国产 无码 综合区,色欲AV无码国产永久播放,无码天堂亚洲国产AV,国产日韩欧美女同一区二区

C語言:選擇+編程(每日一練Day6)

這篇具有很好參考價值的文章主要介紹了C語言:選擇+編程(每日一練Day6)。希望對大家有所幫助。如果存在錯誤或未考慮完全的地方,請大家不吝賜教,您也可以點擊"舉報違法"按鈕提交疑問。

C語言:選擇+編程(每日一練Day6),C語言練習,c語言,開發(fā)語言,算法,學習方法,深度學習,c++,筆記

目錄

?編輯選擇題:?

題一:

題二:

題三:

題四:

題五:

編程題:

題一:至少是其他數(shù)字兩倍的最大數(shù)

思路一:

思路二:

題二:兩個數(shù)組的交集

?思路一:

本人實力有限可能對一些地方解釋和理解的不夠清晰,可以自己嘗試讀代碼,或者評論區(qū)指出錯誤,望海涵!

感謝大佬們的一鍵三連!?感謝大佬們的一鍵三連!?感謝大佬們的一鍵三連!


選擇題:?

題一:

1、以下敘述中正確的是( )
A: 只能在循環(huán)體內(nèi)和switch語句體內(nèi)使用break語句
B: 當break出現(xiàn)在循環(huán)體中的switch語句體內(nèi)時,其作用是跳出該switch語句體,并中止循環(huán)體的執(zhí)行
C: continue語句的作用是:在執(zhí)行完本次循環(huán)體中剩余語句后,中止循環(huán)
D: 在while語句和do-while語句中無法使用continue語句

答案解析:

????????break語句通常用在循環(huán)語句和switch語句中。當break用于switch語句中時,可使程序跳出switch而執(zhí)行switch以后的語句;當break語句用于do-while、for、while循環(huán)語句中時,可使程序終止循環(huán)而執(zhí)行循環(huán)后面的語句,即滿足條件時便跳出循環(huán)。continue語句的作用是跳過循環(huán)體中剩余的語句而強行執(zhí)行下一次循環(huán)。B、C和D三個選項中均有錯誤。因此A選項正確。

題二:

2、下列 for 循環(huán)的次數(shù)為( )
for(int i = 0 ; i || i++ < 5;);

A: 0? ? B: 5? ? C: 1? ? D: 無限

答案解析:

????????邏輯或運算如果前表達式為真,后表達式不計算,第一次循環(huán)時i為0,執(zhí)行i++,第二次循環(huán)時i為1,是個真值,不再執(zhí)行i++,也就死循環(huán)了。

題三:

3、以下描述中正確的是( )
A: 由于do-while循環(huán)中循環(huán)體語句只能是一條可執(zhí)行語句,所以循環(huán)體內(nèi)不能使用復合語句
B: do-while循環(huán)由do開始,用while結(jié)束,在while(表達式)后面不能寫分號

C: 在do-while循環(huán)體中,不一定要有能使while后面表達式的值變?yōu)榱?"假")的操作
D: do-while循環(huán)中,根據(jù)情況可以省略while

答案解析:

????????do-while循環(huán)中的循環(huán)體通常都是復合語句代碼塊,A錯誤,while(表達式)后面要寫分號,B錯誤,while不能省,D錯誤。

題四:

4、設函數(shù) fun 和實參數(shù)組的說明是如下形式,則對函數(shù)的調(diào)用語句中,正確的是( )
void fun(char ch,float x[]);
float a[10];

A:fun("asd" , a[]);? ? ? ?? B:fun('x' , A);

C:fun('68' , 2.8);? ? ? ? ?? D:fun(32 , a);

答案解析:

????????A選項數(shù)組傳參只需要寫數(shù)組名就行,a[]時錯誤的,B選項第二個參數(shù)寫成了大寫,錯了。C選項第二個參數(shù)是浮點數(shù),但是fun函數(shù)的第二參數(shù)是數(shù)組不匹配,fun函數(shù)參數(shù)x需要傳一個數(shù)組或者float *指針,只有D選項的形式是正確的。

題五:

5、在C語言中,一個函數(shù)不寫返回值類型,默認返回值類型為()

A:int? ? B:char? ? C:void? ? D:都不是

答案解析:

????????一個函數(shù)不寫返回值類型,默認的返回類型是int,但不提倡這么做。

編程題:

