前言
??作者簡介： 加油，旭杏，目前大二，正在學習C++，數(shù)據結構等??
??作者主頁：加油，旭杏的主頁???本文收錄在：再識C進階的專欄??
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學習目標：
???????在學習完C語言后，緊接著，我們要來學習Linux。為什么要學習Linux呢？因為在日常生活和工作中，我們一定會用到的，我們常常可以看見一些互聯(lián)網公司在招聘時，會提出求職者要有Linux經驗，為什么它會在互聯(lián)網公司中頻頻出現(xiàn)，又為什么會在學完C語言后學習Linux呢？下面會講。這一篇博客將會帶領大家進入Linux的世界，在了解完Linux是如何出現(xiàn)的后，我們在來了解一下Linux的一些基本指令，望大家喜歡。
學習內容：
通過上面的學習目標，我們可以列出要學習的內容：
- Linux 的誕生和版本問題以及應用場景
- 如何搭建Linux的環(huán)境（大致）
- Linux的一些基本指令
一、Linux 的誕生和版本問題以及應用場景
???????這一部分的知識點作為了解即可，小編寫這一段內容是為回答我們在學習目標的地方殘留的問題，也是編點小故事，鍛煉一下小編的語文素養(yǎng)hhhhh!
1.1 Linux的誕生
???????Linux 對于我們大家來說，可以說是既熟悉又不熟悉，為什么呢？因為在座的各位都聽說過操作系統(tǒng)，對，沒錯，現(xiàn)在是互聯(lián)網時代，幾乎沒有人沒有聽說過操作系統(tǒng)。而這里所說的Linux就是一種操作系統(tǒng)，是的，你沒有聽錯，Linux是和Windows和Macos一樣的，是一個操作系統(tǒng)。而且，這個操作系統(tǒng)的創(chuàng)作者只是一個大二的學生（真乃神人也）（有人大二創(chuàng)作Linux，有人夜里看海，有人Leetcode上第一道題目做不出來）(不是我hh）
???????在之前的學習中，我們已經提到過操作系統(tǒng)是什么？為什么計算機要有操作系統(tǒng)這個東西，為什么我們不直接通過硬件進行操作系統(tǒng)？
???????操作系統(tǒng)這個東西就是為了使人們生活變得方便而出現(xiàn)，操作系統(tǒng)本身就是一個軟件，操作系統(tǒng)可以管理軟件和硬件層次的內容，起到一個承上啟下的作用。為了便于理解，我們舉一個例子，在一個互聯(lián)網公司中，有老板，員工，電腦等一下成員，我們來想一下，。員工（軟件）可以進行管理電腦（硬件），老板（軟件）可以通過一些方式進行管理員工（軟件）。這里就說明了軟件是可以管理軟件，軟件也可以管理硬件。
1.2 Linux 的版本問題
???????為什么要談及 Linux 版本問題呢？因為在世界中Linux的版本眾多，如下圖所示，為什么會有這個多版本呢？因為Linux在誕生之后，一直是以開源的身份在市面上留存，一些大佬們拿到這一份開源的代碼，可以進行自己的編寫和發(fā)明自己想要的功能，所以Linux的版本眾多。
???????但是，在這里我想談論的問題是：Linux的版本大致分為兩大類：商業(yè)化版本和技術版本。這里也只是大致了解，不用深入了解。
???????在上面，我們說到了linux是開源的，說明你在linux上做的一些事情，你自己是可以看見，如果說別人對你的數(shù)據進行操作，你也是可以看見，但是windows和macos這兩個操作系統(tǒng)不是開源，別人對你的數(shù)據進行操作，你是不知道的。
???????而對于互聯(lián)網公司來說，數(shù)據是很重要的。如果說，你用了一些閉源的操作系統(tǒng)，別人對你的數(shù)據進行一些不好的工作，你是不知道，這樣公司的數(shù)據就不能保證安全性，所以這是選擇Linux的一個原因。第二個原因是，操作系統(tǒng)的流暢度，因為Linux是開源的，所以有很多大佬在維護，流暢度是可以進行保證的，而windows和macos只有一些內部成員在維護。所以，在現(xiàn)在很多互聯(lián)網公司都在使用Linux操作系統(tǒng)進行管理。
