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第三章作業(yè):關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)

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第三章作業(yè):關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)

第三章作業(yè):關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)

選擇題

  1. 同一個(gè)關(guān)系模型的任意兩個(gè)元組值(C )

    A 必須全同
    B 可全同
    C 不能全同
    D 以上都不是

  2. 設(shè)W=R∞S,且W,R,S的元組個(gè)數(shù)分別為p,m,n,那么三者之間滿足 D。

    A. p<(m+n)

    B. p≤(m+n)

    C. p<(m×n)

    D. p≤(m×n)

  3. σF1(σF2(E))與 A 等價(jià)。

    A. σF1∧F2(E)

    B. σF1(E)

    C. σF2(E)

    D. σF1∨F2(E)

  4. 設(shè)關(guān)系R和S的屬性個(gè)數(shù)分別為2和3,那么

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等價(jià)于 B

A. σ1<2(R×S)

B. σ1<4(R×S)

C. σ1<2(R∞S)

D. σ1<4(R∞S)

  1. 同一個(gè)關(guān)系模型的任意兩個(gè)元組值 A

    A 不能全同

    B 可全同

    C 必須全同

    D 以上都不是

  2. 假設(shè)存在一張職工表,包含“性別”屬性,要求這個(gè)屬性的值只能取“男”或“女”,這屬于( A )。

    A 用戶定義的完整性

    B 參照完整性

    C 實(shí)體完整性

    D 關(guān)系不變性

  3. 在關(guān)系R ( R # , RN , S # )和S ( S # , SN , SD )中, R 的主碼是R # , S 的主碼是S #,則S#在R 中稱為 A

    A 外碼

    B 候選碼

    C 主碼

    D 超碼

  4. 下面關(guān)于關(guān)系的敘述,(B )是不正確的。

    A 二維表的任何兩行可以全同

    B 二維表的任何兩列不能全同

    C 直觀上說(shuō),關(guān)系就是二維表

    D 二維表允許有些分量取空值

  5. 關(guān)系R 和關(guān)系S 只有一個(gè)公共屬性,T1是R 與S 等值聯(lián)接的結(jié)果,T2 是R 和S 自然聯(lián)接的結(jié)果,則( D )。

    A T1 的屬性個(gè)數(shù)大于或等于T2的屬性個(gè)數(shù)

    B T1 的屬性個(gè)數(shù)小于T2的屬性個(gè)數(shù)

    C T1 的屬性個(gè)數(shù)等于T2的屬性個(gè)數(shù)

    D T1 的屬性個(gè)數(shù)大于T2的屬性個(gè)數(shù)

  6. 兩個(gè)關(guān)系在沒(méi)有公共屬性時(shí),其自然聯(lián)接操作表現(xiàn)為( B )。

    A 等值聯(lián)接操作

    B 笛卡兒積操作

    C 結(jié)果為空關(guān)系

    D 無(wú)意義的操作

簡(jiǎn)答題

1、關(guān)系代數(shù):產(chǎn)生學(xué)生成績(jī)表,包括學(xué)號(hào)、姓名、課程名、學(xué)分和成績(jī)。

題目

設(shè)有四個(gè)關(guān)系:學(xué)生關(guān)系S(SNO,SNAME,SSEX,SAGE,SDEPT,SSPECIAL);課程關(guān)系C(CNO,CNAME,CCREDIT,CDEPT,CPRECNO,TNO);教師關(guān)系T(TNO,TNAME,TSEX,TSPECIAL);學(xué)習(xí)關(guān)系SC(SNO,CNO,GRADE)。

其中各屬性和含義是:學(xué)號(hào)(SNO),姓名(SNAME),性別(SSEX),年齡(SAGE),所在系(SDEPT),所在專業(yè)(SSPECIAL),課程號(hào)(CNO),課程名(CNAME),學(xué)分(CCREDIT),開(kāi)課系(CDEPT),先修課程號(hào)(CPRECNO),教師編號(hào)(TNO),教師姓名(TNAME),教師性別(TSEX),從事專業(yè)(TSPECIAL),成績(jī)(GRADE)。

試用關(guān)系代數(shù)表達(dá)式表示查詢?nèi)蝿?wù):產(chǎn)生學(xué)生成績(jī)表,包括學(xué)號(hào)、姓名、課程名、學(xué)分和成績(jī)。