題一:至少是其他數(shù)字兩倍的最大數(shù)

747. 至少是其他數(shù)字兩倍的最大數(shù) - 力扣(LeetCode)

C語言:選擇+編程(每日一練Day6),C語言練習,c語言,開發(fā)語言,算法,學習方法,深度學習,c++,筆記

?示例:

輸入:nums = [3,6,1,0]
輸出:1
解釋:6 是最大的整數(shù),對于數(shù)組中的其他整數(shù),6 至少是數(shù)組中其他元素的兩倍。6 的下標是 1 ,所以返回 1 。

思路一:

排序查找法:

? ? ? ? 第一步:將原數(shù)組拷貝一份,然后直接將數(shù)組按升序排序;

? ? ? ? 第二步:判斷倒數(shù)第一位是不是倒數(shù)第二位的兩倍不是:直接返回;:記錄最后一位的值;

? ? ? ? 第三步:然后遍歷原數(shù)組找到下標返回。

//比較函數(shù)升序
int my_cmp(const void* p1,const void* p2)
{
    return *(int*)p1 - *(int*)p2;
}

int dominantIndex(int* nums, int numsSize)
{
    if(numsSize == 1)
    {
        return -1;
    }
    int num[1000] = {0};
    //拷貝一份到num中
    memcpy(num,nums,sizeof(nums[0])*numsSize);
    //將num數(shù)組的元素升序排序
    qsort(num,numsSize,sizeof(nums[0]),my_cmp);
    //比較后兩個是否滿足題目條件
    if(num[numsSize-1] >= num[numsSize-2]*2)
    {
        //記錄最大元素
        int count = num[numsSize-1];
        //查找最大元素
        for(int i = 0;i < numsSize;i++)
        {
            if(nums[i] == count)
            {
                return i;
            }
        }
    }
    return -1;
}

思路二:

下標比較法:

? ? ? ? 第一步:分別從用來找次小值a=?-1 ,用來找最大值b=?0 下標開始遍歷數(shù)組;

????????第二步:如果當前遍歷過程中的值比下標“ b ”的值大,那么a記錄b和b記錄當前最大值,當當前遍歷值比b下標值小或者下標不在數(shù)組中,就將當前遍歷值給a,通過循環(huán)達到a為次小值,b為最大值;

????????第三步:然后判斷是否為兩倍,是輸出b,不是則輸出“-1”。

int dominantIndex(int* nums, int numsSize)
{
    if(numsSize == 1) 
        return 0;
    int a = -1
    int b = 0;
    for(int i = 1; i < numsSize; i++)
    {
        if (nums[i] > nums[b]) 
        {
            a = b; b = i;
        } 
        else if (a == -1 || nums[i] > nums[a]) 
        {
            a = i;
        }
    }
    return nums[b] >= nums[a] * 2 ? b : -1;
}

題二:兩個數(shù)組的交集

349. 兩個數(shù)組的交集 - 力扣(LeetCode)

C語言:選擇+編程(每日一練Day6),C語言練習,c語言,開發(fā)語言,算法,學習方法,深度學習,c++,筆記

?思路一:

? ? ? ? 第一步:首先分別將兩個數(shù)組按升序排列,開辟足夠容納交集大小的數(shù)組tmp;

? ? ? ? 第二步:同時遍歷兩個數(shù)組:只要任意一個數(shù)組遍歷結(jié)束,就結(jié)束,當數(shù)組值相同時,第一次放數(shù)據(jù)或者不重復,則將數(shù)據(jù)存放到tmp數(shù)組中,否則:數(shù)組1值比數(shù)組2值小,數(shù)組1下標增加,反之數(shù)組2下標增加,循環(huán)操作,直到一個數(shù)組遍歷結(jié)束;

