国产 无码 综合区,色欲AV无码国产永久播放,无码天堂亚洲国产AV,国产日韩欧美女同一区二区

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%)

這篇具有很好參考價(jià)值的文章主要介紹了第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%)。希望對大家有所幫助。如果存在錯(cuò)誤或未考慮完全的地方,請大家不吝賜教,您也可以點(diǎn)擊"舉報(bào)違法"按鈕提交疑問。

第一節(jié)

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

主成分的計(jì)算步驟:1、主成分建模,標(biāo)準(zhǔn)化處理。2、計(jì)算特征根、特征向量。3、選取主成分個(gè)數(shù)。

題目

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

?選擇B,依次遞減。

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

?相關(guān)系數(shù)和關(guān)聯(lián)矩陣都做了標(biāo)準(zhǔn)化,做完標(biāo)準(zhǔn)化后方差就不會(huì)造成影響,所以選A。

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

?A可以進(jìn)行判斷,雖然沒講過但是可以。BC是正常概念。D沒說過。

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

?主成分就是一種降維方法,將本來可能相關(guān)的變量轉(zhuǎn)化為不相關(guān)的變量。所以選D

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

?變量之間的相關(guān)性;行和列沒啥關(guān)系,行變量關(guān)系是聚類了。

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

?高度相關(guān),本來主成分分析就是將相關(guān)轉(zhuǎn)為不相關(guān)。

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

?A是因子分析,它尋找的是公共因子和特殊因子。B應(yīng)該是最大方向。C保留K個(gè)主成分是對的,但是主成分的特征根是單個(gè)就要大于1了。

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

主成分之間不相關(guān)。?

如果XY是統(tǒng)計(jì)獨(dú)立的,那么二者之間的協(xié)方差就是0,因?yàn)閮蓚€(gè)獨(dú)立的隨機(jī)變量滿足E[XY]=E[X]E[Y]。

但是,反過來并不成立。即如果XY的協(xié)方差為0,二者并不一定是統(tǒng)計(jì)獨(dú)立的。

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

?A,記。

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

C

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)ABC記;D錯(cuò)

?第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

?答案是B,AC好理解,D記。

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

正交旋轉(zhuǎn)是因子分析做的。BC;特征值分解=奇異值分解。?

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

?ABC;主成分分析不能用于數(shù)據(jù)分類。

第二節(jié)

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

主成分分析是組合的過程,因子分析是分解的過程。

因子旋轉(zhuǎn)分為正交旋轉(zhuǎn)和斜交旋轉(zhuǎn)。

題目

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

?變量越相關(guān),kmo越大,取值在0到1之間。D

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

D。因子分析應(yīng)該是把變量表示成因子的線性組合;因子由變量表示,題目反過來了,成了主成分分析。

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

C,主成分和因子分析都需要做標(biāo)準(zhǔn)化。

?第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

?主成分--因子旋轉(zhuǎn)--公共因子。C

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

B

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

?D

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

A,做降維肯定小于變量個(gè)數(shù)。?

第三節(jié)

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

題目

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

模型的表現(xiàn)與變量是非遞減,反正要么不變要么增。但是測試集的變化都有可能。

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

D,邏輯回歸是極大似然的對數(shù)。

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

直接寫回歸一般指定線性回歸。

回歸問題比分類分類問題復(fù)雜。有監(jiān)督學(xué)習(xí)是有y的,無監(jiān)督是沒y的?;貧w問題使用R方;分類問題才用混淆矩陣和ROC曲線。

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

提示,如果在回歸前面不加邏輯回歸就指線性回歸。多元回歸指線性回歸。

D

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

邏輯回歸可以是連續(xù)變量。B

線性回歸Y是連續(xù)變量,邏輯回歸y是分類變量。

肯定能解決多重共線性,不然模型不穩(wěn)定。

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

A

輸出的y是logit,因此在計(jì)算得y后,還要進(jìn)行邏輯回歸的計(jì)算:概率p=1/(1+exp(-logit))。

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

A

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

ABC,y是二分類。

第四節(jié)

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

多重共線性,變量與變量間還存在相關(guān)性。

殘差平方和是指被解釋變量觀測值總變差中未被列入模型的解釋變量。

R2是指回歸平方和占總離差平方和的比重。

線性回歸分析的前提假設(shè)包括:

  1. 解釋變量之間不完全相關(guān)
  2. 隨機(jī)項(xiàng)滿足正態(tài)分布
  3. 解釋變量與隨機(jī)項(xiàng)不相關(guān)
  4. 隨機(jī)項(xiàng)序列不相關(guān)

