智能手機現(xiàn)在已經(jīng)進入千家萬戶,利用微信小程序進行學習工作已經(jīng)成為大眾非常喜歡的生活方式。作為工作學習提升的重要方式,利用智能手機進行答題測試,成為很多學校和單位進行學生和員工素養(yǎng)提升的重要手段。本文通過對當前市場的微信小程序答題系統(tǒng)軟件進行需求調(diào)研,筆者準備以快捷方便、交互友好作為目標,對這款微信小程序進行了詳細的設計和研發(fā)。微信小程序以微信應用框架為平臺,分為前后端兩大部分。前端主要提供用戶完成答題需要的各項操作如:注冊登錄、公式查看、在線答題等;后端主要實現(xiàn):用戶信息的管理、題庫信息的增刪改、習題信息的設置過濾及公式和資料信息的設置管理及系統(tǒng)信息設置。系統(tǒng)主要使用軟件myeclipse,使用java作為編程語言和mysql作為后臺數(shù)據(jù)庫進行整體開發(fā)和設計。答題微信小程序的實現(xiàn)能夠極大的提升用戶對知識和技能的掌握程度,進而提升用戶的知識技能。

前臺頁面主要提供用戶和系統(tǒng)的交互操作如:游客用戶的注冊、已注冊的用戶進行系統(tǒng)登錄、資料信息的檢索瀏覽、已登錄用戶進行測試答題及個人相關信息的修改,另外為了及時對錯題進行加深練習,建立錯題集。
1、用戶注冊模塊:實現(xiàn)游客用戶信息的注冊登記
2、用戶登錄模塊:實現(xiàn)系統(tǒng)用戶信息的登錄驗證
3、資料查詢模塊:實現(xiàn)系統(tǒng)資料信息的瀏覽查看
4、在線答題模塊:實現(xiàn)系統(tǒng)用戶在線答題信息的登記
5、公式查看模塊:實現(xiàn)系統(tǒng)用戶信息的公式詳情查閱
6、信息修改模塊:實現(xiàn)系統(tǒng)用戶信息的確認修改
7、錯題集模塊:實現(xiàn)用戶在線答題過程錯題的登記管理
后臺頁面提供管理員進行各種業(yè)務數(shù)據(jù)信息的處理和設置如:對系統(tǒng)注冊用戶信息的設置、對前臺用戶題庫信息的設置處理、對系統(tǒng)提供習題基礎數(shù)據(jù)的設置管理、對前臺用戶公式信息的設置處理、對習題資料數(shù)據(jù)信息的設置處理及系統(tǒng)自身信息的設置。
1、用戶信息管理:實現(xiàn)系統(tǒng)用戶信息的添加、修改、刪除和查詢
2、題庫信息管理:實現(xiàn)用戶題庫信息的添加、修改、刪除和查詢
3、習題信息管理:實現(xiàn)習題基礎信息的添加、修改、刪除和查詢
4、公式學習管理:實現(xiàn)習題公式信息的添加、修改、刪除和查詢
5、資料信息管理:實現(xiàn)習題資料信息的添加、修改、刪除和查詢
6、系統(tǒng)設置管理:實現(xiàn)系統(tǒng)各項參數(shù)信息如首頁欄目信息的設置管理

前臺頁面主要提供用戶和系統(tǒng)的交互操作如:游客用戶的注冊、已注冊的用戶進行系統(tǒng)登錄、資料信息的檢索瀏覽、已登錄用戶進行測試答題及個人相關信息的修改,另外為了及時對錯題進行加深練習,建立錯題集。后臺頁面提供管理員進行各種業(yè)務數(shù)據(jù)信息的處理和設置如:對系統(tǒng)注冊用戶信息的設置、對前臺用戶題庫信息的設置處理、對系統(tǒng)提供習題基礎數(shù)據(jù)的設置管理、對前臺用戶公式信息的設置處理、對習題資料數(shù)據(jù)信息的設置處理及系統(tǒng)自身信息的設置。


目錄
1、引言6
1.1、研究背景6
1.2、研究目的6
1.3、研究意義6
2、系統(tǒng)分析與開發(fā)工具7
2.1、需求分析7
2.1.1、功能需求7
2.2.2、性能需求8
2.2、可行性分析8
2.2.1、技術可行性8
2.2.2、經(jīng)濟可行性9
2.2.3、操作可行性9
2.3、開發(fā)工具介紹10
2.3.1、Java介紹10
2.3.2、Mysql數(shù)據(jù)庫介紹10
2.3.3、微信小程序開發(fā)平臺10
3、系統(tǒng)設計11
3.1、系統(tǒng)功能模塊設計11
3.2、數(shù)據(jù)庫E-R圖12
3.3、數(shù)據(jù)庫設計14
4、系統(tǒng)實現(xiàn)17
4.1、前端實現(xiàn)17
4.1.1、主功能界面17
4.1.2、個人信息界面17
4.1.3、在線答題界面18
4.1.4、公式查看界面19
4.2、后端實現(xiàn)19
4.2.1、用戶管理界面19
4.2.2、題庫管理界面20
4.2.3、公式管理界面20
4.2.4、資料管理界面21
4.2.5、系統(tǒng)設置界面21
5、系統(tǒng)測試22
5.1、測試方法22
5.2、測試用例22
5.2.1、用戶登錄注冊22
5.2.2、題目管理測試23
5.2.3、在線答題測試23
5.2.4、公式管理測試23
5.2.5、系統(tǒng)設置注冊24
6、總結(jié)25
參考文獻26文章來源:http://www.zghlxwxcb.cn/news/detail-483735.html
致謝27文章來源地址http://www.zghlxwxcb.cn/news/detail-483735.html
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