? ? ? ? 第三步:然后返回tmp數(shù)組。

//升序排列
int my_cmp(const void* p1,const void* p2)
{
    return *(int*)p1 - *(int*)p2;
}

int* intersection(int* nums1, int nums1Size, int* nums2, int nums2Size, int* returnSize)
{
    //分別將兩個數(shù)組按升序排列
    qsort(nums1,nums1Size,sizeof(nums1[0]),my_cmp);
    qsort(nums2,nums2Size,sizeof(nums1[0]),my_cmp);
    //開辟足夠容納交集大小的數(shù)組
    int* tmp = (int*)malloc(sizeof(nums1[0])*(nums1Size + nums2Size));
    *returnSize = 0;
    //遍歷兩個數(shù)組的下標
    int s1 = 0;
    int s2 = 0;
    //只要任意一個數(shù)組遍歷結(jié)束,就結(jié)束
    while(s1 < nums1Size && s2 < nums2Size)
    {
        //數(shù)組值相同
        if(nums1[s1] == nums2[s2])
        {
            //保證唯一性
            if(!(*returnSize) || tmp[(*returnSize)-1] != nums1[s1])
            {
                tmp[(*returnSize)++] = nums1[s1];
            }
            s1++;
            s2++;
        }
        //數(shù)組1值比數(shù)組2值小,數(shù)組1下標增加,反正數(shù)組2下標增加
        else if(nums1[s1] < nums2[s2])
        {
            s1++;
        }
        else
        {
            s2++;
        }
    }
    return tmp;
}

本人實力有限可能對一些地方解釋和理解的不夠清晰,可以自己嘗試讀代碼,或者評論區(qū)指出錯誤,望海涵!

感謝大佬們的一鍵三連!?感謝大佬們的一鍵三連!?感謝大佬們的一鍵三連!

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ??C語言:選擇+編程(每日一練Day6),C語言練習,c語言,開發(fā)語言,算法,學習方法,深度學習,c++,筆記文章來源地址http://www.zghlxwxcb.cn/news/detail-666539.html

到了這里,關(guān)于C語言:選擇+編程(每日一練Day6)的文章就介紹完了。如果您還想了解更多內(nèi)容,請在右上角搜索TOY模板網(wǎng)以前的文章或繼續(xù)瀏覽下面的相關(guān)文章,希望大家以后多多支持TOY模板網(wǎng)!

本文來自互聯(lián)網(wǎng)用戶投稿,該文觀點僅代表作者本人,不代表本站立場。本站僅提供信息存儲空間服務,不擁有所有權(quán),不承擔相關(guān)法律責任。如若轉(zhuǎn)載,請注明出處: 如若內(nèi)容造成侵權(quán)/違法違規(guī)/事實不符,請點擊違法舉報進行投訴反饋,一經(jīng)查實,立即刪除!

領(lǐng)支付寶紅包贊助服務器費用

相關(guān)文章

  • C語言:選擇+編程(每日一練Day13)

    C語言:選擇+編程(每日一練Day13)

    目錄 選擇題: 題一: 題二: 題三: 題四: 題五: 編程題: 題一:統(tǒng)計每個月兔子的總數(shù) 思路一: 題二:數(shù)列的和 思路一: 本人實力有限可能對一些地方解釋和理解的不夠清晰,可以自己嘗試讀代碼,或者評論區(qū)指出錯誤,望海涵! 感謝大佬們的一鍵三連!?感謝大佬

    2024年02月08日
    瀏覽(23)
  • C語言:選擇+編程(每日一練Day11)

    C語言:選擇+編程(每日一練Day11)

    目錄 選擇題: 題一: 題二: 題三: 題四: 題五: 編程題: 題一:最大連續(xù)1的個數(shù) 思路一: 題二:完全數(shù)計算? 思路二: 本人實力有限可能對一些地方解釋和理解的不夠清晰,可以自己嘗試讀代碼,或者評論區(qū)指出錯誤,望海涵! 感謝大佬們的一鍵三連!?感謝大佬們

    2024年02月09日
    瀏覽(15)
  • C語言:選擇+編程(每日一練Day4)

    C語言:選擇+編程(每日一練Day4)

    1、 設變量已正確定義,以下不能統(tǒng)計出一行中輸入字符個數(shù)( 不包含回車符 )的程序段是( ) A: n=0;while(ch=getchar()!=\\\'n\\\')n++;? ? ?B: n=0;while(getchar()!=\\\'n\\\')n++; C: for(n=0;getchar()!=\\\'n\\\';n++);? ? ? ? ? ? ? D: n=0;for(ch=getchar();ch!=\\\'n\\\';n++); 答案解析:? ? ?? ????????對于for循環(huán),其

    2024年02月09日
    瀏覽(18)
  • C語言:選擇+編程(每日一練Day7)

    C語言:選擇+編程(每日一練Day7)

    目錄 選擇題: 題一: 題二: 題三: 題四: 題五: 編程題: 題一:圖片整理 思路一: 思路二:? 題二:尋找數(shù)組的中心下標? 思路一: 本人實力有限可能對一些地方解釋和理解的不夠清晰,可以自己嘗試讀代碼,或者評論區(qū)指出錯誤,望海涵! 感謝大佬們的一鍵三連!