代碼

σ DISTINCT(Π SNO, SNAME, CNAME, CCREDIT, GRADE (S ? SC ? C))

2、關(guān)系代數(shù):檢索選擇了課程號(hào)為“C2"的學(xué)生學(xué)號(hào)和姓名。

題目

設(shè)有四個(gè)關(guān)系:學(xué)生關(guān)系S(SNO,SNAME,SSEX,SAGE,SDEPT,SSPECIAL);課程關(guān)系C(CNO,CNAME,CCREDIT,CDEPT,CPRECNO,TNO);教師關(guān)系T(TNO,TNAME,TSEX,TSPECIAL);學(xué)習(xí)關(guān)系SC(SNO,CNO,GRADE);

其中各屬性和含義是:學(xué)號(hào)(SNO),姓名(SNAME),性別(SSEX),年齡(SAGE),所在系(SDEPT),所在專業(yè)(SSPECIAL),課程號(hào)(CNO),課程名(CNAME),學(xué)分(CCREDIT),開(kāi)課系(CDEPT),先修課程號(hào)(CPRECNO),教師編號(hào)(TNO),教師姓名(TNAME),教師性別(TSEX),從事專業(yè)(TSPECIAL),成績(jī)(GRADE)。

請(qǐng)用關(guān)系代數(shù)表達(dá)式表示查詢?nèi)蝿?wù):檢索選擇了課程號(hào)為“C2”的學(xué)生學(xué)號(hào)和姓名。

代碼

 π SNO,SNAME(σ CNO='C2' (SC) ? S)

3、關(guān)系代數(shù):檢索所有參加了“數(shù)據(jù)庫(kù)原理”課程考試的學(xué)生學(xué)號(hào)成績(jī)

題目

設(shè)有四個(gè)關(guān)系:學(xué)生關(guān)系S(SNO,SNAME,SSEX,SAGE,SDEPT,SSPECIAL);課程關(guān)系C(CNO,CNAME,CCREDIT,CDEPT,CPRECNO,TNO);教師關(guān)系T(TNO,TNAME,TSEX,TSPECIAL);學(xué)習(xí)關(guān)系SC(SNO,CNO,GRADE);

其中各屬性和含義是:學(xué)號(hào)(SNO),姓名(SNAME),性別(SSEX),年齡(SAGE),所在系(SDEPT),所在專業(yè)(SSPECIAL),課程號(hào)(CNO),課程名(CNAME),學(xué)分(CCREDIT),開(kāi)課系(CDEPT),先修課程號(hào)(CPRECNO),教師編號(hào)(TNO),教師姓名(TNAME),教師性別(TSEX),從事專業(yè)(TSPECIAL),成績(jī)(GRADE)。

請(qǐng)用關(guān)系代數(shù)表達(dá)式表示查詢?nèi)蝿?wù):檢索所有參加了“數(shù)據(jù)庫(kù)原理”課程考試的學(xué)生學(xué)號(hào)和姓名。

代碼

π SNO, SNAME (σ CNAME='數(shù)據(jù)庫(kù)原理' (SC ? C) ? S)

4、關(guān)系代數(shù):檢索選修了計(jì)算機(jī)系開(kāi)設(shè)的全部課程的學(xué)生學(xué)號(hào)和姓名

題目

設(shè)有四個(gè)關(guān)系:

學(xué)生關(guān)系:S(SNO,SNAME,SSEX,SAGE,SDEPT,SSPECIAL);

課程關(guān)系:C(CNO,CNAME,CCREDIT,CDEPT,CPRECNO,TNO);

教師關(guān)系:T(TNO,TNAME,TSEX,TSPECIAL);

學(xué)習(xí)關(guān)系:SC(SNO,CNO,GRADE);

其中各屬性和含義是:

學(xué)號(hào)(SNO),姓名(SNAME),性別(SSEX),年齡(SAGE),所在系(SDEPT),所在專業(yè)(SSPECIAL)

課程號(hào)(CNO),課程名(CNAME),學(xué)分(CCREDIT),開(kāi)課系(CDEPT),先修課程號(hào)(CPRECNO)

教師編號(hào)(TNO),教師姓名(TNAME),教師性別(TSEX),從事專業(yè)(TSPECIAL),成績(jī)(GRADE)

請(qǐng)用關(guān)系代數(shù)表達(dá)式表示查詢?nèi)蝿?wù):檢索選修了計(jì)算機(jī)系開(kāi)設(shè)的全部課程的學(xué)生學(xué)號(hào)和姓名。