題目

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

方差不能變化。D

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

擬合程度一定使用R2。B

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

B

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

A,極大似然也可以。

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

A肯定不一樣啊,多元和一元不一樣,參數(shù)過程;參數(shù)過程也不太一樣。步驟是一樣的。復(fù)雜度肯定不一樣。C

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

C;n*p;n是樣本量,p是個(gè)數(shù);階數(shù)是變量的個(gè)數(shù)。一般k,p是變量個(gè)數(shù);n是樣本量。

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

滿秩,所有變量肯定都是線性無關(guān)!C

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

D,其他三個(gè)都不行。

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

ACD都可以,選B;

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

A

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

A

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

公式越復(fù)雜,越容易過擬合和欠擬合。A

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

D

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

BCD都可以,knn是臨界聚類,不能解決。

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

A起碼留一個(gè)才對;B對;CD都可以。

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

初設(shè)為0;A

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

ESS是殘差平方和。C

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

B

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

C;X是解釋變量;Y是被解釋變量;

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

C,概念。

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

概念D。

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

恒定均值就是一條線。不需要回歸。A

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

C

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

D,個(gè)人理解的自相關(guān),前面變量的數(shù)據(jù)會(huì)給后面的數(shù)據(jù)造成影響。

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

B

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

大于10就不行了,多重共線性很嚴(yán)重。D

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

回歸殘差和的自由度,就是變量的個(gè)數(shù)。C

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

加變量,R2肯定變大,本來就是遞增的。AD

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

連續(xù)變量不能用眾數(shù)來補(bǔ),可以用中位數(shù)。ABC

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

自變量是不可控的,因變量是隨機(jī)的。比如x是年齡什么的。y是根據(jù)x改變的。ACD

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

ABCD

第五節(jié)

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

聚類的基本邏輯:從n個(gè)觀察值k個(gè)屬性開始,對觀察值進(jìn)行兩兩觀察。將相離最近的觀測聚為一類,將距離遠(yuǎn)的分為不同的類。最終達(dá)到組間的距離最大化,組內(nèi)的距離最小化。

系統(tǒng)聚類:可以幫助做分類決策,比較直觀,但是不適合做大樣本數(shù)據(jù)。

k-means:可以處理大樣本,缺點(diǎn)是K不確定,這個(gè)超參數(shù)需要經(jīng)驗(yàn)判斷。

標(biāo)準(zhǔn)化,化為同一單位,盡量相同權(quán)值。

需要主成分分析,主要要處理異常值。

K-means聚類過程

  1. 設(shè)定K值,確定聚類數(shù)(軟件隨機(jī)分配聚類中心所需的種子):。
  2. 計(jì)算每個(gè)記錄到類中心的距離(歐式),并分成K類
  3. 然后把K類中心(均值),作為新的中心,重新計(jì)算距離
  4. 迭代到收斂標(biāo)準(zhǔn)停止(最小二乘準(zhǔn)則)

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

題目

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

需要進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化,統(tǒng)一量綱。需要進(jìn)行預(yù)處理。k不能自動(dòng)確定。D,要先進(jìn)行啞變量轉(zhuǎn)換,轉(zhuǎn)成數(shù)字。選A

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

K-means對異常值非常敏感。C

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

題目說需要建立用戶畫像,所有要用聚類算法。如果題目說是為了用戶留存之類的,要用回歸,那么就用邏輯回歸。

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

C

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

肯定要做標(biāo)準(zhǔn)化,主成分分析可實(shí)現(xiàn)降維,有用,但是因子分析涵蓋了前面AB,所有選C

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

聚類是無監(jiān)督,分類是有監(jiān)督。

C

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

D,會(huì)把最近的一個(gè)點(diǎn)。

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

D

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

AB

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

組間的距離最大化,組內(nèi)的距離最小化。AD

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

AB

第六節(jié)

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

winter模型用于趨勢成分和季節(jié)成分序列的預(yù)測。holt模型用于對線性趨勢預(yù)測。分解法可用于時(shí)間序列同時(shí)含趨勢、季節(jié)、隨機(jī)變動(dòng)成分。與winter相似

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

arma判斷:

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

題目

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

C

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

季節(jié)變動(dòng)、循環(huán)變動(dòng)、不規(guī)則變動(dòng)、趨勢變動(dòng)。D

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

C第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

A? ?

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

B? ?

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

B? ?

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

C??

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

?D。自回歸就是自己預(yù)測自己,時(shí)間序列數(shù)據(jù)必須有平穩(wěn)性,如果沒有,那么要做差分。關(guān)注誤差項(xiàng)的累計(jì)是MA模型。AR模型是關(guān)注自身和上一項(xiàng)的關(guān)系,即yt=yt-1.