1.3 Linux 的應用場景
???????基于這個linux的開源，穩(wěn)定，安全的優(yōu)點，使得Linux在應用的場合比較多，例如：Linux在服務器領域的發(fā)展，在桌面領域的發(fā)展，在移動嵌入式領域的發(fā)展，在云計算/大數(shù)據中的發(fā)展。你所使用的安卓手機也是在Linux的基礎上發(fā)明出來的。Linux無處不在，太強大了，還是要學習的。
二、如何搭建Linux環(huán)境（大致）
???????在之前，我們學校實習的過程中，我們用到的是虛擬機，下載文件和一寫文檔我無法上傳，所以在這里我們用一個新的方式進行我們的Linux環(huán)境的布置，不過這種方式是需要花米的，但是簡單。（想當年，用虛擬機配置環(huán)境時，花了很長的時間）上網搜阿里云服務器，我們購買一個服務器，然后找到公網IP，之后的步驟，網上應該有很多，這里就不在贅述了。
三、Linux 的一些基本指令
???????我們搭配好Linux后，我們要學習一些指令，不能只停留在概念層面，要打代碼，多打代碼才能理解。這一篇文章，我們先來了解：ls指令，pwd指令，cd指令，whoami指令，最后在講解指令時搭配使用文件路徑。
3.1 文件一些知識點
???????大家有沒有想過當我們創(chuàng)建一個空的文件時，到底有沒有占據磁盤空間。答案是有的，因為在文件 = 文件屬性 + 文件內容。而之前我們在學習C語言時，學習的一些關于文件的操作是對文件的內容進行操作的，并沒有學習到對文件的屬性進行操作的。在未來我們對文件的任何操作可以分為兩類：1、對屬性的操作（用指令控制文件）；2、對內容的操作（用編程訪問文件）。
???????這就引出了ls指令，因為ls指令的作用是：羅列出當前目錄下的文件名。
3.2?ls 指令
???????ls的作用是羅列出當前目錄下的文件名。有些指令可能含有多個指令。下面，我們來學習一下ls的一些指令。
ls -l // 列出文件的詳細信息。也可以簡寫為：ll
ls -la //列出目錄下的所有文件，包括以 . 開頭的隱含文件。
???????在這里的紅色部分圈起來的地方有兩個符號，一個是一個點，一個是兩個點，這是隱藏目錄，在Linux的任何目錄下都會默認具有兩個隱藏目錄。在平常的ls指令下是看不見，但是在ls -a的指令下可以看見，在后面的cd指令中來學習。
3.3 pwd 指令
pwd //顯示用戶當前所在的目錄
???????在windows操作系統(tǒng)和Linux操作系統(tǒng)都有文件路徑的概念，為什么要有路徑呢？?系統(tǒng)層面要唯一地標識文件，路徑必須要統(tǒng)一性，任何一個文件只有一個父目錄。
3.4 cd 指令
有關cd的一些指令
cd // 作用是進行路徑切換?
cd .. // 回退到上級路徑
cd . // 表示當前路徑
有關目錄、相對路徑、絕對路徑
???????在我們用cd ..的指令一直回退，直到最后，退到了根目錄。整個Linux的根目錄是root，磁盤上的文件與目錄被組成了目錄樹，這種目錄樹是一種多叉樹。
相對路徑：就是相對于本身開始，看是不是上一級，還是下一級，還是自身。?
絕對路徑：就是從根目錄開始寫文件文章來源：http://www.zghlxwxcb.cn/news/detail-751409.html
文章來源地址http://www.zghlxwxcb.cn/news/detail-751409.html
學習產出：
- Linux 的誕生和版本問題以及應用場景
- 如何搭建Linux的環(huán)境
- Linux的一些基本指令
到了這里，關于【Linux(0)】為什么要學習Linux，為什么互聯(lián)網公司在招聘時，會提出要有Linux經驗，及其使用；一些Linux常見指令的文章就介紹完了。如果您還想了解更多內容，請在右上角搜索TOY模板網以前的文章或繼續(xù)瀏覽下面的相關文章，希望大家以后多多支持TOY模板網！