代碼

πSNO, SNAME (S ? C ? T ÷ πCNO (σ CDEPT='計(jì)算機(jī)系' (C)))

題解

  1. 首先,將學(xué)生關(guān)系 S 與課程關(guān)系 C 進(jìn)行自然連接(S ? C),得到每個(gè)學(xué)生選修的課程信息。
  2. 然后,將上一步得到的結(jié)果與教師關(guān)系 T 進(jìn)行自然連接(S ? C ? T),得到每個(gè)學(xué)生選修的課程及其授課教師的信息。
  3. 接著,使用選擇操作(σ CDEPT=‘計(jì)算機(jī)系’ ?)選擇開(kāi)課系為“計(jì)算機(jī)系”的課程。
  4. 對(duì)上一步得到的結(jié)果進(jìn)行投影操作(πCNO),僅保留課程編號(hào)屬性。
  5. 將上一步得到的結(jié)果與學(xué)生關(guān)系 S 進(jìn)行除法操作(S ÷ πCNO (σ CDEPT=‘計(jì)算機(jī)系’ ?)),得到選修了所有計(jì)算機(jī)系開(kāi)設(shè)的課程的學(xué)生信息。
  6. 最后,對(duì)上一步得到的結(jié)果進(jìn)行投影操作(πSNO, SNAME),僅保留學(xué)號(hào)和姓名兩個(gè)屬性。

5、關(guān)系代數(shù):檢索選修了“王林”老師所上的全部課程的學(xué)生學(xué)號(hào)。

題目

設(shè)有四個(gè)關(guān)系:學(xué)生關(guān)系S(SNO,SNAME,SSEX,SAGE,SDEPT,SSPECIAL);課程關(guān)系C(CNO,CNAME,CCREDIT,CDEPT,CPRECNO,TNO);教師關(guān)系T(TNO,TNAME,TSEX,TSPECIAL);學(xué)習(xí)關(guān)系SC(SNO,CNO,GRADE);

其中各屬性和含義是:學(xué)號(hào)(SNO),姓名(SNAME),性別(SSEX),年齡(SAGE),所在系(SDEPT),所在專業(yè)(SSPECIAL),課程號(hào)(CNO),課程名(CNAME),學(xué)分(CCREDIT),開(kāi)課系(CDEPT),先修課程號(hào)(CPRECNO),教師編號(hào)(TNO),教師姓名(TNAME),教師性別(TSEX),從事專業(yè)(TSPECIAL),成績(jī)(GRADE)。

請(qǐng)用關(guān)系代數(shù)表達(dá)式表示查詢?nèi)蝿?wù):檢索選修了“王林”老師所上的全部課程的學(xué)生學(xué)號(hào)。

代碼

πSNO (S ? SC ? C ? (σ TNAME='王林' (T))) ÷ πCNO (σ TNAME='王林' (T))

題解

  1. 首先,將學(xué)生關(guān)系 S 與學(xué)習(xí)關(guān)系 SC 進(jìn)行自然連接(S ? SC),得到每個(gè)學(xué)生選修的課程編號(hào)信息。
  2. 然后,將上一步得到的結(jié)果與課程關(guān)系 C 進(jìn)行自然連接(S ? SC ? C),得到每個(gè)學(xué)生選修的課程信息。
  3. 接著,將上一步得到的結(jié)果與教師關(guān)系 T 進(jìn)行自然連接(S ? SC ? C ? T),得到每個(gè)選修了王林老師教授的課程的學(xué)生的信息。
  4. 使用選擇操作(σ TNAME=‘王林’ (T))選擇教師姓名為“王林”的教師信息。
  5. 對(duì)上一步得到的結(jié)果進(jìn)行投影操作(πCNO),僅保留課程編號(hào)屬性。
  6. 將上一步得到的結(jié)果與學(xué)生關(guān)系 S 進(jìn)行除法操作(S ÷ πCNO (σ TNAME=‘王林’ (T))),得到選修了王林老師教授的課程的學(xué)生的學(xué)號(hào)。
  7. 最后,對(duì)上一步得到的結(jié)果進(jìn)行投影操作(πSNO),僅保留學(xué)號(hào)屬性。

6、關(guān)系代數(shù):檢索至少選修兩門課程的學(xué)生學(xué)號(hào)和姓名

題目

設(shè)有四個(gè)關(guān)系:

學(xué)生關(guān)系:S(SNO,SNAME,SSEX,SAGE,SDEPT,SSPECIAL);

課程關(guān)系:C(CNO,CNAME,CCREDIT,CDEPT,CPRECNO,TNO);

教師關(guān)系:T(TNO,TNAME,TSEX,TSPECIAL);

學(xué)習(xí)關(guān)系:SC(SNO,CNO,GRADE);

其中各屬性和含義是:

學(xué)號(hào)(SNO),姓名(SNAME),性別(SSEX),年齡(SAGE),所在系(SDEPT),所在專業(yè)(SSPECIAL)

課程號(hào)(CNO),課程名(CNAME),學(xué)分(CCREDIT),開(kāi)課系(CDEPT),先修課程號(hào)(CPRECNO)

教師編號(hào)(TNO),教師姓名(TNAME),教師性別(TSEX),從事專業(yè)(TSPECIAL),成績(jī)(GRADE)

請(qǐng)用關(guān)系代數(shù)表達(dá)式表示查詢?nèi)蝿?wù):檢索至少選修兩門課程的學(xué)生學(xué)號(hào)和姓名。

代碼

πSNO, SNAME (σ COUNT()>=2 (S ? SC ? π SNO, COUNT() (S ? SC) ?) ? S)

題解

  1. 首先,將學(xué)生關(guān)系 S 與學(xué)習(xí)關(guān)系 SC 進(jìn)行自然連接(S ? SC),得到每個(gè)學(xué)生選修的課程編號(hào)和成績(jī)信息。
  2. 然后,對(duì)上一步得到的結(jié)果進(jìn)行投影操作(πSNO, COUNT()),僅保留學(xué)號(hào)和選修課程數(shù)量?jī)蓚€(gè)屬性。這里使用 COUNT() 函數(shù)統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生選修的課程數(shù)量。
  3. 對(duì)上一步得到的結(jié)果進(jìn)行再次自然連接(S ? SC ? πSNO, COUNT()(S ? SC) ?),連接條件為學(xué)生關(guān)系中的學(xué)號(hào)和選修課程數(shù)量與上一步得到的結(jié)果中的對(duì)應(yīng)屬性相等。
  4. 最后,對(duì)上一步得到的結(jié)果進(jìn)行投影操作(πSNO, SNAME),僅保留學(xué)號(hào)和姓名兩個(gè)屬性

7、關(guān)系代數(shù)表:查詢自控和計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名

題目

設(shè)有四個(gè)關(guān)系:學(xué)生關(guān)系S(SNO,SNAME,SSEX,SAGE,SDEPT,SSPECIAL);課程關(guān)系C(CNO,CNAME,CCREDIT,CDEPT,CPRECNO,TNO);教師關(guān)系T(TNO,TNAME,TSEX,TSPECIAL);學(xué)習(xí)關(guān)系SC(SNO,CNO,GRADE);

其中各屬性和含義是:學(xué)號(hào)(SNO),姓名(SNAME),性別(SSEX),年齡(SAGE),所在系(SDEPT),所在專業(yè)(SSPECIAL),課程號(hào)(CNO),課程名(CNAME),學(xué)分(CCREDIT),開(kāi)課系(CDEPT),先修課程號(hào)(CPRECNO),教師編號(hào)(TNO),教師姓名(TNAME),教師性別(TSEX),從事專業(yè)(TSPECIAL),成績(jī)(GRADE)。

請(qǐng)用關(guān)系代數(shù)表達(dá)式表示查詢?nèi)蝿?wù):查詢自控和計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的學(xué)號(hào)、姓名。

代碼

πSNO, SNAME (σ SDEPT='自控' ∨ SDEPT='計(jì)算機(jī)' (S))

題解

查詢自控和計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的學(xué)號(hào)和姓名,可以使用關(guān)系代數(shù)的選擇和投影操作進(jìn)行查詢。假設(shè)學(xué)生關(guān)系為 S,需要查詢自控和計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生的學(xué)號(hào)和姓名,則可以使用以下表達(dá)式:

πSNO,SNAME(σSDEPT='自控’∨SDEPT=‘計(jì)算機(jī)’(S))