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

在衰退0附近時(shí),不超過兩倍標(biāo)準(zhǔn)差時(shí),為d階截尾。A

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

AC文章來源地址http://www.zghlxwxcb.cn/news/detail-699781.html

第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%),CDA level ll,學(xué)習(xí)

AC

到了這里,關(guān)于第五章 數(shù)據(jù)分析模型 題目學(xué)習(xí)(40%)的文章就介紹完了。如果您還想了解更多內(nèi)容,請?jiān)谟疑辖撬阉鱐OY模板網(wǎng)以前的文章或繼續(xù)瀏覽下面的相關(guān)文章,希望大家以后多多支持TOY模板網(wǎng)!

本文來自互聯(lián)網(wǎng)用戶投稿,該文觀點(diǎn)僅代表作者本人,不代表本站立場。本站僅提供信息存儲(chǔ)空間服務(wù),不擁有所有權(quán),不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如若轉(zhuǎn)載,請注明出處: 如若內(nèi)容造成侵權(quán)/違法違規(guī)/事實(shí)不符,請點(diǎn)擊違法舉報(bào)進(jìn)行投訴反饋,一經(jīng)查實(shí),立即刪除!

領(lǐng)支付寶紅包贊助服務(wù)器費(fèi)用

相關(guān)文章

  • 數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)-數(shù)據(jù)可視化學(xué)習(xí)筆記05-交互模型

    理解交互中的人類認(rèn)知行為 ?人類信息處理模型 ?生態(tài)模型 ?社交互動(dòng)模型 ?在認(rèn)知心理學(xué)中——人類被視為一個(gè)信息處理單元 ?認(rèn)知過程被建模為該 IP 單元上的一系列信息過程 ?了解人類認(rèn)知過程,例如推理、解決問題、記憶和學(xué)習(xí) ?SK Card、TP Moran 和 A. Newell:人機(jī)交

    2024年02月11日
    瀏覽(15)
  • 競賽 題目:基于大數(shù)據(jù)的用戶畫像分析系統(tǒng) 數(shù)據(jù)分析 開題

    競賽 題目:基于大數(shù)據(jù)的用戶畫像分析系統(tǒng) 數(shù)據(jù)分析 開題

    ?? 優(yōu)質(zhì)競賽項(xiàng)目系列,今天要分享的是 基于大數(shù)據(jù)的用戶畫像分析系統(tǒng) 該項(xiàng)目較為新穎,適合作為競賽課題方向,學(xué)長非常推薦! ?? 更多資料, 項(xiàng)目分享: https://gitee.com/dancheng-senior/postgraduate 用戶畫像是指根據(jù)用戶的屬性、用戶偏好、生活習(xí)慣、用戶行為等信息而抽象出

    2024年02月05日
    瀏覽(21)
  • 機(jī)器學(xué)習(xí)&&深度學(xué)習(xí)——NLP實(shí)戰(zhàn)(情感分析模型——數(shù)據(jù)集)

    機(jī)器學(xué)習(xí)&&深度學(xué)習(xí)——NLP實(shí)戰(zhàn)(情感分析模型——數(shù)據(jù)集)

    ?????作者簡介:一位即將上大四,正專攻機(jī)器學(xué)習(xí)的保研er ??上期文章:機(jī)器學(xué)習(xí)深度學(xué)習(xí)——BERT(來自transformer的雙向編碼器表示) ??訂閱專欄:機(jī)器學(xué)習(xí)深度學(xué)習(xí) 希望文章對你們有所幫助 預(yù)訓(xùn)練文本表示可以通過不同模型架構(gòu),放入不同的下游自然語言處理任務(wù)。

    2024年02月11日
    瀏覽(26)
  • 數(shù)據(jù)分析之面試題目匯總

    數(shù)據(jù)清洗是指在數(shù)據(jù)分析過程中對數(shù)據(jù)進(jìn)行檢查、處理和糾正的過程;是數(shù)據(jù)預(yù)處理的一步,用于處理數(shù)據(jù)集中的無效、錯(cuò)誤、缺失或冗余數(shù)據(jù) 常見的清洗方法包括:處理缺失值、處理異常值、去除重復(fù)值、統(tǒng)一數(shù)據(jù)格式等。 處理缺失值:可以刪除包含缺失值的數(shù)據(jù)行,或

    2024年02月09日
    瀏覽(17)
  • 計(jì)算機(jī)競賽 題目:基于大數(shù)據(jù)的用戶畫像分析系統(tǒng) 數(shù)據(jù)分析 開題

