jìn)行修改,雖然耗時費力,但長期非常重要和必要 系統(tǒng)的開發(fā)。

軟件測試與開發(fā)過程是一樣的,都必須按照軟件工程的正規(guī)原理進(jìn)行,遵守管理學(xué)理論。不過,目前國內(nèi)的軟件測試已經(jīng)積累了大量經(jīng)驗和方法,步驟相對成熟,軟件測試的效率也越來越高。

習(xí)慣養(yǎng)成小程序的實現(xiàn),對于系統(tǒng)中功能模塊的實現(xiàn)及操作都必須通過測試進(jìn)行來評判系統(tǒng)是否可以準(zhǔn)確的實現(xiàn)。在習(xí)慣養(yǎng)成小程序 正式上傳使用之前必須做的一步就是系統(tǒng)測試,對于測試發(fā)現(xiàn)的錯誤及時修改處理,保證系統(tǒng)準(zhǔn)確無誤的供給用戶使用。

6.2?測試方案設(shè)計

6.2.1 測試策略

1、功能測試

從用戶的角度來看,測試時不了解新開發(fā)軟件的內(nèi)部結(jié)構(gòu),因此可以將系統(tǒng)與黑匣子進(jìn)行比較,盲目輸入后可以查看系統(tǒng)給出的反饋。這種測試屬于黑盒測試,在測試中如果輸入錯誤信息系統(tǒng)會報錯。

2、性能測試

測試軟件程序的整體狀況(稱為性能測試)通常使用自動化測試工具來檢測系統(tǒng)的整體功能,在負(fù)載測試和壓力測試之間進(jìn)行分配,在某些情況下,將這兩種情況結(jié)合起來。雖然壓力測試可以檢測到系統(tǒng)可以提供的最高級別的服務(wù),但負(fù)載測試可以測試系統(tǒng)如何響應(yīng)增加的負(fù)載。

6.2.2 測試分析

測試評估系統(tǒng)質(zhì)量的方法不局限于系統(tǒng)編碼和過程,應(yīng)該與軟件設(shè)計工作和歷史需求分析密切相關(guān)。

軟件測試應(yīng)遵循以下原則:

(1)軟件測試應(yīng)盡快進(jìn)行,整個測試部分應(yīng)在軟件開發(fā)和設(shè)計的整個過程中進(jìn)行。如發(fā)現(xiàn)錯誤,立即處理,將大大減少軟件開發(fā)的時間,并提高軟件的質(zhì)量。

(2)在軟件的各種測試中,測試過程中使用的計劃、報告等應(yīng)妥善處理和存儲。其主要目的是為了便于以后系統(tǒng)的維護(hù)。

(3)軟件測試整個過程中的聚類現(xiàn)象應(yīng)優(yōu)先考慮。

(4)對于軟件測試,我們應(yīng)該盡量不去和自己設(shè)計的系統(tǒng)進(jìn)行參考,而是要測試對方的程序,以確保軟件測試結(jié)果的客觀性和公平性。

(5)整個測試計劃嚴(yán)格按照軟件測試的具體實施細(xì)則進(jìn)行。

(6)對整個測試結(jié)果進(jìn)行綜合檢查,盡量避免重復(fù)錯誤。

本習(xí)慣養(yǎng)成小程序滿足用戶的要求和需求,本習(xí)慣養(yǎng)成小程序 的使用能夠有效的提高用戶的使用率。

6.3?測試結(jié)果

測試后得到的性能和用例,系統(tǒng)具有足夠的正確性、可靠性、穩(wěn)定性,并且可以對輸入數(shù)據(jù)進(jìn)行準(zhǔn)確的點擊操作處理和響應(yīng)測試用戶的體驗也得到了很好的反饋和響應(yīng)時間。合理的范圍,可以兼容所有主流瀏覽器,設(shè)計所需的效果。

結(jié) ?論

在這個設(shè)計中,我花了大量的時間去理解系統(tǒng)開發(fā)中使用的知識,經(jīng)過這段時間的努力工作最終完成了系統(tǒng)設(shè)計。通過這一階段的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,充分掌握了必要的應(yīng)用技能,進(jìn)一步的學(xué)習(xí)使我充實了自己的知識基礎(chǔ),完成了這個艱巨的任務(wù)。當(dāng)遇到問題時,我很及時的尋求老師的幫助,通過專業(yè)的網(wǎng)站和論壇來解決,他們的幫助讓我一步一步的成功克服了困難的問題。系統(tǒng)設(shè)計過程不容易,你需要不斷充實自己,有勇氣克服困難。系統(tǒng)開發(fā)的一些功能還不完善,需要繼續(xù)改善后,通過用戶體驗來修改設(shè)計完美的系統(tǒng),讓用戶得到更好的體驗,我覺得很高興,因為這是我第一次通過自己的努力實現(xiàn)這個系統(tǒng),但絕不是我的最后一個,在未來我將努力實現(xiàn)更多的優(yōu)秀的系統(tǒng)。

在一些編程語言的系統(tǒng)實現(xiàn)中,對詞匯表不太熟悉,導(dǎo)致了開發(fā)的困難,但是我通過了合適的字典軟件來解決這個大問題。由此,我學(xué)會了自己的英語缺陷。在那之后,我不斷地提高自己的英語知識,這樣我就不會有任何未來的工作和生活。畢業(yè)設(shè)計過程我感覺很深刻,從一開始就不熟悉開發(fā)技術(shù),一步一步的使用,接觸到文獻(xiàn)和信息,不難理解,系統(tǒng)是一次又一次的實現(xiàn),系統(tǒng)本身對于在線學(xué)習(xí)是有用的。我從這個設(shè)計中獲益良多,論文的編寫需要有自己的意愿去實現(xiàn)一點,學(xué)習(xí)生活中所有的問題的勇氣,學(xué)習(xí)的過程就是學(xué)習(xí)的過程。畢業(yè)設(shè)計,我學(xué)會了將理論知識應(yīng)用于實踐。讓我知道該怎么做,我們必須認(rèn)真對待。勇于克服困難,相信未來,我會做得更好。

參考文獻(xiàn)

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致 ?謝

習(xí)慣養(yǎng)成小程序的完成,如何實現(xiàn)的更好,其中付出的努力是很大的,這段時光將會終身難忘。

習(xí)慣養(yǎng)成小程序可以順利完成,首先,我要感謝我的指導(dǎo)老師,他在我遇到設(shè)計問題時及時幫助了我,并在我對設(shè)計感到困惑時給了我充分的指導(dǎo)。在他的幫助下,我可以完成高質(zhì)量的畢業(yè)設(shè)計。在習(xí)慣養(yǎng)成小程序 和開發(fā)中,指導(dǎo)老師提出了許多實用的意見和建議,并為我提供了大量相關(guān)的研究資料,使我對設(shè)計有了更深入的了解。只有在老師的指導(dǎo)下,才能在畢業(yè)設(shè)計中取得成功。在此,我要向指導(dǎo)老師表示深深的謝意。

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