其中,σSDEPT='自控’∨SDEPT=‘計(jì)算機(jī)’(S) 表示在學(xué)生關(guān)系 S 中選擇所在系為“自控”或“計(jì)算機(jī)”的學(xué)生;πSNO,SNAME(σSDEPT='自控’∨SDEPT=‘計(jì)算機(jī)’(S)) 表示在上一步得到的結(jié)果中,僅選擇學(xué)號(hào)和姓名屬性。

8、關(guān)系代數(shù):檢索李強(qiáng)同學(xué)不學(xué)的課程編號(hào)

題目

設(shè)有四個(gè)關(guān)系:學(xué)生關(guān)系S(SNO,SNAME,SSEX,SAGE,SDEPT,SSPECIAL);課程關(guān)系C(CNO,CNAME,CCREDIT,CDEPT,CPRECNO,TNO);教師關(guān)系T(TNO,TNAME,TSEX,TSPECIAL);學(xué)習(xí)關(guān)系SC(SNO,CNO,GRADE);

其中各屬性和含義是:學(xué)號(hào)(SNO),姓名(SNAME),性別(SSEX),年齡(SAGE),所在系(SDEPT),所在專業(yè)(SSPECIAL),課程號(hào)(CNO),課程名(CNAME),學(xué)分(CCREDIT),開(kāi)課系(CDEPT),先修課程號(hào)(CPRECNO),教師編號(hào)(TNO),教師姓名(TNAME),教師性別(TSEX),從事專業(yè)(TSPECIAL),成績(jī)(GRADE)。

請(qǐng)用關(guān)系代數(shù)表達(dá)式表示查詢?nèi)蝿?wù):檢索李強(qiáng)同學(xué)不學(xué)的課程編號(hào)。

代碼

CNO - πCNO(SC ? (σSNAME='李強(qiáng)'(S)))

題解

查詢李強(qiáng)同學(xué)不學(xué)的課程編號(hào),可以使用關(guān)系代數(shù)的差集操作進(jìn)行查詢。假設(shè)學(xué)生關(guān)系為 S,學(xué)習(xí)關(guān)系為 SC,需要檢索李強(qiáng)同學(xué)不學(xué)的課程編號(hào),則可以使用以下表達(dá)式:

CNO - πCNO(SC ? (σSNAME=‘李強(qiáng)’(S)) )

其中,σSNAME=‘李強(qiáng)’(S) 表示在學(xué)生關(guān)系 S 中選擇姓名為“李強(qiáng)”的學(xué)生;SC ? (σSNAME=‘李強(qiáng)’(S)) 表示將選擇的學(xué)生與學(xué)習(xí)關(guān)系 SC 進(jìn)行自然連接,得到李強(qiáng)同學(xué)所學(xué)的所有課程;πCNO(SC ? (σSNAME=‘李強(qiáng)’(S))) 表示在上一步得到的結(jié)果中,僅選擇課程編號(hào)屬性;CNO - πCNO(SC ? (σSNAME=‘李強(qiáng)’(S))) 表示在所有課程編號(hào)中,去掉李強(qiáng)同學(xué)所學(xué)的課程編號(hào),得到李強(qiáng)同學(xué)不學(xué)的課程編號(hào)。文章來(lái)源地址http://www.zghlxwxcb.cn/news/detail-424538.html

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    丟/刪 1.數(shù)據(jù)的一致性 2.服務(wù)的可用性 3.1物理備份/冷備份 直接復(fù)制數(shù)據(jù)庫(kù)文件,適用于大型數(shù)據(jù)庫(kù)環(huán)境,不受存儲(chǔ)引擎的限制,但不能恢復(fù)到不同的mysql tar,cp,scp 拷貝數(shù)據(jù),有點(diǎn)快,缺點(diǎn)服務(wù)停止 3.2邏輯備份/熱備份 備份的是建表,建庫(kù),插入等操作所執(zhí)行SQL語(yǔ)句(DDL,DML,D

    2024年02月21日
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  • python第三章作業(yè)(初級(jí))

    任務(wù)描述 輸入三個(gè)數(shù)a,b,c, 判斷能否以它們?yōu)槿齻€(gè)邊長(zhǎng)構(gòu)成直角三角形。若能,輸出YES,否則輸出NO。 輸入格式???????????????????????????????????????????????????????????????? 輸入包括三行,每行

    2023年04月10日
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  • 微信小程序第三章作業(yè)

    微信小程序第三章作業(yè)