    計(jì)算機(jī)競賽 題目:基于大數(shù)據(jù)的用戶畫像分析系統(tǒng) 數(shù)據(jù)分析 開題

    ?? 優(yōu)質(zhì)競賽項(xiàng)目系列,今天要分享的是 基于大數(shù)據(jù)的用戶畫像分析系統(tǒng) 該項(xiàng)目較為新穎,適合作為競賽課題方向,學(xué)長非常推薦! ?? 更多資料, 項(xiàng)目分享: https://gitee.com/dancheng-senior/postgraduate 用戶畫像是指根據(jù)用戶的屬性、用戶偏好、生活習(xí)慣、用戶行為等信息而抽象出

    2024年02月07日
    瀏覽(30)
  • 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(c++語言版) 鄧俊輝 第五章:二叉樹學(xué)習(xí)筆記

    數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(c++語言版) 鄧俊輝 第五章:二叉樹學(xué)習(xí)筆記

    5.1二叉樹及其表示 ????????樹是由節(jié)點(diǎn)和邊組成的。 1.有根樹 ??????? 樹是由頂點(diǎn)(vertex)和邊(edge)組成。樹的每個(gè)頂點(diǎn)也叫節(jié)點(diǎn)(node)。 2.深度與層次 ????????由樹的連通性,每一節(jié)點(diǎn)與根都有一條路徑相連:根據(jù)樹的無環(huán)性,由根通往每個(gè)節(jié)點(diǎn)的路徑必然唯一。 ?

    2024年02月13日
    瀏覽(26)
  • 【Rust】Rust學(xué)習(xí) 第五章使用結(jié)構(gòu)體組織相關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)

    【Rust】Rust學(xué)習(xí) 第五章使用結(jié)構(gòu)體組織相關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)

    定義結(jié)構(gòu)體,需要使用? struct ?并為整個(gè)結(jié)構(gòu)體提供一個(gè)名字。結(jié)構(gòu)體的名字需要描述它所組合的數(shù)據(jù)的意義。接著,在大括號中,定義每一部分?jǐn)?shù)據(jù)的名字和類型,我們稱為? 字段 ( field )。 實(shí)例化(不可變變量) 可變變量 字段初始化簡寫語法 通過已經(jīng)存著的變

    2024年02月13日
    瀏覽(33)
  • 【送書福利-第五期】《網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用》

    【送書福利-第五期】《網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)分析與應(yīng)用》

    大家好,我是洲洲,歡迎關(guān)注,一個(gè)愛聽周杰倫的程序員。關(guān)注公眾號【程序員洲洲】即可獲得10G學(xué)習(xí)資料、面試筆記、大廠獨(dú)家學(xué)習(xí)體系路線等…還可以加入技術(shù)交流群歡迎大家在CSDN后臺私信我! 今天給大家介紹一本書:《網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)分析與應(yīng)用》 國內(nèi)首本成體系網(wǎng)絡(luò)

    2024年02月09日
    瀏覽(17)
  • 【機(jī)器學(xué)習(xí)】最經(jīng)典案例:房價(jià)預(yù)測(完整流程:數(shù)據(jù)分析及處理、模型選擇及微調(diào))

    【機(jī)器學(xué)習(xí)】最經(jīng)典案例:房價(jià)預(yù)測(完整流程:數(shù)據(jù)分析及處理、模型選擇及微調(diào))

    環(huán)境:anaconda+jupyter notebook 首先要明白一點(diǎn): 數(shù)據(jù)決定模型的上限!數(shù)據(jù)決定模型的上限!數(shù)據(jù)決定模型的上限! (重要的事情說三遍。)對于數(shù)據(jù)的處理在一個(gè)完整案例中花費(fèi)精力的比重應(yīng)該占到一半以上。 以下分為:數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)清洗兩部分。 數(shù)據(jù)分析主要包括:查

    2024年02月05日
    瀏覽(26)
  • 第五章 模型篇: 模型保存與加載

    第五章 模型篇: 模型保存與加載

    參考教程 : https://pytorch.org/tutorials/beginner/basics/saveloadrun_tutorial.html 訓(xùn)練好的模型,可以保存下來,用于后續(xù)的預(yù)測或者訓(xùn)練過程的重啟。 為了便于理解模型保存和加載的過程,我們定義一個(gè)簡單的小模型作為例子,進(jìn)行后續(xù)的講解。 這個(gè)模型里面包含一個(gè)名為self.p1的Para

    2024年02月10日
    瀏覽(24)

覺得文章有用就打賞一下文章作者

支付寶掃一掃打賞

博客贊助

微信掃一掃打賞

請作者喝杯咖啡吧~博客贊助

支付寶掃一掃領(lǐng)取紅包,優(yōu)惠每天領(lǐng)

二維碼1

領(lǐng)取紅包

二維碼2

領(lǐng)紅包