一、實驗?zāi)康?/h2>
1.掌握因特網(wǎng)的配置相關(guān)工作
二、實驗要求
1.構(gòu)建一個如下圖3所示拓撲圖（或簡化圖，去掉R4）；
圖3 網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)拓撲圖
2.要求PC1和PC3 是同一單位內(nèi)部的不同子網(wǎng)（例如B類網(wǎng)絡(luò)的兩個子網(wǎng)）；
3.要求PC1、PC2、PC3、PC4、PC5、PC6能夠互相ping通；
4.要求PC1通過在瀏覽器中輸入WWW服務(wù)器的域名對其進行訪問，WWW服務(wù)器的界面可出現(xiàn)你的 班級+學號+姓名 信息。
三、實驗結(jié)果
1、拓撲圖
P1和P3屬于同一個單位的不同子網(wǎng)。
2、P1ping其他主機
P1 ping P2:
P1和P2在同一個子網(wǎng)內(nèi)，不需要設(shè)置路由器也可以ping通。
P1 ping P3 和P3 ping P1:
P1和P3不在同一個子網(wǎng)內(nèi)，因此需要設(shè)置路由器的靜態(tài)路由才能ping通。
P1 ping P4:
P1 和P4不在同一個子網(wǎng)內(nèi)，因此PING的效果和P1和P3 PING的效果類似。
P1 ping P5 和P5 ping P1:
P1和P5不在同一個網(wǎng)絡(luò)內(nèi)，在ping的過程中發(fā)生了延遲，但是可以ping通。
P1 ping P6：
P1和P6不在同一個網(wǎng)絡(luò)內(nèi)，但P6和P5在一個網(wǎng)絡(luò)內(nèi)，因此P1和P5 ping 的效果和 P1和P6 ping的效果類似。
3、訪問WWW服務(wù)器，得到我的姓名 班級 學號
我設(shè)置WWW服務(wù)器的域名為liuya.com
四、思考題
1.若主機PC1執(zhí)行arp –d; ping www.123.com (WWW服務(wù)器的域名)，如果此時主機PC1不知道該服務(wù)器的域名，則此時PC1發(fā)送和收到哪些相關(guān)數(shù)據(jù)包（僅考慮ARP、ICMP、DNS相關(guān)數(shù)據(jù)包），按順序列出這些數(shù)據(jù)包，并說明這些數(shù)據(jù)包的源IP地址是多少？目的IP是多少？源MAC是多少？目的MAC是多少？
（1）按順序列出ARP數(shù)據(jù)包、ICMP數(shù)據(jù)包、DNS數(shù)據(jù)包
（2）PC1自己產(chǎn)生的數(shù)據(jù)包的信息
ARP數(shù)據(jù)包：
執(zhí)行arp -d產(chǎn)生的數(shù)據(jù)包
把數(shù)據(jù)發(fā)送給路由器：
DNS數(shù)據(jù)包
（3）
ICMP：
文章來源：http://www.zghlxwxcb.cn/news/detail-529946.html
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