    分析題 分析下列代碼,實(shí)現(xiàn)頁(yè)面布局 index.wxml代碼: view?class=\\\"content\\\" view?class=\\\"layout-top\\\" view?class=\\\"screen\\\"3x8/view /view view?class=\\\"layout-bottom\\\" view?class=\\\"btnGroup\\\" view?class=\\\"item?orange\\\"C/view view?class=\\\"item?orange\\\"←/view view?class=\\\"item?orange\\\"#/view view?class=\\\"item?orange\\\"+/view /view view?class=\\\"btnG

    2024年03月26日
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  • 【頭歌-Python】Python第三章作業(yè)(初級(jí))(1~12)

    【頭歌-Python】Python第三章作業(yè)(初級(jí))(1~12)

    如果代碼存在問(wèn)題,麻煩大家指正 ~ ~ 有幫助麻煩點(diǎn)個(gè)贊 ~ ~ 任務(wù)描述 輸入三個(gè)數(shù)a,b,c, 判斷能否以它們?yōu)槿齻€(gè)邊長(zhǎng)構(gòu)成直角三角形。若能,輸出YES,否則輸出NO。 輸入格式??????????????????????????????????????????????

    2024年02月02日
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  • 微信小程序開(kāi)發(fā)實(shí)戰(zhàn)課后習(xí)題解答————第三章(作業(yè)版)

    微信小程序開(kāi)發(fā)實(shí)戰(zhàn)課后習(xí)題解答————第三章(作業(yè)版)

    一、填空題 1、微信小程序中用? ? navigationBar?? ? ?組件可以實(shí)現(xiàn)導(dǎo)航欄 2、?微信小程序中能夠?qū)崿F(xiàn)輪播效果的組件是? ? swiper? ? 3、?微信小程序中實(shí)現(xiàn)滾動(dòng)條事件的綁定方法是 ? ?bindscroll?? 4、?微信小程序中引入音頻的組件是? ?InnerAudioContext?? 5、?微信小程序中控

    2024年02月09日
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  • python頭歌實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)-python第三章作業(yè)(初級(jí))

    第1關(guān)?判斷是否直角三角形 第2關(guān)?今年多少天? 第3關(guān)?判斷三角形并計(jì)算面積 第4關(guān)?身高測(cè)算 第5關(guān)?個(gè)稅計(jì)算器 第6關(guān)?判斷閏年 第7關(guān)?分段函數(shù)B 第8關(guān)?百分制成績(jī)轉(zhuǎn)換五分制E 第9關(guān)?正負(fù)交錯(cuò)數(shù)列前n項(xiàng)和 第10關(guān)?求數(shù)列前n項(xiàng)的平方和 第11關(guān)?百錢買百雞A 第12關(guān)?用戶登錄

    2024年02月02日
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  • 南京郵電大學(xué)程序設(shè)計(jì)類教輔平臺(tái)c++第三章作業(yè)編程題答案

    南京郵電大學(xué)程序設(shè)計(jì)類教輔平臺(tái)c++第三章作業(yè)編程題答案 1.5.1構(gòu)建一個(gè)類,含有三個(gè)數(shù)據(jù)成員,分別表示立方體的三條邊長(zhǎng);含有構(gòu)造函數(shù)(默認(rèn)邊長(zhǎng)為3,2,1)和一個(gè)用來(lái)計(jì)算立方體體積的成員函數(shù)Compute()。 main()函數(shù)如下,請(qǐng)復(fù)制使用 代碼: 2.設(shè)計(jì)一個(gè)Car類,它的數(shù)

    2023年04月20日
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  • 大數(shù)據(jù)之路——數(shù)據(jù)同步(第三章)

    大數(shù)據(jù)之路——數(shù)據(jù)同步(第三章)

    ?? 如第一章所述,我們將數(shù)據(jù)采集分為日志采集和數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)同步兩部分。數(shù)據(jù)同步技術(shù)更通用的含義是不同系統(tǒng)間的數(shù)據(jù)流轉(zhuǎn),有多種不同的應(yīng)用場(chǎng)景。主數(shù)據(jù)庫(kù)與備份數(shù)據(jù)庫(kù)之間的數(shù)據(jù)備份,以及主系統(tǒng)與子系統(tǒng)之間的數(shù)據(jù)更新,屬于同類型不同集群數(shù)據(jù)庫(kù)之間的數(shù)據(jù)

    2024年01月25日
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