    2024年02月11日
    瀏覽(18)
  • C語言:選擇+編程(每日一練Day3)

    C語言:選擇+編程(每日一練Day3)

    目錄 選擇題: 題一: 題二: 題三: 題四: 題五: 編程題: 題一:記負均正 思路一: 題二:旋轉(zhuǎn)數(shù)組的最小數(shù)字 思路一: 1、已知函數(shù)的原型是: int fun(char b[10], int *a); ,設定義: char c[10];int d; , 正確的調(diào)用語句是 ( ) A: fun(c,d);? ?? B: fun(c,d);? ? C: fun(c,d);? ? D: f

    2024年02月09日
    瀏覽(21)
  • C語言:選擇+編程(每日一練Day5)

    C語言:選擇+編程(每日一練Day5)

    目錄 選擇題: 題一: 題二: 題三: 題四: 題五: 編程題: 題一:數(shù)字在升序數(shù)組中出現(xiàn)的次數(shù) 思路一: 思路二: 題二:整數(shù)轉(zhuǎn)換? 思路一: 本人實力有限可能對一些地方解釋和理解的不夠清晰,可以自己嘗試讀代碼,或者評論區(qū)指出錯誤,望海涵! 感謝大佬們的一鍵

    2024年02月09日
    瀏覽(25)
  • C語言:選擇+編程(每日一練Day8)

    C語言:選擇+編程(每日一練Day8)

    目錄 選擇題:? 題一: 題二: 題三: 題四: 題五: 編程題: 題一:字符個數(shù)統(tǒng)計 思路一: 題二:多數(shù)元素 思路一:? 本人實力有限可能對一些地方解釋和理解的不夠清晰,可以自己嘗試讀代碼,或者評論區(qū)指出錯誤,望海涵! 感謝大佬們的一鍵三連!?感謝大佬們的一

    2024年02月11日
    瀏覽(21)
  • C語言:選擇+編程(每日一練Day9)

    C語言:選擇+編程(每日一練Day9)

    目錄 選擇題: 題一: 題二: 題三: 題四: 題五: 編程題: 題一:自除數(shù) 思路一: 題二:除自身以外數(shù)組的乘積 思路二: 本人實力有限可能對一些地方解釋和理解的不夠清晰,可以自己嘗試讀代碼,或者評論區(qū)指出錯誤,望海涵! 感謝大佬們的一鍵三連!?感謝大佬們

    2024年02月09日
    瀏覽(22)
  • C語言:選擇+編程(每日一練Day1)

    C語言:選擇+編程(每日一練Day1)

    目錄 ?選擇題: 題一: 題二: 題三:? 題四:? 題五: 編程題: 題一:打印1到最大的n位數(shù) 示例1 思路一: 題二:計算日期到天數(shù)轉(zhuǎn)換 示例1 ?思路一: 本人實力有限可能對一些地方解釋和理解的不夠清晰,可以自己嘗試讀代碼,或者評論區(qū)指出錯誤,望海涵! 1、執(zhí)行下

    2024年02月09日
    瀏覽(25)
  • C語言:每日一練(選擇+編程)

    C語言:每日一練(選擇+編程)

    目錄 ?選擇題: 題一: 題二: 題三:? 題四:? 題五: 編程題: 題一:打印1到最大的n位數(shù) 示例1 思路一: 題二:計算日期到天數(shù)轉(zhuǎn)換 示例1 ?思路一: 本人實力有限可能對一些地方解釋和理解的不夠清晰,可以自己嘗試讀代碼,或者評論區(qū)指出錯誤,望海涵! 1、執(zhí)行下

    2024年02月12日
    瀏覽(16)

覺得文章有用就打賞一下文章作者

支付寶掃一掃打賞

博客贊助

微信掃一掃打賞

請作者喝杯咖啡吧~博客贊助

支付寶掃一掃領(lǐng)取紅包,優(yōu)惠每天領(lǐng)

二維碼1

領(lǐng)取紅包

二維碼2

領(lǐng)紅包